河南省郑州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试（上学期）试卷及答案

河南省郑州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.书写展示台。请根据书写提示抄写下面这段话。

书写提示：字要写在横格中线上；每行字的大小、高矮要一致；字距差不多，做到整体美观。

我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。

_______________2、填空题（每题2分共5题）1）.读拼音，写词语。

mǐnjié______

píqì______

cànlàn______

dùjuān______

tǎoyàn______

wūyán______

dàitì______

ménglóng______

gēbo______

jìnzhí______2）.照例填空。

抄—（钞）—（钞票）

赔—(

)—(

)

芬—(

)—(

)3）.读拼音写词语。

tǎoyàn______

tuōlí______

jīquǎnxiāngwén______

xiāoxi______

chāichú______

wéichízhìxù______4）.按课文内容填空

（1）这些事——是_________：月明的园中，_________，__________。

（2）王昌龄描写与友人离别的诗句是：_________，_________。我们从中能感受到诗人的_________。

（3）爷爷儿时没念多少书，现在虽然已经年过花甲，但是非常喜欢学习新知识，他常说：“________，________。”5）.按要求填空

（1）一场秋雨一场寒，___________________。（气象谚语）

（2）_________，寸有所长。（八字成语）

（3）王戎不取道旁李是因为“__________________，______________。”（填原文）

（4）苏轼的《题西林壁》这首诗中“________________，________________。”这两句诗告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理。

（5）这么令人振奋的消息，我会第一时间告诉你。（改成反问句）

__________________________________________________________________________3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中加点字读音有错误的一项是（）A．拯（zhěn）救B．叶柄（bǐng）C．蝙（biān）蝠D．闪烁（shuò）2）.填入下列词语中的字，最恰当的一项是（）。

狡兔三

龙潭虎

引蛇出

筑引凤A．窟穴洞巢B．穴窟洞巢C．窟穴洞窝D．窝穴洞巢3）.下列词语中有一个加点字的读音是错误的，将字母填在括号里（）A．澎湃（bài）B．慷慨（kǎi）C．朴素（sù）D．浙江（zhè）4、句子训练（每题10分共1题）1）.3.照例子，仿写句子。用动作描写表现内心。例：写“害怕”妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。仿写：写“着急”____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.课文欢乐谷。（连一连）

《宝葫芦的秘密》

《海的女儿》

《巨人的花园》

王尔德

张天翼

安徒生

2）.将下列句子与作品连线。

断肠人在天涯《敕勒歌》

月落乌啼霜满天

《天净沙秋思》

二十四桥明月夜

《登幽州台歌》

风吹草低见牛羊

《寄扬州韩绰判官》

独怆然而涕下

《枫桥夜泊》6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()大蜻蜓,真漂亮,两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶,一对红翅膀不地扇着。

()晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉,突然飞来一只大蜻蜓落在一棵小树上。

()姐姐看见了,大声喊：“快把它放了,它是益虫。”

()我悄悄一抓,把它捉住了。

()我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。2）.把下列句子排成一段通顺的话，序号写在括号里。

(

)洞中有一条水沟，我踩着露出水面的石头过了水沟，沿着石阶而上。

(

)顺着假山走下去，发现旁边有一个岩洞，我怀着好奇的心情走了进去。

(

)一转眼，眼前豁然开朗，又是一番景色。

(

)这真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”呀！

(

)光线越来越暗，里面一团漆黑了，但我继续坚持走下去。7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）

1．在伯父的教导下，周恩来从小就树立了“为中华之崛起而读书”的伟大志向。(

)

2．“秦时明月汉时关”的意思是：秦朝时期的明月，汉朝时期的边关。(

)

3．项羽是秦朝末年的起义军领袖，后来与秦始皇争夺天下，失败自杀。(

)

4．“夜光杯”指用美玉制成的杯子，夜间能够发光。《凉州词》一诗中指极精致的酒杯。(

)

5．日本侵略军想让梅兰芳参加庆祝“大东亚圣战”的妄想没有实现。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读出塞王昌龄秦时明月汉时关，

。但使龙城飞将在，

。1．按原文填空。

2．解释下面词语的意思。

但使：____________

飞将：___________

教：___________

3．根据故事内容，判断对错。

（1）这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。(

)

（2）“出塞”是唐代诗人写边塞生活的诗常用的题目。(

)

（3）“秦时明月汉时关”即秦汉时的明月，秦汉时的关塞。时间久远，关塞坚固。(

)

（4）诗人从写景入手，首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。(

)

4．诗歌的主题是（

）。A．赞美国家将领英勇B．说明边塞生活艰辛C．赞美边塞的月亮皎洁。D．希望平息胡乱，安定边防。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

生活中有许多“美”让人印象深刻。绿树成荫，荷香阵阵，是夏天最美的画卷；一句“我支持你”，给人信心，是耳畔最美的语言；搀扶受伤的同学走回教室，是校园最美的风景……请以“最美的

”为题写一篇习作。先把题目补充完整，再按一定的顺序写作，表达出自己的感受。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读《颤抖的羽毛》，完成问题。颤抖的羽毛金波①在我小学三四年级的时候，学校里盛行踢毽子。不但看踢的技巧，还要比谁制作的毽子最漂亮。我踢毽子不怎么样，所以决心在做毽子上超过别人。②有一天，我看到家里养的一只大公鸡，它尾巴上的翎（líng）毛在阳光的照耀下变幻着不同的色彩，好看极了。我，打算拿它的翎毛制作一只漂亮的毽子。③星期天，我约了要好的同学，费了九牛二虎之力终于擒住了大公鸡，大家，七手八脚地拔着它的翎毛。公鸡咯咯地叫着，似乎再也忍受不住疼痛，拼出了巨大的力气，一下子挣脱了我们，腾空飞了起来。④大概因为它的冲劲过猛，竟然冲进了一个很深、很大的蓄水池。鸡不会游泳，水池四周又有高高的围墙，即使它勉强扑腾到池边，也无法爬上围墙。我们趴在池边看着公鸡在水中挣扎，心里，找来了一根长长的竹竿，公鸡以为我们要打它，吓得逃到池子的另一个角落。我们又找来一根绳子，系上一个活扣儿，打算套住公鸡的脖子把它拽上来。可是我们刚把绳子放下去，它就吓得扑腾起来。我们在心里暗暗央求着那只大公鸡，请它飞上来，保证不再拔它的毛。可是它浮在水面上，朝我们眨着不信任的眼睛。最后，它有气无力地闭上眼睛，眼看就要淹死了，我们找来一个铁钩子才把它打捞上来。它躺在地上一动不动地喘气。同学们见它快要死了，，都悄悄地走了。我给它端来米饭和水，可是它连眼都不睁。⑤第二天一早，我怀着惴（zhuì）惴不安的心情，带着新制作的毽子来到学校。同学们都围了上来，纷纷夸奖我的毽子最漂亮。可是我高兴不起来，我望着手中的毽子，它在瑟瑟地颤抖着。⑥后来，我的那只大公鸡慢慢地站起来了，又开始吃东西，咯咯地叫起来。我总觉得对不起它，常常单独喂它一些好吃的。渐渐地，它一见到我放学回家，又咯咯地叫着跑过来。但是，我从来没有让它看见过我那只漂亮的毽子。1．结合文章中描写人物的语句，体会人物的心情，选出恰当的词语，填上序号。A．着急万分B．惊慌害怕C．激动不已D．暗暗自喜2．把故事主要内容补充完整。

起因：“我”打算用自己家公鸡的翎毛制作一只漂亮的毽子。

经过：“我们”拔下大公鸡的翎毛，__________

结果：____________________

3．读下面语段，结合自己的阅读感受写批注。

⑤第二天一早，我怀着惴惴不安的心情，带着新制作的毽子来到学校。同学们都围了上来，纷纷夸奖我的毽子最漂亮。可是我高兴不起来，我望着手中的毽子，它在瑟瑟地颤抖着。

____________________

4．为什么作者“从来没有让它看见过我那只漂亮的毽子”？结合文章内容，分析其中的原因。

____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读句子选词填空（填序号）。

①渗

②鹏

③隧

④懈

⑤施

⑥党

⑦揽

⑧践

（1）工人们一连几天都在(

)道中(

)工，抢修(

)水的路段。

（2）他们(

)行着自己的誓言，不辜负(

)和人民的嘱托，圆满完成任务。

（3）妈妈把我(

)入怀中说：“孩子，只要坚持不(

)，终有一日，你会大(

)展翅，成就自己的人生理想。”2）.给加点字选择正确的读音，在