浙江省宁波市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习（上学期）试卷及答案

浙江省宁波市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.把下面的句子规范、端正、整洁地抄写在横线里。

神舟飞腾华夏庆，嫦娥玉兔共相迎。2、填空题（每题2分共5题）1）.补充词语，再完成练习。（填序号）

①前俯后(

)

②五(

)斑斓

③(

)(

)有礼

④心急如(

)

⑤(

)危不惧

⑥左(

)右盼

⑦不(

)而同

⑧(

)烟袅袅

（1）含有反义词的：_____________________________

（2）描写景物的：_____________________________

（3）表现人物精神品质的：_____________________________2）.根据情境填上合适的四字词语。

（1）①无论是乡村的__________，还是城市的__________，都令人神往。

（2）②古人学习专心致志，就算家境贫寒，也要“__________”，甚至头悬梁，锥刺股，为的就是金榜题名。3）.在人工智能时代，我们耳熟能详的词语也被赋予了新的含义。

窗口：本意是窗户或墙上开的窗形的口，新含义是计算机操作系统中的窗口程序。

像这样的词语你还知道哪些？先写在横线上，再任选一个，写出它的本意与新含义。

____________________

____________________

____________________

(

)

本意：____________________

新含义：____________________4）.日积月累。

（1）读书要有恒心，正如古人所说：“一日读书一日功，_________________。”

（2）人要有忧患意识，《孟子》中曾说“__________________而死于安乐。”

（3）唐代诗人卢纶的诗句“欲将轻骑逐，__________________”给我留下了深刻的印象。

（4）“_______________，为谁辛苦为谁甜”这两句诗出自唐代诗人罗隐的《蜂》。

（5）名言警句令人终身受益：“________，君子以自强不息”告诉我们做人要自立自强。5）.人物形象熠熠生辉。《囊萤夜读》中这样写道：胤恭勤不倦，_____________。家贫不常得油，_____________，___________。从中我读到了一个____________的车胤。语文书中还有很多鲜明的人物形象，如：________的黄继光、________的哈尔威船长、__________的挑山工。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中加点字读音正确的一组是（

）A．剥莲蓬（bāo）

挣扎（zhá）

悲戚（qì）B．祈求（qǐ）

吼喝（hè））

解剖（pōu）C．杀菌（jūn）

执着（zhuó）

瞥见（piē）D．哺育（pǔ）

违抗（wéi）

刹那（chà）2）.下列选项中，没有错别字的一项是（

）A．矛檐

沦落

拂拭

空空如也B．陡峭

滕萝

脸颊

一丝不苟C．遭殃

爆炸

辟如

囊荧夜读D．窟窿

捆绑

劫难

铁杵成针3）.红红在摘抄时将下面四句话的顺序给打乱了，你来帮她重新排序，正确的一项是（

）

①倚着庙台，一径长长的石阶，直迎到游人脚下。

②离山海关东行，冒着霏霏细雨，到了望夫石村，小丘岭上。

③拾级而上，从庙门左行，才见有着“孟姜女”彩塑的正殿。

④岭上头，那处红墙灰瓦的小小院落，就是孟姜女庙了。A．①③②④B．②④①③C．④②①③D．②①④③4、句子训练（每题10分共1题）1）.扁鼻子军官用手摸着雨来的脑袋，说：“这本书谁给你的，没有关系，我不问了！”（改为转述句）

_________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.人类生活中的很多发明是受到了自然界中动植物的启发，试着把下列动植物和对应的发明连一连。

2）.先完成词语搭配，再用搭配好的短语补全句子。

巨大的

大火

黑黑的

云霞

熊熊的

碎块

五彩的

生活

零星的

泉水

幸福的

姑娘

清清的

响声

善良的

窟窿

开山工人引爆了炸药，山谷里发出

，

从顶上滚落下来。6、排序题（每题5分共2题）1）.思维飞跃。乱句成段

()一阵风吹过，桃花瓣像一对对翩翩起舞的红蝶，纷纷扬扬地飘落下来。

()那半个断开的小花蕊扣在小桃子的头上，多像一个个戴花冠的小王子呀。

()我们来到果园里。

()桃花开得早，已经开始凋谢了。

()我走过去仔细一看，只见几个已经落光了花瓣的花蕊被一个个幼桃从中间顶开了，露出了毛茸茸的小脑袋

()苹果花似雪，桃花似霞。2）.将下列句子排列成一段通顺的话。

(

)我小心地剥开荔枝那华丽的红装，露出一层粉红色的薄膜。

(

)啊，出现在我眼前的是白嫩嫩的果肉。

(

)妈妈买回两斤荔枝，放在桌子上。看着红红的荔枝，我伸手拿了一个。

(

)我迫不及待地撕开那一层薄膜。

(

)我把它放进嘴里，轻轻咬了一口，香甜极了！7、判断题（每题5分共1题）1）.《繁星（一三一）》中，作者看似写大海，其实是写对母亲的思念。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.再按要求做题。四时田园杂兴（其二十五）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

，

。1．把古诗补充完整。

2．用自己的话说说后两句诗描绘了怎样的情景。

____________________________________________

3．诗中有景：“篱落疏疏一径深，_______________”，“茅檐低小，_______________”，诵读这些诗词，我们能从不同的角度感受美丽的乡村田园风光。

诗中有情：诗歌常常表达了诗人独特的感受。“哪一颗星没有光？_________________？哪一次我的思潮里_______________？”诗句表达了诗人________________________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：我家的故事

要求：你家有发生过哪些高兴、快乐、有趣的事，请选择一件写下来。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读伴成长记金华的双龙洞（节选）在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得（déděi）下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系（jìxì）着绳子，管理处的工人先进内洞。在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好（hàohǎo）奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似（shìsì）乎都在朝我挤压过来，我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。1．用“\”画去文中带点字的不正确读音。

2．文中的“隙”字按音序查字法查字典，应先查音序________，再查音节________；若按部首查字法查字典，应先查________部，再查________画。

3．文中画“________”的句子运用的修辞手法是________。

4．根据选文的内容，判断其下文应写什么内容，并找出依据。

下文应写________，由短文的哪一句“________”可以看出。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列多音字选择正确的读音。

（1）他宁（níng

nìng）可牺牲个人利益，采取息事宁（níng

nìng）人的态度来解决问题。

（2）这个条件和要（yāo

yào）求对你来说没难度，要（yāo

yào）不要接受，你自己做决定。

（3）从大家的角（jiǎo

jué）度来看，这个角（jiǎo

jué）色很适合你来演。

（4）我把这枚铁钉（dīng

dìng）用力地钉（dīng

dìng）在墙上。2）.用“\”画去加点字的错误读音。

家雀儿（què

qiǎo）

荧幕（yín

yíng）

哲学（zé

zhé）

系铃铛（jì

xì）

震撼（hàn

gǎn）

炊烟（cuī

chuī）

住宅（zái

zhái）

隐蔽（yǐn

yěn）

搜索（sōu

shōu）

倾斜（qīn

qīng）

布置（zhì

zì）

抛开（pōu

pāo）12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求完成句子练习。

（1）他用一根牛尾毛拴住一只虱子。（改为把字句）

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