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文档简介

新疆伊犁哈萨克自治州(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

大gài

表yǎn

bēn跑

水dào

祖zōng

wéi抗

bó斗

严lì2、填空题(每题2分共5题)1).为了更好地创作诗歌,老师建议同学们朗诵《绿》。请你把诗句补充完整。

所有的绿

________;

_______

起,_________

起,________起。2).请在括号内写出相应的汉字。

精疲力jié(

)

无可nài(

)何

灌gài(

)

bó(

)斗3).读拼音.写词语。

cànlàn(

)的wǎnxiá(

)洒落江面,远处的群山仿佛被xiāng(

)上了金边,美得那么héxié(

)。到了夜晚,繁星闪shuò(

),ménglóng(

)的夜光下,杨树的叶子仿佛被túmǒ(

)上了一层银粉,漂亮极了。4).寻美郴州。(结合提示,将诗句补充完整。)

(1)每当看到乡间的篱笆小路和枝头新芽,我就会想到杨万里笔下的诗“_________________________,_________________________。”

(2)每当看到那艳丽的桃花,我就会想到杜甫笔下“___________________,___________________。”

(3)每当看到山中梅花凌寒“微笑”时,我会想起毛泽东的“______________,______________”

(4)每当看到文化园中碧绿的湖水,我会想到艾青笔下“好像舞蹈教练在指挥,_________________________……”5).比一比,组词。

抄()

赔()

煤()

浊()

钞()

培()

媒()

虹()3、选择题(每题2分共3题)1).下面说法不正确的是(

)A.《麻雀》一文中,作者把看到的、听到的、想到的都写了下来,活灵活现地展现了麻雀和猎狗相遇时的情形。B.弄清事情的起因、经过、结果,能帮助我们把握文章的主要内容。C.《西门豹治邺》一文重点写了西门豹为老百姓开凿渠道的事。2).下列加点词语使用不恰当的一项是()A.小刚在球队中是挑大梁的,他的离开让球队实力大幅下降。B.王叔叔是有名的围棋高手,这次比赛竟破天荒输给了一个孩子。C.爸爸被我惹恼了,要揍我,幸亏我妈及时敲边鼓,我才“幸免于难”。D.他已经反复强调不参加这个活动了,你就不要再去碰钉子了。3).班级举行“追寻百年不变的爱国心”主题讲故事比赛,下面与本次活动主题不符的故事是(

)A.B.C.4、句子训练(每题10分共1题)1).那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!(仿写排比句)

_____________________5、连线题(每题4分共2题)1).注意加点字注音,连一连。

鸟巢

钞票

花卉

大蒜

邀请

磕头

拜见

chāo

huì

cháo

yāo

suàn

bài

kē2).连一连,感受魅力无穷的课外古诗文。今春看又过

黄莺久住浑相识

从今若许闲乘月

烽火连三月

树木丛生欲别频啼四五声

何日是归年

百草丰茂

拄杖无时夜叩门

家书抵万金安其学而亲其师

云淡风轻近午天

君子周而不比

投我以桃

内正其心外正其容

小人比而不周

傍花随柳过前川

乐其友而信其道

报之以李6、排序题(每题5分共2题)1).将下列句子重新排列成一段通顺的话。

()冬天,西北风呼呼地刮过树梢,银杏树不在意。

()银杏树一年四季都是那么招人喜爱。

()夏天,银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞。

()春天,银杏树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

()秋天,银杏树叶子黄了,枯叶飘落下来。

()我的家乡,有一棵活了500多年的银杏树。2).给下列句子排序。

(

)我把它们投插在一个铁壶里,挂在壁间。

(

)昨晚从山上回来,采回几串茨实、几簇秋楂、几枝带有花蕾的山茶。

(

)鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶——这是怎么也不能描画出的一种风味。

(

)原来铁壶中投插着的山茶,竟开了四朵白色的鲜花!

(

)这是从什么地方吹来的呀?

(

)今早刚从熟睡中醒来时,室内漾着一种清清的不知名的花香。7、判断题(每题5分共1题)1).“可怜九月初三夜”中“可怜”的意思是怜悯。___8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读现代诗,回答问题。林中小景金波阳光透过枝叶,染上嫩绿的颜色,风,打着唿哨,在叶面上轻轻滑过。流进树林里的空气,也变得又甜、又柔和。因此,在每棵树上,都挂着小鸟的歌。1.本首诗有____个小节。

2.写出部首相同的词语。

例如:唿哨

、、

3.写出形容小鸟歌声的词语。

例如:啾啾

、、

4.在这片树林中,你看到了哪些景物?听到了什么声音?

_______________________________

5.你觉得这片树林中还有什么景物?

______________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

童年里有着无穷无尽快乐的事,也许是在乐园里玩耍,也许是与小动物的互动,也许是一次旅行,一本好书,一个好伙伴……请你以“童年里的快乐”为题写一篇作文,400字左右。

要求:1.题目自拟,符合题意即可。2.能针对具体事例进行刻画描写,表达出快乐的心情。3.内容条理,富有真情实感。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读乐园萤火虫(节选)①夏夜,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。②它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬手,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。③萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。④科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。⑤多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和、不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。1.提着灯笼的小飞虫就是______,它是你想捉到的______的一种甲虫。

2.在文中找出下列词语的反义词

冷清——()

讨厌——()

3.读了短文,我知道了萤火虫的生活习性或特点(至少写2点):

______________

4.科学家们为什么要研究萤火虫发光的秘密?

____________

5.读完短文,尝试提出2个问题。

____________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

豆荚(jiā

jiá)

躲避(bì

pì)

蝙蝠(biān

biǎn)

荧屏(bǐng

píng)

潜水(qiǎn

qián)

僵硬(jiāng

jiǎng)

霎时(chà

shà)

稻穗(suì

huì)2).选择合适的关联词语填空。

既……又……

即使……也……

不是……而是……

(1)(

)一根极细的电线,蝙蝠(

)能灵巧地避开。

(2)蝙蝠

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