专题01 物质的化学变化（测试）-2024年中考化学二轮复习讲练测（全国）（原卷版）

专题01物质的化学变化（试题分值：100分测试时间：45分钟）一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分.每小题只有一个正确答案)1、【新考法】传统技法----陶瓷制作中的化学“宋有青瓷、元有青花、明有粗陶、清有紫陶”。云南建水人早在3500多年前就攀握了制陶技术。下列陶瓷制作过程中属于化学变化的是()A．镇浆制泥 B．拉坯造型C．高温烧制 D．磨光上釉2、【新考法】与新科技结合智能手表的部分信息如图，下列描述中相关性质属于化学性质的是()A．玻璃透光性好作表镜B．钛合金耐腐蚀作表框C．不锈钢硬度大作表扣D．橡胶弹性良好作表带3、下列物质的用途主要利用其物理性质的是()A.酒精用作燃料 B.石墨用作电极C.小苏打用于治疗胃酸过多 D.熟石灰用来改良酸性土壤4、分类是化学学习和研究的重要方法之一。下列物质分类错误的是()A．氧化物：SO2、CuO、KMnO4B．酸：HCl、H2SO4、HNO3C．碱：NaOH、Ca（OH）2、NH3•H2OD．盐：NH4Cl、AgNO3、BaSO45、【新考法】与重大体育赛事结合北京2022年冬奥会火种灯的造型灵感来自“中华第一灯”一西汉长信宫灯，火种灯燃料是一种气体燃料X，点燃X发生反应的化学方程式是：X+5O2eq\o\ac(\s\up7(点燃),\o(===,====))3CO2+4H2O，则X的化学式为()A.H2 B.CO C.C3H8 D.CH46、将一定量的N2、H2和物质M置于密闭容器中，在特定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法不正确的是()反应前后原子的数目不变 B．参加反应的N2和H2分子个数比为1：3C．M可能是该反应的催化剂 D．反应后H2和NH3质量分数之比为1：17、“”和“”分别表示不同元素的原子，其中表示单质的是()A. B.C. D.8、【原创题】物质的性质决定用途。下列关于物质的性质与用途对应不正确的是()A．熟石灰呈碱性，可用于改良酸性土壤B．活性炭具有疏松多孔的结构，吸附性强，可用做冰箱除味剂C．氮气的化学性质活泼，可用于食品充氮防腐D．浓硫酸有吸水性，在实验室中常用它做干燥剂9、概念之间存在并列、交叉和包含等关系，符合如图所示关系的是()选项XYZA有机物单质纯净物B化合反应分解反应基本反应类型C氧化物纯净物物质D硫酸盐钠盐盐A．A B．B C．C D．D10、【新考法】纸带与质量守恒定律结合在一个密闭容器中，有a、b、c、d四种物质，反应前各物质的质量关系如下图刻度纸所示（例如：d的质量为2g）。在一定条件下发生反应，反应结束后，再次测得各物质的质量变化，并通过刻度的移动来表示，且记录在同一张刻度纸上：刻度线Ⅰ向右移动9格；刻度线Ⅱ向左移动8格；刻度线Ⅲ向左移动8格。下列说法正确的是()A．反应结束后c的质量为14gB．该反应可能为置换反应C．a、b变化的质量比一定为9:17D．a、d的相对分子质量之比一定为9:811、【原创题】在化学反应A+2B=C+2D中：已知C和D的相对分子质量之比是22:9，当6.4gB与足量A完全反应后，生成3.6gD。则在此反应中，B和C的质量比是()A．8:11 B．2:11 C．16:11 D．16:912、【原创题】质量守恒定律具有非常重要的价值和意义。将下列A、B、C装置分别放在装置D天平上称量。然后取下锥形瓶，将锥形瓶倾斜，使液体药品与固体药品接触，一段时间后再把锥形瓶放在天平上。有关该实验的下列说法正确的是()A．经过实验验证只有B装置中反应遵循质量守恒定律B．实验中两次称量的质量，第一次大于第二次的只有C装置C．在A、B、C装置中发生的化学反应只有一个属于分解反应D．C装置不能验证质量守恒定律的原因是装置没有密闭，没称量气态反应物13、现有一包碱式碳酸铜和氧化铜的混合物，称取24.8g混合固体加热至充分反应后有黑色固体剩余，若反应前后铜元素质量分数之比为3：4。下列说法正确的是()A．剩余固体是混合物 B．剩余固体中CuO的质量为18.6g C．反应中共生成6.2gCO2气体 D．原混合物中碱式碳酸铜和氧化铜的质量比为111：4014、【原创题】如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物分类，图中甲、乙、丙是三种不同类别的物质，且常温下，甲、乙、丙均可转化为丁，下列说法符合图示要求的是()A．当丁是水时，甲、乙、丙可以分别为二氧化碳、碳酸、氢氧化铜B．当丁是氯化钠时，甲、乙、丙可以分别为氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠C．当丁是二氧化碳时，甲、乙、丙可以分别为氧气、甲烷、盐酸D．当丁是铜时，甲、乙、丙可以分别为铁、氧化铜、硫酸铜溶液15、天然气的主要成分是甲烷（CH4）。当氧气不足时，甲烷燃烧会生成CO2、CO和H2O，若16g甲烷燃烧生成CO2和CO的质量比为11：7，则参加反应的O2的质量为()A.48g B.56g C.64g D.72g二、填空题(本题5小题，除标注外，其余每空1分，共39分)16、(4分)阅读以下描述语句，选取数字序号填空。①常温下氯化钠是一种白色固体②易溶于水③氯化钠不能燃烧④给氯化钠固体升温至801摄氏度，氯化钠固体熔化变为液态⑤向氯化钠溶液中滴入硝酸银溶液，反应生成氯化银白色沉淀⑥氯化钠用于配制医疗上的生理盐水⑦工业上可以用氯化钠来制取碳酸钠、氯气等(1)描述物理性质：。(2)描述化学性质：。(3)描述化学变化的是：。(4)描述物理变化的是：。17、(10分)某化学兴趣小组同学对质量守恒定律进行实验探究，甲组同学用在空气中燃烧镁带的实验来探究，如图1所示，乙组同学用图2所示装置进行探究。请回答下列问题：（1）镁带燃烧的化学方程式为。（2）甲组同学待镁带燃烧后，称量留在石棉网上固体的质量，发现与反应前镁带的质量相比（选填“变大”“变小”或“相等”），原因是。（3）已知碳酸钠与稀盐酸（化学式为HCl）反应生成氯化钠、水和二氧化碳，写出该反应的化学方程式：。乙组同学实验现象是：天平（选填“保持平衡”“向左偏转”或“向右偏转”）。（4）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是（填序号）。①原子种类

②原子数目

③分子种类

④分子数目⑤元素种类

⑥物质种类18、(8分)现有O2、Fe、CO、稀硫酸、KOH溶液、CaCO3、MgCl2溶液七种物质，请选择适当的物质按照要求书写化学方程式（每种物质只能选用一次）：(1)化合反应：_________________________________________________。(2)分解反应：_________________________________________________。(3)置换反应：_________________________________________________。(4)复分解反应：_________________________________________________。19、(6分)（2023天津中考）某化学课外小组同学，用如图所示实验验证质量守恒定律。

(1)某甲同学用A装置探究质量守恒定律，实验步骤如下：

如图将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触，一段时间后再把烧杯放在天平上．最后天平的指针（填序号）（a．偏左b．偏右c．不偏转d．无法预测）。(2)乙同学用B装置研究质量守恒定律，实验步骤如下：

如图将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触，一段时间后再把烧杯放在天平上．发现天平的指针偏右。①造成天平的指针向右偏转的原因是。②若将本实验中的烧杯替换成带有气球的锥形瓶，如图C所示，其他操作不变，最后天平平衡。可见，在验证质量守恒定律时，若利用有气体参加或有气体生成的要考虑气体质量。(3)在化学反应前后，一定不变的是（填序号）。

①元素种类②原子种类③原子数目④分子种类⑤分子数目⑥物质的总质量(4)应用质量守恒定律可以确定反应物或产物的化学式．在载人宇宙飞船中，一般都安装盛放过氧化钠（Na2O2）颗粒的装置，它的作用是再生氧气，供宇航员呼吸，反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+X．则X的化学式为。20、(11分)质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。(1)通过称量下列各组试剂在密闭容器内混合前后的总质量，能验证质量守恒定律的是____(填标号)。A蔗糖和水B氯化钠溶液和硝酸钾溶液C铁和氯化铜溶液(2)在氧气中点燃红磷的实验过程，固体变化如图1所示。①该反应的化学方程式为_______________②参加反应的氧气质量为____g。(3)某反应的微观示意图如图2所示：①该反应的化学方程式为_______________。②参加反应的甲物质和生成的丙物质分子数目比为____。(4)实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为18.4g，请计算：参加反应的氯酸钾的质量________；三、探究题(本题2小题，每空1分，共16分)21、(9分)许多物质燃烧都伴随发光放热的现象，王刚同学认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化，王刚和小组的同学对此展开了探究：【知识回顾】化学变化的本质是___【提出问题】有发光放热现象的变化都是化学变化吗？【猜想与假设】猜想1、都是化学变化；猜想2：不一定都是化学变化【实验与分析】同学们设计了下列实验来验证自己的猜想：（1）将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰上，观察到：烧杯内壁出现___；手摸烧杯壁有___；蜡烛火焰逐渐________．（2）将烧杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡．观察到________．分析：蜡烛燃烧产生的新物质是___________．（3）观察白炽灯（灯丝为钨丝）：通电前通电中通电后灯丝为银白色固体发出白光，手摸灯泡有___感觉灯丝为银白色固体分析：通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯泡通电发光、放热属于___变化．【实验结论】猜想___（填“1”或“2”）正确．22、(7分)化学规律建立在实验基础之上，质量守恒定律可以用许多化学实验加以验证。（1）小东同学按照课本上的实验进行验证（如图所示）。一段时间后，可以观察到铁钉表面出现_____，其反应的化学反应方程式为__，反应前后天平读数不变，但溶液颜色变化不明显。（2）小东想既能验证质量守恒定律，又能更快地观察到溶液颜色的变化，提出了以下设想：【提出设想】设想一：增大硫酸铜溶液的浓度设想二：用更活泼的金属锌代替铁钉【实验验证】小东将以上实验进行了如下改进：实验内容实验现象实验1烧杯中换成饱和硫酸铜溶液①几小时后溶液颜色几乎不变②天平读数不变③铁钉表面有变化实验2铁钉换成锌粒①溶液颜色明显变浅②天平读数减小③锌粒表面有变化【实验分析】（3）从以上现象分析，两个设想都不合适，其中按设想_____（填“一”或“二”）进