七年级政治上册第一二单元知识点总结教科版

七级思品一、二单元知识点第一单元扬帆起航第一课走进中学1、如何适应新学校了解学校，专心关注、细心感受学校，主动参与各种校园社团、文化活动。

2、⑴什么是校训？校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。⑵校训反映了什么？校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。（P5）

3、如何与新同学沟通，尽快走近新同学？（P7）⑴敞快乐扉，主动伸出友情的“橄榄枝”，对新同学说一句“你好”。⑵给新同学一个善意的微笑，做出一个友好的动作，主动热忱地向他人介绍自己。

4、让别人相识、记住自己的好方法是在自我介绍时突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特殊之处。良好友情的开端是记住他人的名字。（P8）

5、适应新老师：(1)为什么老师是我们学会学习的指导者，是我们学会做人的引路人。（P9）(2)怎么办①想方法让老师相识自己。②关切、敬重老师，主动帮老师做力所能及的事。③有问题主动向老师请教，多与老师探讨、沟通。

6、让我们同行（P11）为了欢乐的成长，为了华蜜的回忆，我们应以主人的身份融入班集体，规划我们的前景，一起来创建一个值得回忆的“家”。

7、怎样建设良好班级(1)每位同学为班集体尽自已的责任.(2)发挥自已的特长,为集体争光.(3)为班级建设出谋划策.(4)遵守班规班纪,维护集体荣誉.第二课昨天与今日

1、怎样适应初中的学习？（P13）⑴在学习上更加主动、仔细和努力。⑵调整自己的学习方法，逐步培育自主学习的实力，尽快适应老师的教学方式。

2、新的规则（P14）⑴制定校规校纪的目的：维护学校的正常教化教学秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中正常地学习和生活。⑵面对新的规则，我们应当怎么做？新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求。我们要更加自觉地遵守校规校纪，逐步学会自我约束，自我管理。

3、如何担当新角色？（P17）成为中学生，我们有了更多的独立性、自主性，有了更大的自由。与此同时，我们也有了更多的责任、更强的自觉性，我们应当学会自觉地、独立地反思自己的言行，并能在一定程度上限制自己的言行，敢于担当责任。自己的问题应当尽量自己想方法解决。第三课新的起点

1、放飞志向（P18）明确目标、树立志向是我们走向胜利的第一步。

2、⑴理解“凡事预则立，不预则废”无论做什么事情，假如事先有正确的支配，就简单胜利，否则就可能失败。⑵理解“他山之石，可以攻玉。”在制定支配的过程中，要擅长学习和吸取他人的阅历，仔细听取他人的意见。⑶制定支配应当留意哪些？支配要明确详细；支配要切实可行；支配要体现自己的特性；支配要留有一定的余地。（P19）

3、志向和目标怎样才能实现？⑴要使远大的志向逐步变成现实，首先要依据自己的主、客观条件，制定实现志向和目标的详细支配。⑵在制定支配的过程中要擅长学习和吸取他人的阅历，仔细听取他人的意见。⑶支配必需落实在详细行动中。

4、千里之行，始于足下（P21-P22）没有行动的志向、目标和支配只能是空中楼阁或空中楼阁，志向和目标的实现必需落实在详细行动中。第二单元学会学习第四课工欲善其事必先利其器一、关键句:1、“工欲善其事，必先利其器。”告知我们要做好一件事，关键要找到一个好的方法。强调了驾驭方法的重要性。“授人以鱼，不如授人以渔”是说教人知识，不如教人获得知识的方法。2、爱因斯坦：W=XYZ

W代表胜利，X代表勤奋，Y代表方法，Z代表不奢侈时间、少说废话。由此可见，好的学习方法以及勤奋、惜时等，是胜利的重要保证。2、学习是一个主动地提出问题、探究问题和解决问题的过程，是一个主动发觉知识、获得知识和发展实力的过程。3、为了适应时代的要求，为了我们的终身发展，我们必需在自主学习、主动探究中增加实力。4、每个人都有自己的特长和爱好。但是，有些同学仅凭爱好学习，这种做法对我们的发展很不利。二、问答题：1、驾驭学习方法有什么意义？答：（1）好的学习方法以及勤奋、惜时等，是胜利的重要保证。（2）反思过去的学习阅历，探讨学习的规律、方法，有助于我们提高学习效率，改进学习。2、我们如何珍惜时间？（1）珍惜每一个今日（2）珍惜时间首先体现为合理支配时间（P26）①为什么？合理支配时间不仅能节约时间，更有助于提高学习效率。②怎么办？a支配时间要分出轻重缓急，排好先后依次。b支配学习时间要结合学习支配和学习任务，并考虑自己的各种实际状况。（3）珍惜时间也体现在擅长有效利用零星的时间。（P27）3、为什么要提倡自主学习？P28答：（1）现代社会，人类的知识处于快速增长和更新之中，今日驾驭的知识阅历，可能在不久之后就会过时。（2）社会的发展对于个人的实力、技能等方面的要求越来越高。（3）为了适应时代的要求，为了我们的终身发展，我们不能单纯地接受知识，而必需在自主学习、主动探究中增加实力。4、自主学习有什么要求？P28答：自主学习要求我们：自觉地、独立地制定学习支配，自觉地完成学习任务，逐步做到不依赖老师和父母的督促与管理。5、在初中阶段，如何改进学习，提高学习效率？答：（1）珍惜时间，合理支配学习时间（2）独立思索，自主学习（3）兼顾全面基础与学科特长（4）从社会实践和社会生活中学习。6、如何学习自己不感爱好的科目？P29答：（1）面对自己不感爱好的科目要主动地面对，而不能躲避（2）要用合理的方法培育对不感爱好科目的爱好（3）提高该学科的成果，有利于激励自己保持主动性，从而提高学科的爱好。7、参与社会生活和社会实践有什么重要作用？P31答：（1）可以学到许多在课堂上学不到的东西；（2）可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来，加深对课堂学习内容的理解；（3）可以培育和熬炼我们的实践实力，加深我们对社会的了解，培育我们的社会责任感。8、什么是最好的学习方法？（P31-P32）答：学习方法不是先天固有的，而是在学习实践中渐渐形成的。一定意义上说，适合自己的方法就是最好的学习方法。9、好的学习方法是怎样形成的？P32答：（1）学习方法是在学习实践中渐渐形成的，（2）要依据自己所学课程、学习环境以及自身状况的变化，不断调整和改进自己的学习方法。（3）借鉴别人的好的学习方法，结合自己的状况和特点，总结出一套适合自己的学习方法。10、有字之书和无字之书各指什么？答：有字之书是指书本知识；无字之书是指从社会实践中获得的知识。P31第五课文武之道一张一弛关键句：1、“文武之道一张一弛”（劳逸结合）就是在惊慌的学习过程中，适当支配消遣和休息，使身体和大脑得到休息和调剂。2、一张一弛，使我们的学习生活保持了合理的节奏，让我们轻松开心、精神焕发，从而受到事半功倍的效果。二、问答题:1、过度读书有什么危害？答：（1）影响身心健康（2）降低学习效率（3）使人产生厌学（4）使人的特性得不到和谐全面发展。2、劳逸结合有什么作用？P33－P35答：（1）可以促进身心健康，有利于提高学习效率，有助于我们各方面素养的全面发展。（2）一张一弛，使我们的学习生活保持了合理的节奏，让我们轻松开心、精神焕发，从而受到事半功倍的效果。3、文明消遣，健康休闲有什么作用？P35答：（1）可以使我们劳逸结合，提高学习效率（2）可以丰富我们的生活，发展我们的爱好、爱好和特长（3）培育我们高雅的情趣（4）促进我们的全面发展。4、对待消遣和休闲，我们青少应当怎样做？P36答：（1）文明消遣，健康休闲。听一些高雅的音乐，玩一些有利于健康的嬉戏，做运动、绘画、创作、跳舞、野外活动等，尽情享受休息之乐。（2）不参与消极的休闲方式。不能只知道睡懒觉；成天看电视或者沉迷于电子嬉戏，通宵网上闲聊和玩扑克牌等，这样不能体会到“乐”的味道，休闲的价值。5、玩的原则有哪些？P37答：（1）玩得健康（2）玩得节制（3）玩得节俭（4）玩得有特性。第六课聪慧以外的才智关键句：1、学习的看法往往确定学习的效果。2、学习看法与学习爱好亲密相关。有了学习爱好，就会有主动的学习看法。3、学习看法也确定于学习目的。正确的学习目的是促使我们勤奋学习的根本动力。4、执行支配经常比制订支配更重要，也更加困难，在执行学习支配的过程中，最重要的是培育良好的学习习惯。二、问答题：1、成才须要具备哪些条件？答：一个人要成才，只有20%确定于智力因素，80%则确定于非智力因素。聪慧只是成才的一个条件。要成才，最重要的是要具备良好的特性。2、什么是特性？答：特性指的是一个人整体的精神面貌。（特性包括思想、品德、情感、性格、气质、意志、习惯、爱好爱好等因素）（P38）3、良好的学习习惯主要有哪些？答：（1）一心向学的习惯（2）专心致志的学习习惯（3）定时定量的学习习惯（4）勤于思索的学习习惯（5）课前预习、专心听讲、课后复习的习惯。4、怎样养成良好的学习习惯？答：（1）勤奋、刻苦、持之以恒地学习（2）只有坚持不懈地重复正确的学习行为，良好的学习习惯才能养成。5、在学习中为什么既要擅长竞争，又要擅长合作？（竞争与合作有什么作用？）P42答：（1）竞争可以充分调动同学们的主动性、激发同学们的进取心和开拓创新精神。（竞争的作用）（2）合作给同学们供应了相互沟通、相互学习的机会，有利于培育我们团结互助的精神和协作的实力。（合作的作用）因此我们既要擅长竞争，又要擅长合作。6、同学之间如何开展学习竞争？答：（1）将比自己成果好、水平高的人作为竞争对手；（2）树立竞争意识，英勇地和他人争高下，不断给自己树立竞争目标，不断地找寻竞争对手；（3）竞争的最终目标是实现共赢；（4）竞争须要开放，须要人与人之间坦诚沟通；（5）为了竞争而排斥同学，不与同学沟通，不利于对方的进步，最终会阻碍我们的发展。7、为什么要擅长与他人合作和沟通？答：（1）相互沟通和合作是获得知识和阅历的重要途径。A、沟通能扩大我们的知识面，提高学习效率B、能激发我们的思维，提高创建力C、能增进同学之间的友情，促进自身素养的全面提高。（2）