小学母亲节活动方案

小学母亲节活动方案

小学母亲节活动方案「篇一」

一、活动安排

（一）宣传教育活动：

1.各班级在班主任的组织下于5月7日进行“感恩教育”动员，让学生深入认

识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。

2.利用校园广播、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩

宣传和教育。

3.5月7日国旗下演讲内容为“感恩母亲节”。

4.各班于5月12日召开“妈妈，您辛苦了！”的感恩教育主题班会，引导学生

积极畅谈与妈妈之间的亲情故事，加深对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教

育。（学校行政组织评比）

（二）践行实施活动

1.周末感恩家庭作业。

（a）写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福；（三四五年级每

班上交3份）

（b）做一件让父母开心的事情；

（c）和父母进行一次交心的谈话;

(d)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；

(e)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

2.班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”(看自己一天、一周、一

月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。

3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈

好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲，加强对学生进行感恩

教育。

二、活动要求

1.每一项活动开展都要注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触

动。

2.主题班会要求内容丰富，形式多样，在班会中突出和渲染一种真实感人的场

面，切忌把这一有严肃主题的团课开展成只求表面的轰轰烈烈，却对学生没有触

动，届时学校行政将进行检查。

小学母亲节活动方案「篇二」

小学母亲节活动策划方案范文

一、订购康乃馨：

大店可订购300—500支；细店可订购100—200支；在母亲节当晚饭市由咨客

派发。

二、场地布置：

以温馨的‘粉红色的汽球为主，有条件的再配以粉红色的薄纱。汽球用来布置

大厅，及做成心形或拱形汽球柱放在店的正门口，薄纱用来布置上落楼梯的扶手。

三、母亲节特惠菜式或海鲜：可选一至两款菜式或海鲜在母亲节当晚饭市以优

惠的价格推出。

四、母亲节爱心套餐：可以做两至三款母亲节爱心套餐，价格分店可根据自己

的具体情况而定，菜式以健康，营养，并可护肤养颜为主。

五、母亲节爱心蛋糕：大店可设定在母亲节当晚饭市消费388元以上，可获赠

爱心蛋糕一个；细店可设定在母亲节当晚饭市消费288元以上，可获赠爱心蛋糕一

个。当然消费价格分店亦可由自己定，以上价格仅供参考。

六、有条件的分店，可设抽奖活动。具体抽奖细则分店自己定。

【时间】

5月8日―6月8日

【地点】

石家庄市富强小学、联盟小学、合作路小学、青园街小学、华药小学、师大附

小、休门街小学、范西路小学、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、新世隆

超市保龙仓一店北人华福北国商城

【活动配置】

1、人员配置：（1）配合学校工作3人；（2）配合商场工作（5家超市）5

人；（3）统一着装，由美晨集团提供。

2、物品配置：（1）展板5块（2）票箱15只。

3、赠品配置：（1）贺卡25000张（每所学校1500张，每家超市1400张）；

（2）赠品若干（由美晨集团提供）。

【活动实施组织形式】

1、成立美晨5月母亲节公关活动实施小组，由我公司及临时人员构成，具体

负责此活动的组织实施；

2、组织参与活动人员进行美晨经营理念、企业精神及本次活动宗旨的培训。

3、密切组织媒体及学校的工作，充分渲染活动氛围，使活动达到最佳效果。

【操作过程】

1、前期工作：（1）与市团委协商，确定各学校，落实前期母亲节节日氛围的

宣传；（2）与媒体协商，形成媒体对活动的支持；（3）落实赠品准备工作。

2、活动实施：（1）5月8日前完成各项准备工作；（2）5月9日在《燕赵晚

报》以软文进行活动氛围的营造，并配合发1期公益广告；（3）5月10日、11日

《燕赵晚报》1/4版广告两期，软文两篇营造活动氛围，并在《生活早报》配发1

期公益广告。（4）5月11日—17日，各商场进行贺卡发放及回收；5月H日一

—17日，各学校进行贺卡发放及回收；在此期间，10日在《精品导报》发1期公

益广告，13日前在《石家庄日报》发1期公益广告，15日在《声屏之友》发1期

公益广告；（5）5月14日，调动媒体对活动进行报道宣传；（6）5月20日，完

成贺卡收集评选；（7）5月21日，《燕赵晚报》1/4版广告刊登评奖结果；（8）

5月23日，电视专题报道；（9）5月31日，《燕赵晚报》进行“两代人的交流，

沟通母亲情”讨论，形成活动后延，提高活动影响；配发1期公益广告；（10）6

月1日，品牌推广软文；（H）6月5日，进行活动总结。

【费用预算】

略

小学母亲节活动方案「篇三」

一、活动目的：

1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世

界。

2、提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的

家务劳动。

二、活动内容、时间安排

（一）校红领巾广播站“母爱无边、真情献母亲”专题广播。

（二）学生代表讲话：主题“真情献母亲”。（5月11日周五课间操）

（三）开展班队会：“真情献母亲一做母亲优秀小帮手”。（班主任自定）

（四）开展“真情献母亲一百名优秀小帮手”活动，评出“百名优秀小帮手”。

（“五一”假期间）

活动形式：各班主任在“五一”假期间倡导学生做妈妈的小帮手并摄影，把照

片贴在a4纸上，附上文字说明。（注：班主任收集学生在家中劳动的资料“五一”

假期后上交德育处进行评选）

（五）收集资料作展板。（5月份）

三、参加对象：1―6年级

四、评选标准：

1、热爱祖国，热爱人民，模范遵守《小学生日常行为规范》。

2、文明礼貌，团结守纪，诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于

合作。

3、在家孝顺父母、关心亲人，是父母的小帮手，主动帮助家长做力所能及的

家务事，勤俭节约、热爱劳动，事迹突出。

4、在学校是老师的小帮手，乐于帮助老师和同学，积极为班级建设献计献

策。

5、在社区是合格的小公民，能热心参与社区的公益性活动，得到社区居民的

好评。

五、评奖办法：

将在此次活动中评出“西海十佳小帮手”、“百名西海优秀小帮手”。

小学母亲节活动方案「篇四」

母亲的爱如细水长流，始终围绕在子女身边，母亲节就要到了，举办一个母亲

节活动将是对母亲表达敬意的最好方式。

一、订购康乃馨：

大店可订购300—500支；细店可订购100—200支；在母亲节当晚饭市由咨客

派发。

二、场地布置:

以温馨的粉红色的汽球为主，有条件的再配以粉红色的薄纱。汽球用来布置大

厅，及做成心形或拱形汽球柱放在店的正门口，薄纱用来布置上落楼梯的扶手。

三、母亲节特惠菜式或海鲜：

可选一至两款菜式或海鲜在母亲节当晚饭市以优惠的价格推出。

四、母亲节爱心套餐：

可以做两至三款母亲节爱心套餐，价格分店可根据自己的具体情况而定，菜式

以健康，营养，并可护肤养颜为主。

五、母亲节爱心蛋糕：

大店可设定在母亲节当晚饭市消费388元以上，可获赠爱心蛋糕一个；细店可

设定在母亲节当晚饭市消费288元以上，可获赠爱心蛋糕一个。当然消费价格分店

亦可由自己定，以上价格仅供参考。

六、有条件的分店，可设抽奖活动。具体抽奖细则分店自己定。

【时间】5月8日-6月8日

【地点】石家庄市富强小学、联盟小学、合作路小学、青园街小学、华药小

学、师大附小、休门街小学、范西路小学、19中、42中、17中、15中、天客隆超

市、新世隆超市保龙仓一店北人华福北国商城

【活动配置】

1、人员配置：（1）配合学校工作3人；

（2）配合商场工作（5家超市）5人;

(3)统一着装，由美晨集团提供。

2、物品配置：(1)展板5块

(2)票箱15只。

3、赠品配置：(1)贺卡25000张(每所学校1500张，每家超市1400张)；

(2)赠品若干(由美晨集团提供)。

【活动实施组织形式】

1、成立美晨5月母亲节公关活动实施小组，由我公司及临时人员构成，具体

负责此活动的组织实施；

2、组织参与活动人员进行美晨经营理念、企业精神及本次活动宗旨的培训。

3、密切组织媒体及学校的工作，充分渲染活动氛围，使活动达到最佳效果。

【操作过程】

1、前期工作：

(1)与市团委协商，确定各学校，落实前期母亲节节日氛围的宣传；

(2)与媒体协商，形成媒体对活动的支持；

(3)落实赠品准备工作。

2、活动实施：

(1)5月8日前完成各项准备工作;

(2)5月9日在《燕赵晚报》以软文进行活动氛围的营造，并配合发1期公益

广告；

(3)5月10日、11日《燕赵晚报》1/4版广告两期，软文两篇营造活动氛围，

并在《生活早报》配发1期公益广告。

(4)5月11日-17日，各商场进行贺卡发放及回收；5月11日一一17日，各学

校进行贺卡发放及回收；在此期间，10日在《精品导报》发1期公益广告，13日

前在《石家庄日报》发1期公益广告，15日在《声屏之友》发1期公益广告；

(5)5月14日，调动媒体对活动进行报道宣传；

(6)5月x日，完成贺卡收集评选；

(7)5月21日，《燕赵晚报》1/4版广告刊登评奖结果；

(8)5月23日，电视专题报道；

(9)5月31日，《燕赵晚报》进行“两代人的交流，沟通母亲情”讨论，形成

活动后延，提高活动影响；配发1期公益广告；

(10)6月1日，品牌推广软文；

(11)6月5日，进行活动总结。

小学母亲节活动方案「篇五」

一、活动目的

今年的5月8号是母亲节，学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和

延伸，并以“母亲节”为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动

手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题

孝敬父母感恩他人

四、活动安排

1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

2、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈真诚地说声：“我爱你！”；给妈妈洗一次脚;为

妈妈表演一段节目。

3、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一

个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记

录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！

小学母亲节活动方案「篇六」

20xx年小学母亲节活动方案

以母亲节为契机开展活动，让同学们学会感恩，懂得报恩。下面是语文迷网为

大家整理的小学母亲节活动方案，希望对你有帮助。

第1篇：“母亲节”活动方案

一、活动目的

今年的5月13号是母亲节，学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续

和延伸，并以“母亲节”为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动

手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题孝敬父母感恩他人

四、活动安排

1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

2、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈真诚地说声：“我爱你！”；给妈妈洗一次脚;为

妈妈表演一段节目。

3、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一

个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记

录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！

4、制订下半学期“我的学习计划”，给妈妈一个放心：

回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，

让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心！

这些事情再也不用您为我操心了！

5、搜集五句母爱的名言警句。

6、下周一开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题班会。

五、活动要求

1、各中队高度重视：要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对

学生的'感恩教育活动。

2、加强宣传：方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每

一位同学。

3、注重实效：要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动

的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相

处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感

恩的人。

第2篇：“母亲节”活动方案

活动目的：

1、通过活动，使队员体会母亲养育自己的辛劳，加深母子（女）之间的感情。

2、增强队员的责任感，树立孝敬父母的好品德。

活动要求：

1、明确5月份的第二个星期天（5月11日）是“母亲节”。

2、对妈妈说一句感谢的话

3、帮妈妈整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

活动过程：

一、宣布活动开始

二、活动过程

1、你知道母亲节是哪一天吗?今年的母亲节是几月几日？(五月的第二个星期日;

今年的母亲节是5月9日)

2、说说母亲是怎么爱你的，具体介绍一两件事

先在小组里交流，再指名到讲台前祚全班交流

3、献上对妈妈的赞美

(1)交流搜集到的赞扬母亲的成语

舐犊之爱乌鸟私情孟母三迁天伦之乐

(2)朗诵赞美母亲的诗歌

《游子吟》：

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖！

《母爱》

母爱是血与脉的相通相融犹如春天的风

母爱是儿女的福母亲的痛她轻轻拂过

大地才会一片绿色

母爱是天上的云母爱是雨后的霞

总让烈日总让清洗过的大地

先从她的身驱穿过不弃的躺在怀里

给大地呼风换雨降祥和把七彩人生梦谱写在高高的天际

《纸船》冰心

我从不肯妄弃了一张纸。

总是留着留着。

叠成一只一只很小的船儿。

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里。

有的被海浪打湿。

沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着。

总希望有一只

能流到我要他到的地方去。

母亲，倘若你梦中

看见一只很小的白船儿。

不要惊讶他无端入梦。

这是你至爱的女儿

含着泪叠的。

万水千山。

求他载着她的爱和悲哀归来！

（3）唱一唱赞颂母亲的歌曲

《世上只有妈妈好》《鲁冰花》《懂你》

《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《稻草人》

4、在母亲节来临之际，你准备怎样向妈妈祝贺节日？

先在小组里交流自己的祝贺方式，再到讲台前祚全班交流。

（做一张贺卡;画一幅画;写几句感谢的话;买一份（做一份）小礼物送给妈妈）

小学母亲节活动方案「篇七」

20xx小学生母亲节活动方案推荐

[-120xx小学生母亲节活动方案

“慈母手中线，游子身上衣。”5月10日母亲节来临之际，学校以“浓情五

月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学

会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际

行动使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、发芽、开花、结果。

一、指导思想

通过开展母亲节感恩教育活动，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理

解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。

二、活动安排

（一）宣传教育活动：

1、5月9日各班主任组织进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重

要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。

2、利用校园广播、黑板报、升旗仪式等形式，加强对学生进行感恩宣传和教

育，广播站开播母亲节专栏，循环播放感恩歌曲。

3、各班于5月12日召开感恩教育主题班会，班主任组织学生开展“算算亲情

帐，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母

多少钱）”的活动，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教

育。

（二）践行实施活动

1、向母亲打电话、发信息道一声温馨的祝福。

2、给母亲写一封感谢的信。

3、为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

4、为母亲捶一捶背，和母亲进行一次交心的谈话；

5、送给母亲一份自制的小礼物或制作一张感恩贺卡。

6、送给母亲一个深情的拥抱。

（三）班主任组织学生传唱《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世

上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲

恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片，加强对学生进行感恩教育。

各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。

三、活动要求

高度重视一一要以此活动为契机，精心组织，合理安排对学生的感恩教育活动;

注重实效一一要全方位，多层次的开展此活动，教育引导学生学会主动感谢与关怀

他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，

培养感恩的心，做一个感恩的人。

[-]20xx小学生母亲节活动方案

活动目标：

1、培养生活自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

2、体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳

动。

问题分析：

我和同学已经有了近一年的接触，发现他们随着年龄的增长，已经有了一定的

劳动意识。在学校基本能做到自己的事自己做，但在家庭中，却缺乏劳动意识，过

于依赖家长，体会不到父母的、辛苦，不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的

事。因此，召开“家里的事帮着做"的主体班会，进一步培养学生劳动观念，使学生

体会父母的劳苦，学会关心他人。

活动准备:

1、课前以一些生活现实为背景排演小品；

2、以：母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼；

3、收集自己在家中劳动的资料，制作成展板；

4、练习各种家务劳动技能；

活动人员：

1、本班51名同学和正副班主任；

2、聘请部分学生家长；

主持人：4人

整体设计：

1、利用生活小品，调动学生参与活动的的兴趣，适时组织学生开展讨论，启

发明理；

2、结合生活实际，部分学生汇报自身的家务劳动小技能；

3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现，提出学生倡议；

活动过程：

一、对话引入，启发活动兴趣。

a:你知道“母亲节”是那天吗？

b:是五月的第二个星期日呀！

a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦？

b:我的礼物最珍贵，是一一（神秘的），反问：“你都送给妈妈什么礼物了。”

a:我呀，我送妈妈一枝花，开在心间的花朵，还为他送上了一首歌《世上只有

妈妈好》，你听！（放录音）

b:我们每个人都拥有一个温暖的家，在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷

爷奶奶的爱，在他们无微不至的关心爱护下，我们快乐成长！

a:你看，我们每长高一寸，都浸透着他们的心血！（展示父母照顾孩子生活的照

片和家长下班后的安排）。

b:我们从呱呱坠地到咿呀学语，从不懂事情到步入校门，我们正在渐渐长大。

在学校，我们要做好学生，在家里我们更应该做好孩子。

a:同学们，在〃母亲节"这一天，一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。

1、出示a居1J:（a剧主人公说：“我今天过得真快乐！同学们，你们跟我一样高

兴吗？"）

2、b剧主人公上场：找b说：“我的好朋友来了，我要找他玩儿。唉，小红，

等等我，我们一起玩儿去！”

b剧主人公：“我今天可没时间，我还有更重要的事要做呢！”

b剧上演（b剧主人公说：“我今天也很快乐，同学们，你们说对吗？"）

a:两个同学都度过了快乐的一天，相比之下，你觉得那位同学过得更快乐?更

有意义呢？

学生讨论发言

二、深入生活，技能展示:

b:我告诉你一个秘密吧，今天我们三（3）班的同学把母亲节那天献给家人的礼

物都带来了，你们看！

劳动小技能展示：

1、图片展示:在家里收拾房间。

2、技能展示:洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘

（以组为单位同时展示）。

b:昨天我们在父母的呵护中小心长大，今天我们将张开小翅膀练习飞翔。

从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手，回报他们的爱。

三、家长与孩子互动，激发情感，提出希望：

1、演唱：《小乌鸦》（放音乐）

小乌鸦:我爱我的家，更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中健康成长，大声：“妈

妈呀！”

全班:我们爱你！

家长:孩子呀，我们也爱你！

2、家长结合学生生活表现，夸一夸孩子；

b:父母那么爱我们，用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活，我倡议：（宣

读倡议书，出示展板）

b:现在，你知道了吧!这就是我送给妈妈最珍贵的礼物，也是我们三（3）班同学

送给所有幸福美满家庭的礼物。同学们，快快加入我们的倡议吧！（学生贴名字，放

音乐）

班主任：同学们，你们的倡议太好了，我和王老师也想加入你们的倡议，行

吗？（教师贴上自己的名字并进行讲话）

a、b:母亲节主题班会到此结束。

【三】20xx小学生母亲节活动方案

一、活动缘起

每年五月的第二个星期天，是传统的“母亲节”。这个节日为天下母亲所设，

是一个充满温馨的节日。超市，家庭主妇经常光顾的卖场，我们可以在这一天经营

“亲情”，做一些有助于超市形象的公关促销活动。今年母亲节日为5月9日。

二、活动时间:5月8日—5月10日

三、活动主题：超市康乃馨节，或者为温馨母亲节

四、促销活动内容：

活动一：母亲节特价商品

食品：蛋糕、巧克力、牛奶、生鲜类等；

日用品：纸品、卫生巾等；

化妆品：洗面奶、营养霜等。

活动二：凡在超市购物单张收银小票满100元者，凭购物小票送康乃馨一扎。

成本测算：一扎康乃馨（10枝）的成本在母亲节当天约为人民币5元，相当于

打让利5%,如果数量减少为5枝1扎的话，预计成本为2.5元左右。

活动三：真心真语祝妈妈

内容：“母亲节”到来之际，您最想对妈妈说的话是什么？5月8日—5月10

日，您可将最想对妈妈说的话填在超市的“留言本”上。由超市把这些话在超市的

显眼处张贴公布。

五、注意事项：

1.上述第二项活动中，为防止作弊，礼品送出后必须在购物小票后面做记号。

2.活动三中需准备一本较高档的留言本，将其放在超市门口，方便顾客购物后

留言；留言本上精彩的内容用电脑处理后，张贴在显眼的位置，以便顾客欣赏，内

容包括留言人姓名及被祝福人姓名。

六、附注：母亲节的创立

母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导，并由她的女儿安娜?贾维斯发起创立

的。

1914年，美国总统威尔逊郑重宣布，把每年5月的第二个星期天，也就是贾

维斯夫人的忌日，定为母亲节。美国政府还规定，母亲节这天，家家户户都要悬挂

国旗，以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨花，这种花也就成了

母亲节的象征。

母亲节是个充满人间温情的节日，这一天，家里的男成员要把全部家务活都包

下来，儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事，以尽孝道。即使远在异地的孩子，

也要打电话向母亲表示祝贺。这一天，美国人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在

的，戴一朵有色的花，表示欢愉;母亲逝世的，戴一朵白花，表达哀思。

母亲节创立后，也得到了全世界各国人民的支持。安娜?贾维斯在世时，设立

母亲节的国家已达43个。时至今日，欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节，已

经成了一个名副其实的国际性节日。

小学母亲节活动方案「篇八」

小学生关于母亲节活动方案

小学生关于母亲节活动方案

一、活动目的

今年的5月8号是母亲节，学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和

延伸，并以“母亲节”为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动

手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题：孝敬父母感恩他人

四、活动安排

1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

2、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈真诚地说声：“我爱你！”；给妈妈洗一次脚;为

妈妈表演一段节目。

3、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一

个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记

录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！

4、制订下半学期“我的学习计划”，给妈妈一个放心：

回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，

让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心！

这些事情再也不用您为我操心了！

5、搜集五句母爱的名言警句。

6、下周一开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题班会。

五、活动要求

1、各中队高度重视：要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对

学生的.感恩教育活动。

2、加强宣传：方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每

一位同学。

3、注重实效：要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动

的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相

处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感

恩的人。

小学生关于母亲节主题班会活动方案

活动目标:

1、培养生活自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

2、体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳

动。

问题分析：

我和同学已经有了近一年的接触，发现他们随着年龄的增长，已经有了一定的

劳动意识。在学校基本能做到自己的事自己做，但在家庭中，却缺乏劳动意识，过

于依赖家长，体会不到父母的辛苦，不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的

事。因此，召开“家里的事帮着做"的主体班会，进一步培养学生劳动观念，使学生

体会父母的劳苦，学会关心他人。

活动准备：

1、课前以一些生活现实为背景排演小品；

2、以：母亲节"为题材请同学们为自己的母亲献礼；

3、收集自己在家中劳动的资料，制作成展板；

4、练习各种家务劳动技能；

活动人员：

1、本班51名同学和正副班主任；

2、聘请部分学生家长；

主持人：4人

整体设计:

1、利用生活小品，调动学生参与活动的的兴趣，适时组织学生开展讨论，启

发明理；

2、结合生活实际，部分学生汇报自身的家务劳动小技能；

3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现，提出学生倡议；

活动过程：

一、对话引入，启发活动兴趣。

a:你知道〃母亲节〃是那天吗？

b:是五月的第二个星期日呀！

a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦？

b:我的礼物最珍贵，是一（神秘的），反问：“你都送给妈妈什么礼物了。“

a:我呀，我送妈妈一枝花，开在心间的花朵，还为他送上了一首歌《世上只有

妈妈好》，你听！（放录音）

b:我们每个人都拥有一个温暖的家，在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷

爷奶奶的爱，在他们无微不至的关心爱护下，我们快乐成长！

a：你看，我们每长高一寸，都浸透着他们的心血！（展示父母照顾孩子生活的照

片和家长下班后的安排）。

b:我们从呱呱坠地到咿呀学语，从不懂事情到步入校门，我们正在渐渐长大。

在学校，我们要做好学生，在家里我们更应该做好孩子。

a:同学们，在〃母亲节〃这一天，一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。

1、出示a居IJ:（a剧主人公说:〃我今天过得真快乐！同学们，你们跟我一样高兴

吗?”）

2、b剧主人公上场：找b说:〃我的好朋友来了，我要找他玩儿。唉，小红，

等等我，我们一起玩儿去!”

b剧主人公:“我今天可没时间，我还有更重要的事要做呢!”

b剧上演（b剧主人公说:“我今天也很快乐，同学们，你们说对吗?"）

a:两个同学都度过了快乐的一天，相比之下，你觉得那位同学过得更快乐?更

有意义呢？

学生讨论发言

二、深入生活，技能展示：

b:我告诉你一个秘密吧，今天我们三（3）班的同学把母亲节那天献给家人的礼

物都带来了，你们看！

劳动小技能展示：

1、图片展示:在家里收拾房间。

2、技能展示:洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘

（以组为单位同时展示）。

b:昨天我们在父母的呵护中小心长大，今天我们将张开小翅膀练习飞翔。

从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手，回报他们的爱。

三、家长与孩子互动，激发情感，提出希望:

1、演唱：《小乌鸦》（放音乐）

小乌鸦:我爱我的家，更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中健康成长，大声:“妈

妈呀!”

全班:我们爱你！

家长:孩子呀，我们也爱你！

2、家长结合学生生活表现，夸一夸孩子；

b:父母那么爱我们，用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活，我倡议：（宣

读倡议书，出示展板）

b:现在，你知道了吧!这就是我送给妈妈最珍贵的礼物，也是我们三（3）班同学

送给所有幸福美满家庭的礼物。同学们，快快加入我们的倡议吧！（学生贴名字，放

音乐）

班主任：同学们，你们的倡议太好了，我和王老师也想加入你们的倡议，行

吗？（教师贴上自己的名字并进行讲话）

a、b:母亲节主题班会到此结束。

小学母亲节活动方案「篇九」

在母亲节来临之际，五月十一日（星期五）下午，我校利用课间活动时间，安排

母亲节有关活动内容，活动主题是感恩母亲，关心母亲。

具体活动如下:

学生要在家帮助母亲做家务，给母亲唱一首感恩的歌曲，真诚的对母亲说一句

感恩的话，如：妈妈，您辛苦了，祝您节日快乐。深深地给母亲鞠上一躬，祝她老

人家身体健康，万事如意。

三至五年级的学生写一篇以感恩母亲为主题的作文，把自己母亲节这一天活

动情况记录下来，要有真情实感，不要弄虚作假。

情况反馈：五月十四日上午学校对母亲节孝亲作业进行检查，发现多数同学十

分重视母亲节，甚至超过了春节等其他节日，多数同学能够做到孝敬母亲、感恩母

亲，字里行间流露着对母亲的感激之情。

作文较好的学生有：杨英豪韩亚楠邵光杰李亚雪张胜男高文静韩小雨

丁宗新李正玉杨雪红吴欣月

通过母亲节活动，同学们更加学会了尊重母亲、孝敬母亲，知道了什么是感

恩。大家纷纷表示要做一个母亲喜欢的好孩子。

指导思想

感恩是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码的修养和道德准则。在温

馨的五月，母亲节来临之际，乌江中心小学以浓情五月天，感恩母亲节为主题开

展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之

恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之，使滴水之恩当

涌泉相报之情感生根、开花、结果。

活动目的

感谢母亲的养育之恩，为我们的母亲献上最诚挚的祝福，唤起同学们对母爱的

最真挚的情感。

活动时间：5月7—5月10日

活动地点：周末在起家里，周一至周五在学校。

活动内容：

5月7日上午早操时间，启动仪式，宣传母亲节意义，安排周末的特殊家庭

作业’：

(1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福；

(2)做一件让父母开心的事情；

(3)和父母进行一次交心的谈话；

(4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚；

(5)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

5月10日上午晨会时间国旗下演讲，班级交流。大队部结合母亲节进行宣传

活动：

L5月10日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。

2.同唱一首歌：《感恩的心》

3.5月10日利用校园广播、加强对学生进行感恩宣传和教育。

4.5月10日各班积极开展感恩教育主题班会，班主任组织学生开展算算亲情

帐，感恩父母心(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多

少钱)的活动。引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。

深化活动

1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受，于5月14日在班级学

习园地和风采栏展出。

2.班主任对班级感恩教育活动进行及时总结，5月11日把活动总结及有关材

料交大队部。

3.学校将对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。

活动总结：

本次活动的总体效果较好，活动中吸引了不少学生，活动参与人员热情很高，

还有部分老师参与进来，经过全体组织人员的共同努力，母亲节活动得以顺利进

行。从此次活动中我们收获不少，这可以为以后的活动积累不少经验。同时本次活

动依然存在不足之处，主要表现在以下：由于准备时间仓促，活动形式不够多样

化，所以在此基础上，我们可以在以后类似的活动提前做些准备，进行多维度的思

考，使活动更加绚丽多彩，吸引同学。不过本次活动达到了我们最初的活动目的。

在母亲节来临之际，我们三道沟小学开展了一次别开生面的书画展览活动，

活动也邀请了家长参加。希望通过画展的形式表达一下孩子们对父母的感激和热爱

之情。

次活动有三方面的内容：一是在感恩方面作了投资，每一位母亲为自己的孩子

奉献一生，让孩子通过手工、绘画表现一下对母亲的感恩和敬仰之情;二是在情感

交流方面提供了相互探讨的机会，在闲谈中说说各自做母亲的快乐，起到了分享的

作用；整个活动在轻松、愉快、浪漫的氛围中进行的。通过活动，使每位母亲在繁

忙的工作之余得到了身心的暂时调节，在休闲中凝集了人心、陶冶了情操、提高了

品位。同时让孩子和母亲有个心灵的沟通

在这次活动中学生们分别利用绘画、书法、手工制作等多种形式表达自己对母

亲的感激之情，整个活动中学生的作品不但构图饱满、颜色鲜艳、主题非常明确。

这次书画展，本着以提高书画爱好者的书画欣赏水平及创作水平;营造浓厚的

艺术氛围，培养广大同学的艺术情操;促进学校的文明建设为宗旨，为丰富学生生

活，营造学院氛围起到了积极作用，收效上卓著。突现心灵之果，增强思想交流，

体现新一代学生的风貌。

回首过去，展望未来，我们将会把我学校的美术教育更上一层楼，把，美术活

动搞的有声有色。

总之，这次活动在家长的大力支持下，在全体老师的努力下我们成功的把这次

活动画上了圆满的句号。

小学母亲节活动方案「篇十」

小学关于母亲节活动方案范文三篇

小学关于母亲节活动方案范文一

一、活动目的

今年的5月13号是母亲节，学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续

和延伸，并以“母亲节”为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动

手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题孝敬父母感恩他人

四、活动安排

1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

2、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈真诚地说声：“我爱你！”；给妈妈洗一次脚;为

妈妈表演一段节目。

3、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一

个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记

录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的‘惊喜！

4、制订下半学期“我的学习计划”，给妈妈一个放心：

回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情,

让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!

这些事情再也不用您为我操心了！

5、搜集五句母爱的名言警句。

6、下周一开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题班会。

五、活动要求

1、各中队高度重视：要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对

学生的感恩教育活动。

2、加强宣传：方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每

一位同学。

3、注重实效：要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动

的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相

处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感

恩的人。

小学关于母亲节活动方案范文二

一、活动目的：

1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世

界。

2、提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的

家务劳动。

二、活动内容、时间安排

（一）校红领巾广播站“母爱无边、真情献母亲”专题广播。

（二）学生代表讲话：主题“真情献母亲”。（5月11日周五课间操）

（三）开展班队会：“真情献母亲一做母亲优秀小帮手”。（班主任自定）

（四）开展“真情献母亲一百名优秀小帮手”活动，评出“百名优秀小帮手”。

（“五一”假期间）

活动形式：各班主任在“五一”假期间倡导学生做妈妈的小帮手并摄影，把照

片贴在a4纸上，附上文字说明。（注：班主任收集学生在家中劳动的资料“五一”

假期后上交德育处进行评选）

（五）收集资料作展板。（5月份）

三、参加对象：1—6年级

四、评选标准：

1、热爱祖国，热爱人民，模范遵守《小学生日常行为规范》。

2、文明礼貌，团结守纪，诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于

合作。

3、在家孝顺父母、关心亲人，是父母的小帮手，主动帮助家长做力所能及的

家务事，勤俭节约、热爱劳动，事迹突出。

4、在学校是老师的小帮手，乐于帮助老师和同学，积极为班级建设献计献

策。

5、在社区是合格的小公民，能热心参与社区的公益性活动，得到社区居民的

好评。

五、评奖办法：

将在此次活动中评出“西海十佳小帮手”、“百名西海优秀小帮手”。

小学关于母亲节活动方案范文三

一、活动目的

今年的5月10日是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与

延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动

手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题：阳光、亲情。

四、活动步骤

（一）宣传发动阶段

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母

亲活动。

（二）具体实施阶段，活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶;为妈妈

洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈表演一段节目等等。

2、小学中高年级。初中学生为妈妈写一张表示感谢的感恩卡（由我最想对妈妈

说的一句话以及母亲心语两部分组成）。低年级为妈妈做一张贺卡。

3、三~八年级学生开展“阳光、亲情”主题征文活动。（必须参加）

4、学唱一首感恩母亲的歌曲。

5、搜集母爱的名言，编印名言集。

6、收集最感动妈妈的一张照片。

7、开一次感恩母亲主题班会。

8、走访三位同窗的母亲，填写调查表。

五、总结评比阶段

1、汇总学生活动反馈表。

2、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。

3、评选“爱心小天使”，班级推荐，学校表彰。

小学母亲节活动方案「篇十一」

小学生母亲节活动策划方案20xx

20xx小学生母亲节活动策划方案【1】

一年一度的母亲节就要到了，母爱如山，大爱无疆。为了让广大少年儿童感恩

母爱，回报母恩，根据上级文件精神，经学校研究，决定在全校范围内开展“浓情

五月，感恩母爱”主题教育系列活动，并将此次活动与目前开展的德育教育紧密结

合，让广大少年儿童用感恩的心，用最真的情，用实际行动，抒发对母亲的爱意，

倾诉对母亲的理解和感恩之情。特制定活动方案如下：

一、活动对象：一至六年级全体学生

二、活动时间：

即日起至5月20日

三、活动内容：

（一）宣传教育活动:

1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员，让学生深入

认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。

2、学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式，加强对学生进行感恩宣

传和教育。

3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育。

4、各班级要召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感

受，深化对学生的感恩教育。

(二)、践行实施活动

1、“感恩母亲节”征文活动

为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱，让孩子学会感恩，引导孩子参加

实践活动，我校将借助山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的“浓

情五月，感恩母爱”大型征稿活动平台，在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活

动。

(1)征稿对象

一至六年级学生

(2)征稿内容及要求

(a)所有参赛作品均要求原创，抄袭或重复发表的作品，没有评奖资格。

(b)内容积极向上、立意新颖、语言流畅，情感真挚。

(c)题目自拟，体裁不限，提倡风格多样化，念母恩、颂母亲、展示家庭生

活。

(d)参赛作品字数在1000字左右。

(e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。

(3)、投稿方式与截稿时间

一、二年级学生每人写一段文字，三至六年级学生每人写一篇征文，且每班推

荐4篇优秀作品，以级部为单位于4月24日前上交学工处，并将电子稿发送至。

(4)、评选

学校将组织人员对征文作品进行评选，评选出一、二、三等奖，获得一等奖作

品的指导教师将被评为优秀辅导教师，并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。

2、开展好“六个一”活动

(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福；

(b)做一件让父母开心的事情；

(c)和父母进行一次交心的谈话；

(d)给父母捶捶背，打一盆水，洗一洗脚；

(e)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期“感恩母亲”为主题的黑板报；四至六年级学生制作一期“感恩

母亲”为主题的手抄报，并上交学工处。

3、学唱感恩歌曲

各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈

妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感

恩影片,加强对学生进行感恩教育。

4、总结深化活动

各班级要高度重视，注意对班级感恩教育活动进行及时总结，并做好资料的整

理保存。

20xx小学生母亲节活动策划方案【2】

一、活动目的

今年的5月8号是母亲节，学