版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
苏教版五年级英语上册考试技巧一、教学内容本节课为人教版五年级英语上册第六单元第三课时,主要内容为学习并掌握一些考试技巧。通过本节课的学习,使学生能够了解并掌握一些基本的考试技巧,提高他们的英语考试能力。二、教学目标1.让学生了解并掌握一些基本的考试技巧。2.提高学生的英语考试能力,使他们能够在考试中更好地发挥自己的水平。3.培养学生的自主学习能力和团队合作精神。三、教学难点与重点重点:掌握一些基本的考试技巧。难点:如何运用这些考试技巧在实际考试中更好地发挥自己的水平。四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、粉笔学具:笔记本、课本、练习册五、教学过程1.热身活动(5分钟)让学生自由交谈,谈论他们平时在学习中遇到的困难和问题,引出本节课的主题——考试技巧。2.引入新课(10分钟)通过一个实例,让学生了解到考试技巧的重要性,进而引入本节课的内容。3.讲解与示范(15分钟)讲解并示范一些基本的考试技巧,如:如何快速阅读题目、如何找出关键信息、如何合理安排时间等。4.实践与练习(10分钟)让学生进行一些实践练习,如:快速阅读题目、找出关键信息、合理安排时间等,巩固所学的考试技巧。六、板书设计板书内容:考试技巧1.快速阅读题目2.找出关键信息3.合理安排时间七、作业设计1.题目:以考试技巧为主题,写一篇短文。答案:Inthislesson,welearnedsomeexamskills,suchashowtoreadthequestionsquickly,howtofindkeyinformation,andhowtoarrangetimereasonably.Ithinktheseskillsareveryimportantforustodowellinexams.Inmyopinion,beforetheexam,weshouldreadthequestionscarefullyandunderstandtherequirements.Duringtheexam,weshouldtrytoanswerthequestionsquicklyandaccurately,andleaveenoughtimeforchecking.Iwilltrymybesttousetheseskillsinmyexams.练习:Readthefollowingpassageandanswerthequestions.Onceuponatime,therewasalazydog.Healwaysplayedalldayanddidn'twanttowork.Oneday,hisownergotangrywithhimandsaid,"Ifyoudon'twork,youwon'tgetanyfood."Thedogfeltsorryanddecidedtochange.Fromthenon,heworkedhardandbecameahelpfuldog.Questions:1.Whatwasthedoglikebefore?2.Whatdidtheownersaytothedog?3.Whatdidthedogdecidetodo?4.Whathappenedtothedogafterthat?答案:1.Thedogwaslazy.2.Theownersaid,"Ifyoudon'twork,youwon'tgetanyfood."3.Thedogdecidedtochange.4.Thedogworkedhardandbecameahelpfuldog.八、课后反思及拓展延伸本节课通过实例引入,让学生了解到考试技巧的重要性,接着讲解并示范了一些基本的考试技巧,并通过实践练习让学生巩固所学内容。整体教学过程流畅,学生参与度较高。但在教学过程中,我也发现了一些问题,如部分学生对于一些考试技巧的理解和运用还存在困难。在今后的教学中,我将继续关注这部分学生的学习情况,给予他们更多的指导和帮助。拓展延伸:让学生思考一下,除了本节课所学的考试技巧,还有哪些方法可以帮助他们在考试中取得好成绩?例如:提前复习、做好笔记、参加模拟考试等。鼓励学生在课后进行尝试和实践,提高自己的考试能力。重点和难点解析一、教学内容本节课为人教版五年级英语上册第六单元第三课时,主要内容为学习并掌握一些考试技巧。通过本节课的学习,使学生能够了解并掌握一些基本的考试技巧,提高他们的英语考试能力。二、教学目标1.让学生了解并掌握一些基本的考试技巧。2.提高学生的英语考试能力,使他们能够在考试中更好地发挥自己的水平。3.培养学生的自主学习能力和团队合作精神。三、教学难点与重点重点:掌握一些基本的考试技巧。难点:如何运用这些考试技巧在实际考试中更好地发挥自己的水平。四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、粉笔学具:笔记本、课本、练习册五、教学过程1.热身活动(5分钟)让学生自由交谈,谈论他们平时在学习中遇到的困难和问题,引出本节课的主题——考试技巧。2.引入新课(10分钟)通过一个实例,让学生了解到考试技巧的重要性,进而引入本节课的内容。3.讲解与示范(15分钟)讲解并示范一些基本的考试技巧,如:如何快速阅读题目、如何找出关键信息、如何合理安排时间等。讲解过程中,注意引导学生参与,提问他们对于这些技巧的理解和看法。4.实践与练习(10分钟)让学生进行一些实践练习,如:快速阅读题目、找出关键信息、合理安排时间等,巩固所学的考试技巧。在学生练习过程中,教师应给予及时的指导和反馈,帮助他们更好地掌握这些技巧。六、板书设计板书内容:考试技巧1.快速阅读题目2.找出关键信息3.合理安排时间七、作业设计1.题目:以考试技巧为主题,写一篇短文。答案:Inthislesson,welearnedsomeexamskills,suchashowtoreadthequestionsquickly,howtofindkeyinformation,andhowtoarrangetimereasonably.Ithinktheseskillsareveryimportantforustodowellinexams.Inmyopinion,beforetheexam,weshouldreadthequestionscarefullyandunderstandtherequirements.Duringtheexam,weshouldtrytoanswerthequestionsquicklyandaccurately,andleaveenoughtimeforchecking.Iwilltrymybesttousetheseskillsinmyexams.练习:Readthefollowingpassageandanswerthequestions.Onceuponatime,therewasalazydog.Healwaysplayedalldayanddidn'twanttowork.Oneday,hisownergotangrywithhimandsaid,"Ifyoudon'twork,youwon'tgetanyfood."Thedogfeltsorryanddecidedtochange.Fromthenon,heworkedhardandbecameahelpfuldog.Questions:1.Whatwasthedoglikebefore?2.Whatdidtheownersaytothedog?3.Whatdidthedogdecidetodo?4.Whathappenedtothedogafterthat?答案:1.Thedogwaslazy.2.Theownersaid,"Ifyoudon'twork,youwon'tgetanyfood."3.Thedogdecidedtochange.4.Thedogworkedhardandbecameahelpfuldog.八、课后反思及拓展延伸本节课通过实例引入,让学生了解到考试技巧的重要性,接着讲解并示范了一些基本的考试技巧,并通过实践练习让学生巩固所学内容。整体教学过程流畅,学生参与度较高。但在教学过程中,我也发现了一些问题,如部分学生对于一些考试技巧的理解和运用还存在困难。在今后的教学中,我将继续关注这部分学生的学习情况,给予他们更多的指导和帮助。拓展延伸:让学生思考一下,除了本节课所学的考试技巧,还有哪些方法可以帮助他们在考试中取得好成绩?例如:提前复习、做好笔记、参加模拟考试等。鼓励学生在课后进行尝试和实践,提高自己的考试能力。本节课程教学技巧和窍门一、讲解技巧与小窍门1.语言语调:在讲解考试技巧时,教师应使用清晰、简洁的语言,并注意语调的抑扬顿挫,以吸引学生的注意力。3.课堂提问:在讲解过程中,教师可适时提问学生,引导他们思考和参与,提高他们的学习兴趣和积极性。4.情景导入:通过一个实例引出考试技巧的重要性,让学生能够更好地理解和接受所讲内容。二、教案反思1.教学内容:本节课的教学内容紧密联系学生的实际需求,通过讲解和练习一些基本的考试技巧,能够帮助学生提高英语考试能力。3.教学方法:采用讲解与示范、实践与练习相结合的方法,使学生能够更好地理解和运用所学的考试技巧。4.教学评价:通过课后作业的设计,让学生能够巩固所学内容,并通过作业的完成情况进行评价。5.教学反思:在今后的教学中,将继续关注学生的学习情况,对于存在困难的学生给予更多的指导和帮助,以提高他们的学习效果。本节课程教学技巧和窍门一、讲解技巧与小窍门1.语言语调:在讲解考试技巧时,教师应使用清晰、简洁的语言,并注意语调的抑扬顿挫,以吸引学生的注意力。3.课堂提问:在讲解过程中,教师可适时提问学生,引导他们思考和参与,提高他们的学习兴趣和积极性。4.情景导入:通过一个实例引出考试技巧的重要性,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 民间借款展期合同范本
- 服装设计招标南航寻找创意人才
- 出口木柴销售协议
- 来料加工合同版协议
- 合伙协议合同合作方合作方利益
- 安全顾问咨询招标
- 下骨架工的施工内容和流程
- 2024按揭购车合同范本
- 2024标准企业集体合同
- 塑料制品在玻璃印刷上的应用考核试卷
- 《语言学概论》第五章 语义和语用
- 内科学教学课件:Tuberculous Meningitis (TBM)
- 导读工作总结优秀范文5篇
- 超声波UTⅠ级考试题库2023
- SB/T 10851-2012会议中心运营服务规范
- JJF 1916-2021扫描电子显微镜校准规范
- GB/T 4162-2008锻轧钢棒超声检测方法
- GB/T 4134-2021金锭
- GB/T 20808-2022纸巾
- GB/T 16545-1996金属和合金的腐蚀腐蚀试样上腐蚀产物的清除
- 工务段线路车间汇报材料
评论
0/150
提交评论