苏科版八年级物理上册课后培优分级练1.3噪声及其控制(原卷版+解析)

1.3噪声及其控制课后培优练课后培优练级练培优第一阶——基础过关练1．在医院、学校附近，常常有禁止鸣笛的标志，如图所示。这种控制噪声的措施属于（）A．防止噪声产生 B．阻断噪声传播C．减小噪声传播的速度 D．在人耳处减弱噪声2．近年，周口市各县区掀起“走步团”的热潮。集体走步有益身心健康，但队首队尾的音响也影响周围居民的生活。为避免给周边居民的生活造成干扰，下列措施较为合理有效的是（）A．调节音响的音量，使声音的音调不要太高B．居民关闭门窗，在人耳处减弱噪声C．在广场上安装噪声监测装置，以阻断噪声的传播D．晚八点至早六点停止“走步团”活动，以防止噪声的产生3．为了使教室内的学生免受环境噪声干扰，下列方法中有效、合理的是（）A．给老师配备扩音设备B．在教室周围设置声音屏障C．教室内安装噪声监测装置D．每个学生都戴一个防噪声的耳罩4．如图所示是一教室内的张贴画，图中的“静”控制噪声采取的措施是_______。5．汽车经过某噪声监测装置时鸣放喇叭，该装置显示屏如图所示，其中65.0dB指汽车喇叭声的___________（选填“音调”“响度”或“音色”）；汽车司机经常鸣笛来提醒路人注意安全，说明___________；在学校周围经常看到“禁止鸣笛”的标志这是在___________。6．我们在生活中常用分贝来表示___________。人们刚刚听到的声音的响度为___________dB，___________dB以上的噪声将会对人的听力造成损伤。___________dB相当于微风吹落树叶的沙沙声，___________dB是较理想的安静环境。了保护听力，应控制噪声不超过___________dB；为了保证工作和学习，应控制噪声不超过___________dB；为了保证休息和睡眠，应控制噪声，不超过___________dB。7．在工作和学习地点张贴着“请勿大声喧哗！”是在___________（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）控制噪声；某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次，则它振动的频率为___________Hz，人耳___________（选填“能”或“不能”）听到这种声音。培优第二阶——拓展培优练1．为了减弱噪声对人的干扰，下列措施可行的是A．将噪声大的机器换成噪声小机器B．在马路和住宅区之间设立屏障或植树造林C．在耳孔中塞上一小团棉花D．关闭所有声源2．如图所示,在城市的繁华路段旁常竖有噪声监测装置,从装置上显示的分贝数大小可知(

)A．此时的噪声会使人失去听力 B．此时的噪声会妨碍人们的工作和学习C．此时的噪声不会妨碍人们的休息和睡眠 D．此时的噪声是较理想的安静环境3．小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题。实验步骤：①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离；③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据：材料衣服报纸平装书塑料袋袜子听不见滴答声的实际距离/m2.12.83.75.21.2回答问题：（1）小华设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越______（填“大”或“小”）的原理；（2）根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能______（填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强；（3）如果在给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比，______隔声性能好一点；（4）在噪声污染严重的环境里，“隔音”就是为了改变声音的______，是有效的降噪方法之一。在控制噪声的方法分类中，“隔音”是在______减弱噪声；（5）以上材料隔音最好的为______。4．如图所示，某同学用音叉和示波器研究声音的音调与发声体振动的频率关系．在该实验中，他进行了两次实验，第一次敲击频率为512赫的音叉，第二次用同样的力敲击频率为256赫的音叉，结果听到第一次发出的声音音调较高．由此可以得到的结论是：发声体振动的频率越高，音调越_________(选填“高”或“低”)．图(a)、(b)为该同学观察到的示波器上波形图的疏密情况，其中______________图为第二次实验时的波形图[选填“a”或“b”]．5．噪声是一种严重的环境污染，李明想制作一个防噪声的耳罩，他通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。实验器材除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。（1）在本实验中适合作声源的是_____，另一个仪器不适合作声源的理由是___（2）李明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测填充材料，他设想了以下A、B两种实验方案．你认为最佳的是________方案。A．让人站在距鞋盒一定的距离处，比较所听见声音的响度B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离实验中测得的数据如下表所示，则待测材料中隔音性能最好的是____________。材料衣服锡箔纸泡沫塑料响度较响较响弱距离/m1.530.5（3）实验过程中应将声源响度________（选填“调大”或“调小”），因为铃声响度越大时，人要听不到声音时与声源的距离将越_____（选填大或小），导致实验在教室中难以进行．同时在比较不同材料时铃声响度应____（选填“随材料而改变”或“保持不变”），这种物理方法叫_______。（4）小红从家中也找出下列一些材料开始探究：一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些泡沫板，李明认为小红选择这些材料直接进行实验存在一个明显问题，不能有效地说明这些材料的隔声性能，请指出这个明显的问题：_______。（5）对材料进行科学调整后，他们通过探究得到如下实验数据：材料报纸羽绒服塑料袋泡沫板人听不到声音的距离/m8475由此数据可将这些材料隔声性能最好的是____________。培优第三阶——中考沙场点兵1．（2022·湖南张家界·中考真题）下列关于声现象的描述和分析，正确的是（）A．吹笛子时，按住不同的气孔是为了改变声音的音色B．医生用听诊器为病人检查身体，是利用声音传递信息C．公路两旁的隔音蛟龙，是在声源处减弱噪声D．拉奏二胡时，手在不同位置按弦，是为了改变声音的响度2．（2022·内蒙古通辽·中考真题）日常生活中处处可听到声音，关于声现象，下列说法正确的是（）A．真空玻璃能隔音是因为声音在真空中传播的速度慢B．医生通过听诊器来诊断疾病，是利用声传递信息C．广场舞噪声扰民是因为广场舞伴奏音乐音调太高D．工人用的防噪声耳罩，是在传播过程中减弱噪声3．（2022·广西桂林·中考真题）下列情景中的声音属于噪声的是（）A．音乐厅中的演奏声 B．教室里的读书声C．报告厅中的演讲声 D．建筑工地上嘈杂的响声4．（2022·广西贵港·中考真题）蓝牙音箱可在一定距离内无线连接手机进行音乐播放，蓝牙音箱播放音乐时，下列说法正确的是（）A．音箱发声不需要振动 B．根据音色可以分辨出不同歌手的声音C．音箱发出的声音不会成为噪声 D．调节音箱音量大小是改变声音的音调5．（2022·四川泸州·中考真题）为全面贯彻落实新时代党的教育方针，坚持德智体美劳五育融合发展，我市各校加强了艺术教育。如图所示是某校学生正在兴趣课堂上用古筝弹奏乐曲。下列说法中正确的是（）A．我们听到的乐曲声是由学生的手指振动产生的B．指导教师听到的乐曲声是通过空气传播来的C．用不同大小的力拨动弦，发出声音的音色不同D．乐曲声对邻班正在进行英语听力训练的同学而言是乐音6．（2022·江苏无锡·中考真题）中考期间，考试铃声通过____________传到同学们耳中：考场周围禁鸣喇叭，是在____________处控制噪声。7．（2022·湖北十堰·中考真题）在2022年北京冬奥会开幕式上，一名小男孩用铜管乐器（小号）深情演奏《我和我的祖国》（如图），小号内空气柱振动产生的声音通过_____传入现场观众耳朵中；小男孩吹奏时用手按下不同的按键，是为了改变声音的_____（选填声音的特性），开幕式现场附近，禁止车辆鸣笛，是为了从_____处控制噪声。8．（2021·湖北十堰·中考真题）中国最年轻的兵种中特种兵被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”，他们装备着无声手枪，还有特种作战消音靴。作战消音靴是在______处减弱噪声，这样做主要是是防止______（选填“音调”或“响度”）过大而露目标；他们在越野拉练时能听到指战员下达的各种口令，声音是通过______传到战士们的耳中。9．（2021·湖北宜昌·中考真题）如图所示，我市夷陵广场安装有噪声自动监测显示屏，显示屏上的分贝数值指的是声音的______（选填“音调”“响度”或“音色”），广场周边禁止汽车鸣笛是在______处减弱噪声。1.3噪声及其控制课后培优练课后培优练级练培优第一阶——基础过关练1．在医院、学校附近，常常有禁止鸣笛的标志，如图所示。这种控制噪声的措施属于（）A．防止噪声产生 B．阻断噪声传播C．减小噪声传播的速度 D．在人耳处减弱噪声【答案】A【详解】减弱噪声的方式有三种，分别是在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱，禁止鸣笛是在声源处减弱噪声，防止噪声的产生，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。2．近年，周口市各县区掀起“走步团”的热潮。集体走步有益身心健康，但队首队尾的音响也影响周围居民的生活。为避免给周边居民的生活造成干扰，下列措施较为合理有效的是（）A．调节音响的音量，使声音的音调不要太高B．居民关闭门窗，在人耳处减弱噪声C．在广场上安装噪声监测装置，以阻断噪声的传播D．晚八点至早六点停止“走步团”活动，以防止噪声的产生【答案】D【详解】A．调节音响的音量旋钮，能够改变声音的响度大小，音量大则响度大，音量小则响度小；调节音量旋钮不能改变声音的音调、音色和频率，故A错误；B．居民关闭门窗，是在传播过程中减弱噪声，故B错误；C．在广场上安装噪声监测装置，不能阻断噪声的传播，故C错误；D．晚八点半以后停止跳广场舞，防止噪声的产生，是在声源处减弱噪声，故D正确。故选D。3．为了使教室内的学生免受环境噪声干扰，下列方法中有效、合理的是（）A．给老师配备扩音设备B．在教室周围设置声音屏障C．教室内安装噪声监测装置D．每个学生都戴一个防噪声的耳罩【答案】B【详解】A．给老师配备扩音设备，不能减弱噪声，故A不符合题意；B．在教室周围设置声音屏障，可以在传播过程中减弱噪声，故B符合题意；C．安装噪声监测器只会测出噪声的强弱等级，不能减弱噪声，故C不符合题意；D．学生戴耳罩虽然可以在人耳处减弱噪声，但老师讲课声音也听不见，不是合理的办法，故D不符合题意。故选B。4．如图所示是一教室内的张贴画，图中的“静”控制噪声采取的措施是_______。【答案】防止噪声的产生【详解】[1]教室内的张贴画提醒学生保持安静，防止噪声的产生，是在声源处控制噪声。5．汽车经过某噪声监测装置时鸣放喇叭，该装置显示屏如图所示，其中65.0dB指汽车喇叭声的___________（选填“音调”“响度”或“音色”）；汽车司机经常鸣笛来提醒路人注意安全，说明___________；在学校周围经常看到“禁止鸣笛”的标志这是在___________。【答案】

响度

声音可以传递信息

声源处减弱噪声【详解】（1）[1]据图所示的噪声监测器显示屏此时的噪声是65.0dB；该装置是用来监测噪声强弱的仪器，故65.0dB指汽车喇叭声的响度。（2）[2]汽车司机经常鸣笛来提醒路人注意安全，说明声音可以传递信息。（3）[3]“禁止鸣笛”的标志，是在声源处控制噪声的产生。6．我们在生活中常用分贝来表示___________。人们刚刚听到的声音的响度为___________dB，___________dB以上的噪声将会对人的听力造成损伤。___________dB相当于微风吹落树叶的沙沙声，___________dB是较理想的安静环境。了保护听力，应控制噪声不超过___________dB；为了保证工作和学习，应控制噪声不超过___________dB；为了保证休息和睡眠，应控制噪声，不超过___________dB。【答案】

声音强弱的单位

0

90

10

30

90

70

50【详解】[1][2]声音的强弱用分贝来表示，0dB的声音最微弱，是人们刚刚听到的声音。[3][5]如果声音超过90dB，就会影响听力，对人的听力造成损伤。为了保护听力，应控制噪声不超过90dB。[4][6]10dB相当于微风吹落树叶的沙沙声，30dB是较理想的安静环境。[7]为了保证工作和学习，应控制噪声不超过70dB。[8]为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过50dB。7．在工作和学习地点张贴着“请勿大声喧哗！”是在___________（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）控制噪声；某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次，则它振动的频率为___________Hz，人耳___________（选填“能”或“不能”）听到这种声音。【答案】

声源处

350

能【详解】[1]“请勿大声喧哗！”控制噪声的产生，故是在声源处减弱噪声。[2]昆虫的翅膀在10s内振动了3500次，振动的频率为[3]人类能听到的频率范围为20Hz~20000Hz，350Hz在人类能听到的频率范围内，所以能听到。培优第二阶——拓展培优练1．为了减弱噪声对人的干扰，下列措施可行的是A．将噪声大的机器换成噪声小机器B．在马路和住宅区之间设立屏障或植树造林C．在耳孔中塞上一小团棉花D．关闭所有声源【答案】B【详解】A.将噪声大的机器换成噪声小机器，虽然可以减小噪声，但不符合实际，如工厂必须利用噪声大的机器进行生产，故A错误；B.在马路和住宅区之间设立屏障或植树造林，可以在噪声传播过程中减弱噪声，符合实际，故B正确；C.在耳孔中塞上一小团棉花，是防治噪声的一种途径，但不符合实际，因为这样正常的声音也听不到了，故C错误；D.关闭所有声源，可以减小噪声，但不符合实际，故D错误；故选B．2．如图所示,在城市的繁华路段旁常竖有噪声监测装置,从装置上显示的分贝数大小可知(

)A．此时的噪声会使人失去听力 B．此时的噪声会妨碍人们的工作和学习C．此时的噪声不会妨碍人们的休息和睡眠 D．此时的噪声是较理想的安静环境【答案】B【详解】根据噪声显示装置能看出，此时的噪声是76.5分贝，由于该数值不超过90分贝，故此时的噪声不会使人失去听力，故A错误；超过了70分贝，此时的噪声会妨碍人们的工作和学习，更会影响人们的休息和睡眠，不是较理想的安静环境，故B正确，CD错误；故选B．【点睛】知道噪声的单位分贝，牢记为了保护听力，声音不能超过90dB；要保证休息和睡眠，声音不能超过50dB．3．小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题。实验步骤：①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离；③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据：材料衣服报纸平装书塑料袋袜子听不见滴答声的实际距离/m2.12.83.75.21.2回答问题：（1）小华设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越______（填“大”或“小”）的原理；（2）根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能______（填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强；（3）如果在给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比，______隔声性能好一点；（4）在噪声污染严重的环境里，“隔音”就是为了改变声音的______，是有效的降噪方法之一。在控制噪声的方法分类中，“隔音”是在______减弱噪声；（5）以上材料隔音最好的为______。【答案】

小

好

海绵材料

响度

传播过程中

袜子【详解】（1）[1]影响响度的因素有：声源振动的幅度和离声源的距离，而离声源越远，响度会越小。（2）[2]由表格数据知，从衣服到报纸到平装书，表面逐渐变平滑，而听到声音的距离逐渐变远，这说明粗糙的材料比平滑的材料隔音性能好。（3）[3]海绵材料比报纸的隔声性能好，因为海绵材料表面粗糙且多孔，吸声效果更好。（4）[4]隔音是为了尽量减小声音的响度。[5]隔音是为了阻断噪声的传播，即在传播过程中减弱噪声。（5）[6]在衣服、报纸、平装书、塑料袋和袜子中，用袜子隔音时，听到滴答声的实际距离最近，说明袜子的隔音最好。4．如图所示，某同学用音叉和示波器研究声音的音调与发声体振动的频率关系．在该实验中，他进行了两次实验，第一次敲击频率为512赫的音叉，第二次用同样的力敲击频率为256赫的音叉，结果听到第一次发出的声音音调较高．由此可以得到的结论是：发声体振动的频率越高，音调越_________(选填“高”或“低”)．图(a)、(b)为该同学观察到的示波器上波形图的疏密情况，其中______________图为第二次实验时的波形图[选填“a”或“b”]．【答案】

高

(a)根据“第一次敲击频率为512赫的音叉，第二次用同样的力敲击频率为256赫的音叉”可知，本题考查音调，根据音调的影响因素进行求解．【详解】[1]由于第一次敲击频率为512赫的音叉，第二次用同样的力敲击频率为256赫的音叉，结果听到第一次发出的声音音调较高，所以发声体振动的频率越高，音调越高；[2]示波器波形图上相等的距离内，(a)图波形稀疏，振动频率低，(b)波形较为密集，振动频率高，第二次实验振动频率低于第一次实验，因此图为第二次实验时的波形图(a)．5．噪声是一种严重的环境污染，李明想制作一个防噪声的耳罩，他通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。实验器材除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。（1）在本实验中适合作声源的是_____，另一个仪器不适合作声源的理由是___（2）李明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测填充材料，他设想了以下A、B两种实验方案．你认为最佳的是________方案。A．让人站在距鞋盒一定的距离处，比较所听见声音的响度B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离实验中测得的数据如下表所示，则待测材料中隔音性能最好的是____________。材料衣服锡箔纸泡沫塑料响度较响较响弱距离/m1.530.5（3）实验过程中应将声源响度________（选填“调大”或“调小”），因为铃声响度越大时，人要听不到声音时与声源的距离将越_____（选填大或小），导致实验在教室中难以进行．同时在比较不同材料时铃声响度应____（选填“随材料而改变”或“保持不变”），这种物理方法叫_______。（4）小红从家中也找出下列一些材料开始探究：一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些泡沫板，李明认为小红选择这些材料直接进行实验存在一个明显问题，不能有效地说明这些材料的隔声性能，请指出这个明显的问题：_______。（5）对材料进行科学调整后，他们通过探究得到如下实验数据：材料报纸羽绒服塑料袋泡沫板人听不到声音的距离/m8475由此数据可将这些材料隔声性能最好的是____________。【答案】

机械闹钟

音叉发出的声音不稳定，不能持续发声

B

泡沫塑料

调小

大

保持不变

控制变量法

没有控制材料厚度相同

羽绒服【详解】(1)[1][2]机械闹钟，发出的声音稳定，能持续发声，所以选用机械闹钟，而音叉发出的声音不稳定，不能持续发声，所以不选用音叉。(2)[3]A方案中，由于人耳听到的响度无法测量，只能凭感觉判断，没有可靠的实验数据；在B方案中，通过比较到鞋盒的距离判断隔音效果，因为距离可以测量，有可靠地实验数据，能够较好的判断隔音效果。故选B。[4]由实验数据可知，利用泡沫塑料作为填充物时，在很短的距离时就听不到声音了，所以其隔音效果最好。(3)[5][6]声音的响度与距离有关，铃声响度越大时，人要听不到声音时与声源的距离将越大，所以要实验在教室中进行需要适当调小声源响度。[7]比较不同材料时，铃声响度应当控制不变，通过听不到声音时与声源的距离，反映不同材料的隔音性能。[8]在探究不同材料隔音性能时，控制铃声响度不变的方法是控制变量法。(4)[9]材料的厚度对隔音效果有影响，实验中没有控制隔音材料的厚度相同。(5)[10]由表中实验数据可知，用羽绒服做隔音材料时，听不到声音的距离最小，因此，羽绒服的隔音性能最好。培优第三阶——中考沙场点兵1．（2022·湖南张家界·中考真题）下列关于声现象的描述和分析，正确的是（）A．吹笛子时，按住不同的气孔是为了改变声音的音色B．医生用听诊器为病人检查身体，是利用声音传递信息C．公路两旁的隔音蛟龙，是在声源处减弱噪声D．拉奏二胡时，手在不同位置按弦，是为了改变声音的响度【答案】B【详解】A．吹笛子时，按住不同的气孔，空气柱的长短发生了变化，音调会改变，故A错误；B．声音可传递信息、能量。医生用听诊器为病人检查身体，是利用声音传递信息，故B正确；C．公路两旁的隔音蛟龙，是在传播过程中减弱噪声，故C错误；D．拉奏二胡时，手在不同位置按弦，弦振动的频率改变，音调改变，故D错误。故选B。2．（2022·内蒙古通辽·中考真题）日常生活中处处可听到声音，关于声现象，下列说法正确的是（）A．真空玻璃能隔音是因为声音在真空中传播的速度慢B．医生通过听诊器来诊断疾病，是利用声传递信息C．广场舞噪声扰民是因为广场舞伴奏音乐音调太高D．工人用的防噪声耳罩，是在传播过程中减弱噪声【答案】B【详解】A．真空不能传声，所以真空玻璃能隔音就是利用了这个原理，故A错误；B．声音可传递信息和能量，医生利用听诊器听音诊断疾病，是利用声音来传递信息，故B正确；C．广场舞噪音扰民是因为广场舞响度太大，故C错误；D．工人用的防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故D错误。故选B。3．（2022·广西桂林·中考真题）下列情景中的声音属于噪声的是（）A．音乐厅中的演奏声 B．教室里的读书声C．报告厅中的演讲声 D．建筑工地上嘈杂的响声【答案】D【详解】A．音乐厅中的演奏声属于乐音，没有影响他人，不是噪声，故A不符合题意；B．教室里的读书声没有影响别人的学习，不是噪声，故B不符合题意；C．报告厅中的演讲声没有影响他人，不是噪声，故C不符合题意；D．建筑工地上嘈杂的响声会影响别人的学习和生活，属于噪声，故D符合题意。故选D。4．（2022·广西贵港·中考真题）蓝牙音箱可在一定距离内无线连接手机进行音乐播放，蓝牙音箱播放音乐时，下列说法正确的是（）A．音箱发声不需要振动 B．根据音色可以分辨出不同歌手的声音C．音箱发出的声音不会成为噪声 D．调节音箱音量大小是改变声音的音调【答案】B【详解】A．声音是由物体的振动产生的，所以蓝牙音箱发声需要振动，故A错误；B．不同人发出声音的音色不同，根据音色可以分辨出不同歌手发出的声音，故B正确；C．音箱发出的乐音，如果妨碍人们正常工作、学习和休息，也会成为噪声，故C错误；D．调节音箱音量大小是为了改变声音的响度，故D错误。故选B。5．（2022·四川泸州·中考真题）为全面贯彻落实新时代党的教育方针，坚持德智体美劳五育融合发展，我市各校加强了艺术教育。如图所示是某校学生正在兴趣课堂上用古筝弹奏乐曲。下列说法中正确的是（）A．我们听到的乐曲声是由学生的手指振动产生的B．指导教师听到的乐曲声是通过空气传播来的C．用不同大小的力拨动弦，发出声音的音色不同D．乐曲声对邻班正在进行英语听力训练的同学而言是乐音【答案】B【详解】A．声音是由物体的振动产生的，我们听到的乐曲声是由琴弦振动产生的，故A错误；B．声音的传播需要介质，指导教师听到的乐曲声是通过空气传播来的，故B正确；C．用不同大小的力拨动