版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
辽宁省朝阳市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版质量测试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).认真抄写下面这段话,注意书写规范、端正、整洁。
在海的远处,水是那么蓝,像最美丽的矢车菊花瓣;又是那么清,像最明亮的玻璃。同时它又是那么深,深得任何铁锚都达不到底。
____________________________2、填空题(每题2分共5题)1).照样子组词。
例:普(普通)谱(谱曲)
受(
)__(
)
秀(
)__(
)
宗(
)__(
)
未(
)__(
)2).以下是“生活与表达”主题的词语积累活动,请你参与并完成下面的任务。
①通(
)达(
)
②(
)天(
)地
③不(
)声(
)④机不可失,(
)
⑤(),驷马难追。
(1)上边的第(
)个词语能让你想到言而有信的故事。
(2)用上面第①个词语写个句子_______。3).读下面古诗句,填空。
“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”出自唐朝王昌龄的《_________》,意思是:____________。表现了诗人___________的品格。4).(1)春天,我和爷爷到郊外游玩,看到哪里鲜花迎风盛开,哪里就有蜜蜂奔忙。这个景象让我想到了罗隐《蜂》中的诗句:“____________,____________。”
(2)《清平乐·村居》这首词通过描写______、______的景象及______、______、______、______等人物活动,把农村生活风貌真实地反映出来,抒发了词人______的思想感情。
(3)《独坐敬亭山》是唐代诗人______的作品,诗中运用拟人的修辞手法的两句是:“____________,____________。”
(4)风雨送春归,飞雪迎春到。____________,____________。
(5)我们在生活和学习中要自强自立,由此我想到了《周易》中的一句名言:“____________,____________。”
(6)我的书房我做主。你在书房里最想悬挂的关于读书的名言是:____________,____________。
(7)关于描写动物的古诗句,除了《蜂》中的诗句,我还知道:“____________,____________。”
(8)默写你在课外积累的描写田园风光的古诗句:“____________,____________。”5).根据课文内容填空作答。
(1)通过这个单元的学习,我认识了______的王戎,________的蔡桓侯;_______的纪昌,还知道了_____________这个成语就是出自《王戎不取道旁李》一文;《扁鹊治病》出自_____________;《纪昌学射》则出自_________________。
(2)《西门豹治邺》是一篇______故事,讲的是______时期,魏王派西门豹去管理邺县。西门豹到了那里,破除了“____________________”的骗局,还带领百姓开凿渠道,我们知道西门豹是一个____________________的人。课文按照事情发展的顺序写。依次写了:________。(填序号)
①调查原因,掌握证据。
②兴修水利,改变面貌。
③见到邺地田地荒芜,人烟稀少。④严办首犯,为民除害3、选择题(每题2分共3题)1).“太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。”这个句子与下面哪个句子用的修辞手法是相同的?(
)。A.小狗像发现了什么,总是汪汪叫。B.微风吹过,镜子似的湖面就碎了。C.这棵树好像开花了。D.春雨过后,小草赶集似的涌出地面。2).下列成语都与古人读书求学故事有关的一项是(
)A.手不释卷
悬梁刺股B.凿壁偷光
心急如焚C.铁杵成针
焦躁不安D.彬彬有礼
程门立雪3).4.下面对词语的理解不正确的一项是(
)A.破天荒:以前从来没有出现过的事,或第一次出现的事B.开绿灯:比喻允许或不禁止。C.敲边鼓:替人传话或者帮人劝架。4、句子训练(每题10分共1题)1).普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿取了一颗火星。(缩句)
______________________5、连线题(每题4分共2题)1).经典对对碰。
山光物态弄春晖
回也不改其乐
人不堪其忧
报与桃花一处开
我知言
贫贱不能移
他年我若为青帝
莫为轻阴便拟归
富贵不能淫
我善养吾浩然之气2).将下列词语与它所指的人连线。
6、排序题(每题5分共2题)1).根据课文内容排序。
A.找了一位老大爷了解情况。
B.西门豹看到田地荒芜,人烟稀少。
C.不动声色,想好妙计。
D.成功破除迷信。
E.兴修水利,造福于民。
F.惩治巫婆,投进漳河。
G.惩治官绅头子,投进漳河。
H.巧用办法,救下姑娘。
___________________________________________2).给句子排排队。
()雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。
()雷声接着闪电,隆隆直响,哗哗下起了大雨。
()渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
()雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
()忽然,一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来逃走了。
()满天乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
()池塘里水满了,明晃晃的,像一面镜子。7、判断题(每题5分共1题)1).《走月亮》中运用了暗喻的手法,把阿妈比作美丽的月亮,把我比喻成星星,使文章更加形象、生动。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课文精彩回放。繁星(七一)这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。1.“是永不漫灭的回忆”一句中,“永不漫灭”是什么意思?如何理解“回忆”?
______________________________
2.“这些事”具体指哪些事?为什么“这些事”会成为“永不漫灭的回忆”?
_________________________________
3.“月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上”,唤起了你怎样的感受?
___________________________________
4.诗歌抒发了诗人怎样的思想感情?
______________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
我们正慢慢长大,学会了做很多事情,你学会的哪件事情让你最有成就感?想一想,以“我学会了______________”为题写一篇习作。
写时作到:
1.先把题目补充完整;
2.按顺序把学做这件事的过程写清楚,还要写出体会;
3.语言通顺,书写整洁,标点符号运用正确。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读长智慧。请阅读下面的外国文学作品,回答问题。蜡书(节选)①蜡烛—这是大家再熟悉不过的东西了。然而,蜡书就很少有人见过了。蜡书能够像牛油一样熔化,这也许比“砖书”或“带书”更加神奇吧。②蜡书长什么样子呢?它是用一块块像袖珍小本那样大小的板子制成的。在每块板子中间刨出一个框,里面嵌着黄色或黑色的蜡。每块小板子的两个角上各有一个小孔,孔里穿过一根线绳,把很多块板子装订成一本书。第一块板和最后一块板的外面是不上蜡的。如此一来,当书本合拢的时候,就不怕擦坏板内蜡上的字了。③那么,用什么样的方法才能在蜡板上写字呢?墨水当然是不行了。在蜡板上写字的时候,需要使用一根钢制的小棒—蜡板铁笔。这种笔的一端是尖的,而另一端是圆的。尖的那头用来在蜡板上写字,或者更确切地说是在蜡板上刻字。而圆的那一头就用来涂抹掉写错的字迹,这可是我们现在用的
的又个老祖宗啊!④蜡板的造价是非常低廉的,因此,人们经常用它来打草稿,记笔记,演算题,开单据,甚至用它来写信。1.以上文字,节选自苏联作家米·伊林的《_______________》。本学期,你读过的科普类书籍还有___________________________________________________。
2.这段文字从哪几个方面介绍了蜡书?完成下面的思维导图。3.仔细阅读第②自然段,想想下列哪幅图是文中描写的蜡书?(
)A.B.C.D.4.联系上下文推测:第③自然段横线处,填写哪一项最恰当?(
)A.铅笔B.墨水C.橡皮D.尺子5.读了第①自然段,对画线的句子,小明和小亮分别提出了自己的看法。小明:这句话中“也许”一词多余了,可以去掉。小亮:我觉得这句话中,“吧”字去掉不影响表达效果。对他俩的观点,你怎么看?请说明理由。
___________________________
6.读了短文,你有哪些疑问?请写出其中最有价值的一个,并写出你想用什么方法来解决它。
问题:_______________________
解决办法:____________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选一选,填一填。
厩
穴
棚
舍
圈
(1)男人们清扫马_____________和鸡_____________,冬日烧旺壁炉,修剪草坪。
(2)这个猪_____________是用石块垒起来的。
(3)警察决定深入龙潭虎_____________,调查案件的前因后果。
(4)我费力地将母牛赶进牛_____________里给它们挤奶。2).给下列加点的字选择正确的读音。
①zhù
②zhǔ
蛀牙(
)
驻扎(
)
支柱(
)
拄拐(
)
①chǎo
②chāo
抄写(
)
炒菜(
)
钞票(
)
吵架(
)
①fēn
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿园中班组教研工作计划与总结
- 《2024年 民事诉讼当庭宣判制度研究》范文
- 《 胸腺素β4对小鼠毛发生长的影响及其作用机制》范文
- 《 基于可见光催化有机小分子反应的材料制备及其反应性能研究》范文
- 地质勘探设备在地震勘探中的无人机载应用考核试卷
- 玻璃制品的物流与配送管理考核试卷
- 设计师项目管理工具与软件应用考核试卷
- 体育保障组织危机管理案例分析考核试卷
- 纸容器设计与环境影响评价考核试卷
- 绢纺厂的智能化仓储与物流系统考核试卷
- 技能人才评价新职业考评员培训在线考试(四川省)
- Unit 2 Learning English is fun!教学设计2024-2025学年七年级英语冀教版(2024)上册
- GB/T 44225-2024电力光传输系统安全防护技术规范
- 社会实践记录表5篇
- 第四章-国防动员
- 停车场运营维护管理投标方案技术标
- 2023年大队委竞选笔试题库
- 小学语文人教四年级上册第四单元中国神话传说
- 富阳市建筑业企业一览表
- 百联奥特莱斯广场开业典礼策划方案
- 部门KPI指标建立与分解详细解析.ppt
评论
0/150
提交评论