2023年小学教师资格证江西省 《小学综合素质》科目单项选择题+材料分析题+写作题真题拔高卷上半年A卷

2023年小学教师资格证江西省《小学综合素质》科目单项选择题+材料分析题+写作题真题拔高卷上半年A卷一、【单选题】1.下列说法：①全等图形的面积相等；②全等图形的周长相等；③全等四边形对角线切割成的三角形对应全等；④所有正方形都全等。其中正确的结论的个数是（）。A、2个B、1个C、3个D、4个正确答案:C2.发现或研究了氧气、氯化氢、氨气等多种气体，被誉为“气体化学之父”的化学家是()A、普利斯特里B、舍勒C、卡文迪许D、哈伯3.教师专业发展最核心的是提高教师的（A、教育理念B、社会地位C、不可替代性D、教育教学能力4.某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。该老师的做法（）。A、反映教学需要B、体现敬业精神C、违背教育规律D、违背师德规范5.基础教育课程改革倡导“教师用教材教，而不是教教材”这体现的课程实施取向是（）A、忠实取向B、创生取向C、实践取向D、相互适应取向正确答案:B6.在PowerPoint中，（）不是幻灯片的对象A、图片B、文本框C、图表D、索引7.古人对高寿之人都会给予美称，如称七十岁为“古稀”，八十岁、九十岁为“耄耋”，一百岁为“期颐”。七十七岁、八十八岁、九十九岁分别被称为()。A、伞寿、米寿、白寿B、喜寿、米寿、白寿C、喜寿、白寿、茶寿D、伞寿、半寿、米寿正确答案:B8.孙老师常在表扬或批评学生时说：“你做得不错!要是像XX同学一样，可就惨啦”千万不要像XX同学一样!”“你就不能像XXX同学一样表现好点吗?”老师的做法()A、正确，能够培养学生谦逊品质B、正确，能够促进学生认识自己C、不正确，会伤害被比较的学生D、不正确，应只与优秀学生比较正确答案:C9.干支是天干和地支的合称。以十干同十二支循环相配，古代用来表示年、月、日和时的次序，周而复始，循环使用，现今夏历的年和日仍用干支计。下列干支名称中，属于地支的是()A、甲B、壬C、癸D、申正确答案:D10.小明性格活泼，上课坐不住，不但成绩落后还影响其他同学。但是小明的口头表达能力很强，李老师抓住这个特点，让小明参加演讲比赛，并取得了一些成绩，同时也让他意识到上课认真听讲有助于丰富他的演讲素材。李老师的行为遵循了人身心发展的（  ）。A、差异性B、不均衡性C、阶段性D、顺序性11.维也纳古典乐派的三个代表人物是（A、巴赫、海顿、贝多芬B、海顿、贝多芬、莫扎特C、巴赫、贝多芬、莫扎特D、贝多芬、莫扎特、舒伯特12.针对班级学生基础较差,学习兴趣不高的情况,周老师上课时对教学内容进行删减,增加一些趣味性知识,这一课程实施符合（）A、忠实取向B、创生取向C、技术取向D、相互适应取向正确答案:D13.在教育法规体系中具有最高的法律效力，仅次于宪法的基本法律是()A、《中华人民共和国未成年人保护法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国教师法》D、《中华人民共和国义务教育法》正确答案:B14.在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）。A、初始阶段B、正规化阶段C、成熟阶段D、巩固阶段正确答案:C15.有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰，这种认知方式属于（）。A、冲动型B、沉思型C、场依存型D、场独立型正确答案:C16.在教学桂林山水一课时，教师制定的感受山水之美，体会作者对祖国的热爱之情的教学目标属于（）。A、结果性目标B、体验性目标C、表现性目标D、知识性目标正确答案:B17.每当讲到以科学家命名的定理、公式、方程、法则时，张老师都会有针对性地简述这些科学家是如何勤奋钻研、刻苦学习的；是如何大胆探索、勇于创新的；是如何坚韧不拔、奋勇前进的；是如何热爱祖国、献身事业的……这表明张老师能够做到（）。A、爱国守法B、爱岗敬业C、教书育人D、终身学习18.在某校延续多年的“教研沙龙”活动中，老师们积极参与，讨论教学中的热点、难点问题，在相互启发中不断寻找新的教研生长点。下列对该案例中教师角色描述不恰当的是()A、研究者B、合作者C、管理者D、学习者正确答案:C19.以大写意国画风格为特色，开红花墨叶一派的画家是（A、张大千B、黄宾虹C、徐悲鸿D、齐白石20.学校教育与生产劳动相脱离是（）时期学校教育的主要特征。A、原始社会B、封建社会C、资本主义社会D、现代社会正确答案:B21.在中国历史上,许多朝代都曾经实行过“变法”,以期通过变法增强国家实力。在下列变法任务中,主张“燔诗书而明法令”的是()。A、管仲B、商鞅C、王安石D、张居正正确答案:B22.一位老师把自己当作学生学习和成长的“催化剂”，而不是权威者，这符合（）学习理论的观点。A、信息加工B、人本主义C、建构主义D、联结主义正确答案:B23.（  ）主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。A、国务院教育行政部门B、国务院C、全国人民代表大会D、全国人民代表大会常务委员会24.下列中国古式经典教育名言，体现循序渐进教学原则的是（）。A、温故而知新B、不愤不启、不悱不发C、不陵节而施D、博学于文，约之以礼正确答案:C25.小李放学回家被妈妈责骂了一顿，一气之下跑到好朋友东东家里要求借宿一晚，东东的父母答应了。关于东东的父母对小李的留宿行为，下列选项中做法不正确的是()A、东东的父母应及时向当地公安机关报告B、东东的父母留宿小李后不告诉任何人其下落C、东东的父母应在二十四小时内及时通知小李的父母D、东东的父母应在二十四小时内及时通知小李所在学校正确答案:B26.“焚书坑儒”是发生在（）朝。A、周B、秦C、汉D、商27.盆地的主要特征是四周高(山地或高原)、中部低(平原或丘陵)。下列选项中，海拔最高的盆地是()A、塔里木盆地B、柴达木盆地C、吐鲁番盆地D、四川盆地正确答案:B28.蒙学是旧时对儿童进行启蒙教育的私塾。下列选项中，不属于我国古代蒙学读本的是()。A、《道德经》B、《千字文》C、《百家姓》D、《三字经》29.《中华人民共和国义务教育法》规定，学校()分设重点班和非重点班。A、可以B、不得C、应当D、自行决定正确答案:B30.下列朝代中，“义和团”事件发生在（）A、清代B、元代C、宋代D、明代31.公职人员张某被查出曾冒用他人身份，顶替他人入学。根据我国《教育法》，可给予张某()A、开除处分B、撤职处分C、刑事制裁D、记过处分32.对写作认识有误的是（）A、写作是为了自我表达和与人交流B、小学作文教学的总目标是：能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法C、要让低年级的学生在习作中运用阅读和生活中学到的词语D、中高年级的学生在修改自己的作文时，要能与他人交流写作心得，互相评改作文33.著名的书法字体“瘦金体”是由哪个皇帝所创?（）A、宋徽宗B、唐玄宗C、明成祖D、宋高宗34.班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与对话互动交流,敢于质疑,这种班级管理方式属于（）A、专制型B、民主型C、放任型D、对抗型正确答案:B35.《学记》中的下列语句，体现循序渐进教学原则的是（）。A、学不躐等B、开而弗达C、禁于未发D、罕譬而喻36.与“洛阳纸贵”这一成语故事相关的作品及作者是()。A、《西京赋》张衡B、《甘泉赋》扬雄C、《三都赋》左思D、《长门赋》司马相如正确答案:C37.某教师把纪律不良的学生安排在教室的最后一排。只要他们不影响其他同学的学习，教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。该教师的做法（）。A、正确，满足了大部分学生的需求B、正确，防止纪律不良学生扰乱课堂C、错误，违背了教育公平的理念D、错误，不利于师生间的和平相处38.班主任要协调各种教育影响，其中不包括（）A、任课教师的影响B、家庭的影响C、政府的影响D、社会机构的影响正确答案:C39.读书指导法是一种（）的方法。A、以引导探究为主B、以直觉感知为主C、以实际训练为主D、以语言传递为主正确答案:D40.教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生，使之成为品行优秀的新一代。这是教师职业道德的特征的（）A、明显的示范性B、强烈的时代性C、利他性D、高度的自觉性41.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）A、严谨治学B、实事求是C、与时俱进D、理论联系实际42.小学生吴某(11岁)携带管制刀具上学，不时威胁其他同学，屡教不改。由于其父母已逝，跟着爷爷一起生活，爷爷无力管教，希望将其送入专门学校接受专门教育，可由（）向教育行政部门提出申请。A、吴某邻居B、吴某爷爷C、公安机关D、同学父母43.第一次世界大战的导火线是（）。A、萨拉热窝事件B、德军闪击波兰C、珍珠港事件D、斯大林格勒战役44.张老师在日常教学中，经常认真观察、发现教育教学中的新问题，展开研究，并且把研究结果应用到工作中。张老师使用的方法是（）。A、观察法B、调查法C、实验法D、行动研究法正确答案:D45.维果茨基强调（）在认知发展中的作用。A、同化B、学习C、社会文化D、成熟正确答案:C46.20世纪70年代,科学家在非洲发现一具约三百万年前的年轻女性遗骨化石，取名“露西”，对她的化石研究后发现她能直立行走，将其归类为南方古猿。该遗骨化石的发现地是()A、津巴布韦B、坦桑尼亚C、阿尔及利亚D、埃塞俄比亚正确答案:D47.有人建议对违反学校纪律的学生罚款，朱老师拒绝了。这体现了朱老师()。A、乐于奉献B、因材施教C、依法执教D、廉洁从教正确答案:C48.“不闻不若闻之，闻之不若见之”这句话反映的是（）。A、启发性原则B、直观性原则C、系统性原则D、巩固性原则正确答案:B49.有时学习者为了加深对知识的理解，经常提出一系列的问题，这样的学习策略属于（）。A、复述策略B、精细加工策略C、元认知策略D、组织策略正确答案:B50.（）是个体对自身以及对自己同客观世界的关系的意识，是个性结构的重要组成部分，标志着个性形成的水平。A、自我认知B、自我意识C、自我体验D、自我监控正确答案:B51.教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生，使之成为品行优秀的新一代。这是教师职业道德的特征的()A、明显的示范性B、强烈的时代性C、利他性D、高度的自觉性52.《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)要求教师要“遵循教育规律，实施素质教育；循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”，这些要求比较明显地体现了教师（  ）的职业道德。A、教书育人B、爱岗敬业C、关爱学生D、为人师表53.刚参加工作的彭老师买了许多关于班主任工作的"处方"类书籍，阅读后信心十足地开班主任工作。但他发现这些攻略并不管用。他充满疑惑，不断地问自己，问题出在哪呢？彭老师忽视的是()。A、班主任工作的技巧性B、班主任工作的复杂性C、班主任工作的反思性D、班主任工作的经验性正确答案:B54.小学班集体形成的主要标志是（）A、成立班委会B、形成了正确的集体舆论C、确定班级工作计划D、开展班级工作正确答案:B55.要求一个人在单独活动、无人监督时，也能坚持自己的道德信念，自觉地按照一定的道德原则和道德规范去行动，而不做任何不道德的事。这种使道德修养达到最高境界的途径和方法是（）。A、自省B、慎独C、他律D、自律56.下列选项中作品及其主要人物对应有误的一项是（）。A、《牡丹亭》—柳梦梅与杜丽娘B、《西厢记》—崔莺莺与张生C、《长生殿》—唐明皇与杨贵妃D、《桃花扇》—李香君与孔尚任57.研究发现，人类利用婴儿和成人之间形态上的典型差异作为重要的行为线索。幼年的特征可以唤起成年人的慈爱和养育之心，许多动物的外形和行为具有人类婴儿的特征。人们被这样的动物所吸引，把它们培养成宠物。这一结论最适宜用来解释的现象是()A、某些对童年时代过分留恋的人会在穿衣打扮方面表现出明显幼稚化的倾向B、子女长大成人离开家庭后，老人们喜欢养宠物，寄托抚爱之情，打发寂寞时光C、长期以来，迪斯尼的艺术家赋予温良可爱的卡通形象米老鼠越来越年轻化的外形D、在生活方面被过度照顾的孩子，心理成长会受到一定影响，往往表现得比较脆弱正确答案:B58.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（A、受教育权B、生命健康权C、性的不可侵犯权D、人身自由权59.单纯的理性的逻辑方法，难以避免现实上的失误。人们的感情、人们的意志、人们的理想和道德，在经济行为中，也会起到巨大的作用。单纯的工程学或逻辑方法，是不够用的。亚当·斯密指出，人们的活动是受自利引导，市场则以互利为原则，这一点被现代经济学家所继承和发展了。

但人们却忽略了他的另一些观点，即人们的同情心、伦理考虑在人类行为中的作用。一般来讲，个人有或至少应当有追求自利的自由，但并不意味着这种追求就一定有伦理正当。

这段文字作者要强调的是()。A、单纯的理性的逻辑方法，难以避免现实上的失误B、人的活动受自利引导，市场以互利为原则，被普遍继承C、人们的同情心、伦理考虑在经济行为中会起到巨大的作用D、个人有追求自利的自由正确答案:C60.于老师认为，小学与其开设综合实践活动课浪费时间和精力，还不如利用那些课程时间进行语文和数学课。于老师的看法()。A、忽视了学生全面发展B、忽视了学生个性发展C、忽视了学生均衡发展D、忽视了学生主动发展61.标志着第二次世界大战达到最大规模的历史事件是（A、诺曼底登陆B、德军突袭波兰C、偷袭珍珠港D、斯大林格勒战役62.素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以(  )为根本目的的教育。A、全面提高全体学生的基本素质B、全面促进全体学生身体健康成长C、全面提高全体学生的智力潜能D、全面提高全体学生的思想道德水平63.学生李力携带管制刀具上学，不时威胁其他同学，屡教不改。由于其父母已逝，跟着爷爷一起生

活，爷爷无力管教，希望将其送专门学校进行矫治和接受教育。可由()提出申请，报教育行

政部门批准。A、李力邻居B、李力爷爷C、公安机关D、同学父母正确答案:B64.在电视剧《虎妈猫爸》中，“虎妈”赵薇为女儿制订了一个文化、体育、艺术全面发展的学习计划，报了很多兴趣班，但孩子很排斥；而“猫爸”佟大为则秉承快乐教育的原则反对报那么多班。结合素质教育的理念，以下说法正确的是（）。A、“虎妈”注重全面发展，有利于孩子的成长和发展B、“猫爸”尊重孩子的主体地位，有利于孩子的成长和发展C、“猫爸”过于溺爱孩子，不利于孩子的成长和发展D、“虎妈”注重教育的多元化，有利于孩子的成长和发展65.在教鸟的概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征，这是适当地运用了（）。A、案例B、命题C、反例D、正例正确答案:D66.小学生在课间玩耍时不小心扭伤了脚踝，教师首先应采取的措施是（）。A、揉一揉受伤的脚踝B、抬高受伤的脚踝C、在受伤处进行热敷D、给学生吃止痛药正确答案:B67.有的场所，任何时候都不应该允许未成年人进入，这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下不属于不适宜未成年人活动的场所的是（）。A、营业性歌厅B、正在营业的影剧院C、营业性的酒吧D、营业性舞厅68.根据《中华人民共和国宪法》，有权决定特别行政区设立及其基本制度的是()。A、中央人民政府B、全国人民代表大会C、该特别行政区立法会D、全国人民代表大会常务委员会正确答案:B69.学校文化的核心是（）。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化正确答案:B70.中国农历三月三日这一天，男女老少都要到郊外水边嬉戏，以消灾解难，古代称这一活动为“修禊”。“三月三”是由古代的(  )节演变而来的。A、上巳B、寒食C、中元D、圣纪71.地球属于太阳系的（）A、恒星B、行星C、卫星D、流星72.“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”出自()A、范仲淹《岳阳楼记》B、王勃《滕王阁序》C、庾信《哀江南赋》D、陶渊明《归去来兮辞》正确答案:B73.黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花，为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子，这体现黄老师是()。A、教育科学研究者B、行为规范示范者C、专业发展引领者D、课程资源开发者正确答案:D74.王老师经常让同学们相互批改作文，大家都非常认真，不仅找出作文中的错别字，而且从语言表达，结构思想主题等方面进行评价，王老师及时给予点评，王老师的做法调动了学生的主观能动性，体现在()A、发挥了学生的调控性B、尊重了学生的选择性C、培养了学生的独立性D、关注了学生的差异性正确答案:C75.小明的抽屉像个垃圾堆，作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花很多时间寻找他所需要的东西，重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包，往往打乱整个班级的秩序。对此，最不恰当的处理方式是()A、每周留出固定时间让学生整理他们的书桌B、不定时检查学生的书桌C、对小明的书桌进行展示，以示惩戒D、把清理书桌当作一项家庭作业正确答案:C76.课前反思是教学活动之前，对学生认知水平、教学内容、教学设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析，查漏补缺。因此说，课前反思具有（）特点，重视教学前的反思，可以提高教师的能力。A、批判性监控课堂B、前瞻性分析设计C、监控性分析设计D、前瞻性总结评价正确答案:B77.“己欲立而立人，己欲达而达人。”这表明对待同事和学生要做到()。A、相互尊重与体谅B、相互交流与沟通C、相互竞争与合作D、相互团结与友爱78.奥苏伯尔认为学习的实质是（）。A、有意义接受学习B、有意义发现学习C、发现学习D、探究学习79.马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指（）.A、德智体美劳全面发展B、人的身心全面发展C、人的劳动能力全面发展D、人的独立个性全面发展正确答案:C80.人类科技发展的历程中，先后出现了下列科技词语：①电子计算机；②量子力学；③航天器；④转基因水稻。按时间先后顺序排列正确的是（  ）。A、①②③④B、②①③④C、②③④①D、③①②④正确答案:B81.长篇小说《红与黑》的作者是（）。A、巴尔扎克B、都德C、司汤达D、莫泊桑82.教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。A、进行评估B、作出分析C、作出判断D、作出决策正确答案:D83.以下关于应试教育和素质教育的观点叙述错误的是()。A、考试与素质教育的关系是对立的B、应试教育片面强调教育的选拔功能C、素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识D、应试教育死抠书本，以死记硬背和机械训练为主84.我国素质教育的理论基础是（）。A、邓小平教育理论B、教育理论发展C、可持续发展战略D、马克思关于人的全面发展学说85.“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验，另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果……”这主要说明新教材（）

①为学生提供了更多现成的结论②强调与现实生活的联系

③强调知识与技能、过程与方法的统一④体现了国家基础教育课程改革的基本思想A、①②B、③④C、②④D、①③正确答案:C86.李老师尽管从教多年，但每次备课已然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析，不恰当的是（）A、因材施教B、严谨治学C、严慈相济D、潜心钻研87.现代教育理论认为，学生在教育过程中处于()地位。A、从属B、被动C、主体D、主要正确答案:C88.有段时间，班里几名女生因为传话走样产生误会，关系紧张。对此，付老师设计了“复制不走样”的游戏。游戏结束后，一个学生这样写道：“虽然是同一句话，但经过五个人的传话后，我听到的已经完全变样了，原来传话会引起这么多误解。”下列关于付老师行为的说法，不正确的是()A、付老师注重教书育人B、付老师注重方法创新C、付老师注重严慈相济D、付老师注重循循善诱正确答案:C89.某小学老师韩某让上课讲话的学生站在教室的最后一排听课，韩老师的做法（）A、是激励学生的重要手段B、损害了学生的人格尊严C、是管理班级的有效手段D、侵犯了学生的受教育权90.小红语文测验得了90分，但与全班平均成绩相比属于“中下”，老师鼓励她继续努力，争取取得更好成绩。这种评价方式属于（）。A、标准参照评价B、常模参照评价C、个体内差异评价D、形成性评价正确答案:B91.被称为“立体的诗篇，凝固的画卷”的欧洲宫殿建筑是()。A、卢浮宫B、克里姆林宫C、凡尔赛宫D、奎里纳勒宫正确答案:C92.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识对象的间接性与概括性、认识方式的简捷性与高效性、认识的交往性与实践性、认识的教育性与发展性和（）。A、复杂性B、差异性C、有领导的认识D、直接性正确答案:C93.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”和“寂寞天宝后，园庐但蒿藜”是唐代一位著名诗人的诗句。这位诗人最有可能是（）。A、陈子昂B、孟浩然C、杜甫D、杜牧94.为弥补班级授课制不足,把大班上课、小组谈论、个人自学结合在一起的教学组织形式是A、特朗普制B、文纳特卡制C、道尔顿制D、贝尔一兰卡斯特制95.中国绘画历史悠久，源远流长，下列画家时代最早的是（）。A、阎立本B、唐寅C、郑板桥D、文征明96.对选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查的条件说法错误的是（）。A、作风正派，心理健康，为人师表B、热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通C、爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力D、关爱集体97.新课程倡导教师专业发展的主要途径是()。A、学习—再学习B、实践—反思C、实践—再实践D、学习—实践正确答案:B98.小张老师是学校里刚来的一位新老师，对于教材知识的疑难点、对于教材的问题把握，他都会虚心向同事请教、向专家求解。对于学生提出的问题，他本着“知之为知之，不知为不知”的态度解答。这说明小张老师可以做到()A、团结协作B、严谨治学C、为人师表D、热爱学生正确答案:B99.下列选项中，与“儿童：孩子”的逻辑关系相同的是()A、同学：朋友B、兄长：哥哥C、饭店：商场D、玩具：游戏正确答案:B100.《学记》中提出的“时教必有正业，退息必有居学”体现了（）相结合的教育思想。A、理论与实践B、课内与课外C、学习与思考D、学习与行动正确答案:B101.正式提出“班级”一词的文艺复兴时期的著名教育家是（）。A、埃拉斯莫斯B、夸美纽斯C、马卡连柯D、杜威102.汇集学生作品的样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫（）。A、测验法B、专题作业法C、档案袋评定法D、实验法正确答案:C103.韩老师在讲镁条燃烧的特点时，从实验室里给大家拿来了镁条，在教室演示了镁条燃烧的实验，韩老师采用的教学方法是（）。A、情境教学法B、教授法C、演示法D、现场教学法正确答案:C104.何老师经常要求班里的学困生在课间操时去他办公室补课。何老师的做法()。A、恰当，有利于营造学习氛围B、不恰当，不利于学生全面发展C、恰当，有利于提高学习成绩D、不恰当，不利于学生均衡发展正确答案:B105.书法艺术产生于()。A、日本B、朝鲜C、中国D、古罗马正确答案:C106.多血质对应的高级神经活动过程是（）。A、强、不平衡B、强、平衡、灵活C、弱、不平衡D、强、平衡、不灵活正确答案:B107.当某教师在课堂时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是（）。A、专断型B、放任型C、无法确定D、民主型108.我国法定的教师节是每年的（）。A、45536B、秋季开学后首个星期日C、45545D、9月份的第一个星期日109.某班主任在填写期末成绩单时，为了节约时间，仅凭自己的主观喜恶快速填写成绩单。该教师的做法()A、正确，教师有评定学生成绩的权利B、正确，体现了教师的教育教学管理权C、错误，侵犯了学生的人格权D、错误，侵犯了学生在学业成绩上获得公正评价的权利正确答案:D110.维持和控制学生在校生活的基本条件以及教师开展工作的重要保证是班集体的（）。A、班风B、学生干部C、正常秩序D、目标和规范正确答案:C111.下列属于教师申诉制度范围的是()A、政府行政部门侵犯其合法权益B、企业单位侵犯其合法权益C、事业单位侵犯其合法权益D、其他个人侵犯其合法权益112.某夫妇认为读书无用，迟迟不让十岁的女儿上学读书。该夫妇的行为违反了下列法律中的()

①《中华人民共和国刑法》②《中华人民共和国宪法》

③《中华人民共和国义务教育法》④《中华人民共和国未成年人保护法》A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④正确答案:B113.“人心不同，各如其面”体现了个性的（）特征。A、整体性B、独特性C、可塑性D、社会性正确答案:B114.一位教师在进行《两条小溪的对话》的教学时，让学生分角色表演，有一位学生问：“老师，我能不用书上的原话吗?”老师和蔼地问：“为什么呢?”“因为书中的原话太长，我背不下来，如果拿着书来表演，又不太好!”孩子说出了原因。“你的意见很好，用自己的话来表演吧!”老师高兴地抚摸了下孩子的头，果然这个孩子表演得非常出色。这位教师与学生之间最集中反映的师生关系是()。A、心理相容B、教学相长C、民主平等D、尊师爱生正确答案:C115.人类认识史上对自然规律的第一次理论性的概括和总结是()。A、太阳中心说B、能量守恒定律C、生物进化论D、牛顿力学体系正确答案:D116.下列诗词名句与作者对应正确的一项是（）A、“绿树村边合，青山郭外斜。”——王维B、“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”——陆游C、“白日依山尽，黄河入海流。”——李白D、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”——白居易117.下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（）。A、荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠，手握开山挖河的神锸，脚踏兴风作浪的蛟龙，再现了他与洪水搏斗的雄姿。B、京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约，在日常生活中也气度不凡，无论何时何地，他总能让人为之倾倒。C、家庭条件的优越和父母的溺爱，养成了他傲慢狂妄的个性，不管对谁都侧目而视，一副天不怕地不怕的小霸王样子。D、最后几年，由于市场竞争加剧，小家电生产企业加速整合，目前只剩下五六家分庭抗礼，占据了全省60％的市场份额。正确答案:B118.学习动机有高尚与低级之分，其划分标准是学习动机的（）。A、作用B、社会意义C、动力来源D、个人的前途正确答案:B119.汉族传统寓意图案中的（）经冬不凋，因此有“岁寒三友”之称。A、兰、梅、松B、松、竹、梅C、兰、竹、菊D、菊、梅、竹120.对下面的软件说法不正确的是()A、Flsh只能制作补间动画，不能制作逐帧动画B、会声会影可用来裁剪电影C、GoldWve可用来编辑声音文件D、PhotoShop可用来去掉图片的背景121.现代学生观坚持()。A、以人为本B、以教材为本C、以课堂教学为本D、以教师为本122.大数学家华罗庚在初中时期数学成绩非常差，他的数学老师跟全班同学说：“如果将来有一个人没有出息，那个人一定是华罗庚。”之后华罗庚通过自己的努力成为著名的数学家。数学老师违背了()的学生观。A、学生是独特的人B、学生是发展的人C、学生是具有独立意义的人D、学生在教育教学中占主导地位正确答案:B123.学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语，再到内部言语的过程是智力技能形成的（）阶段。A、原型定向B、原型模仿C、原型内化D、原型操作正确答案:C124.本能可以使生物对刺激做出复杂的反应。相对非本能反应，本能反应只需要很少的神经细胞。具有非本能反应能力的大脑一定有大量的神经细胞，而没有哪种昆虫的大脑具有如此数量的神经细胞。根据这段文字，可以知道()。A、昆虫的反应一般是本能反应B、拥有高级大脑的生物做出的反应一般不是本能反应C、大脑小于或等于昆虫大脑的生物只能做出本能反应D、大脑大于昆虫大脑的生物都有能力做出非本能反应125.世界上第一颗人造地球卫星是由（A、苏联B、美国C、英国D、法国126.学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（）。A、领导者、辅助者、组织者B、实施者、决策者、合作者C、组织者、引导者、合作者D、辅助者、帮助者、引导者正确答案:C127.小潘并非既懂德语又懂法语。如果上述断定为真，那么下列断定必定为真的是（  ）。A、小潘懂德语但不懂法语B、小潘懂法语但不懂德语C、小潘既不懂德语又不懂法语D、如果小潘懂德语，小潘一定不懂法语正确答案:D128.教师的（）决定教育教学改革创新的成效。A、知识B、技能C、视野D、创新素质129.根据耶克斯-多德森定律，若要求学生完成较容易的学习任务，教师的学习动机强度控制在（）。A、较高水平B、较低水平C、中等水平D、任意水平130.古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中，提出了（）的学习过程理论。A、“模仿、理论、练习”B、“明了、联想、系统、方法”C、“困难、问题、假设、验证、结论”D、“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”131.中位数又称中值，是一组统计数据中的代表性数值。在一次考试后，甲组11位同学成绩分别为98、100、96、94、106、102、104、112、108、120、110,则甲组此次考试成绩的中位数是()A、100B、102C、104D、106正确答案:C132.小英帮助生病在家的小勇辅导功课后感到很快乐，这种情感属于（）A、道德感B、美感C、理智感D、幸福感133.下列作家均为同一朝代的一项是（）。①王维②王安石③苏轼④吴敬梓⑤柳宗元⑥欧阳修A、②⑤⑥B、②③⑥C、①③④D、①④⑤134.教师职业道德高低的试金石是(  )A、廉洁从教B、严谨治学C、团结协作D、热爱学生正确答案:D135.在讲完长方形面积计算后，王老师要求学生回家计算一下自己房间的面积，以加深对面积知识的理解。这种教学方法是A、实践研究法B、实验教学法C、实习作业法D、实物演示法正确答案:C136.维也纳古典乐派的三个代表人物是()。A、巴赫、海顿、贝多芬B、海顿、贝多芬、莫扎特C、巴赫、贝多芬、莫扎特D、贝多芬、莫扎特、舒伯特正确答案:B137.测验法、调查法和观察法是评价时收集信息资料的方法，关于它们的阐述最恰当的是（）。A、测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料B、收集资料时，测验法比调查法和观察法要方便和实用C、调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料D、观察法适宜于收集情感类目标的资料138.小勇是一名义务教育阶段的在校生，其父母经营生意，事务繁杂，为了让小勇能尽早接手家族生意，小勇父母令其协助经营管理。对于其父母的行为，()应当给予批评教育，责令限期改正。A、小勇就读的学校B、小勇的班主任C、当地居民委员会D、当地县级人民政府教育行政部门正确答案:D139.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满6岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违反了（）A、《中华人民共和国教师法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国劳动法》D、《中华人民共和国计划生育法》140.某班有这样一条班规，即成绩排名前十的学生可以在班级自由选择座位，而成绩排名后十名的学生只能坐在最后一排。该班级的这一规定()A、正确，有利于优生安心学习B、正确，有利于激励学困生上进C、不正确，不能促进学生个性发展D、不正确，未能平等对待所有学生正确答案:D141.书法是中国传统艺术之一，已有三千多年历史，讲究用笔、结构、章法和墨法等艺术表现手段，形成了风格多样的书体。右图是宋徽宗的书法作品。该作品的书体被称为()。A、柳体B、馆阁体C、颜体D、瘦金体正确答案:D142.有甲、乙、丙三个学生，一个出生在北京，一个出生在上海，一个出生在武汉；他们中一个学国际金融专业，一个学工商管理专业，一个学外语。其中：①甲不是学国际金融的，乙不是学外语的；②学国际金融的不出生在上海；③学外语的出生在北京；④乙不出生在武汉。请根据上述条件，判断甲的专业是（）A、国际金融B、工商管理C、外语D、3种专业都可能143.作为新时期教师角色重要补充的是（）。A、心理治疗者B、被攻击的对象C、研究者D、学校管理者144.当班主任接手一个教育基础较差的班级时，首先要做的工作是（）。A、建立班集体的正常秩序B、建立班集体的核心队伍C、组织形式多样的集体活动D、确定班集体的发展目标145.下列句子中，没有语病的一项是（）。A、九华开发区的迅速崛起，在全省乃至湘潭各区县都造成了轰动效应，产生了很好的领头作用。B、孩子能否树立正确的财富观，是他们形成良好人生观的关键。C、今年入夏以来，我国南方广大地区遭受了历史上罕见的干旱天气，湖南、湖北部分地区甚至达到了特大干旱。D、各级各类学校正在深入开展主题为“自我养成、自我成长”的教育活动。正确答案:D146.杨某六周岁的女儿小琳，因身体状况无法按时入学，杨某向当地乡镇人民政府提出申请让小琳延缓入学一年，当地乡镇人民政府应当（  ）。A、拒绝，小琳已经六周岁，必须立刻接受义务教育B、批准，可以延缓到七周岁入学C、拒绝，必须延缓两年入学D、批准，但必须多缴纳一年学费正确答案:B147.下列词语书写完全正确的一项是（）。A、千钧一发忠贞不渝贻笑大方B、执迷不悟莫忠一是前仆后继C、自吹自擂其貌不洋病入膏育D、意气用事唉声叹气冒然行事148.小学生极易出现“染于苍则苍，染于黄则黄”的现象。这反映的学生的特点是（）。A、向师性B、依赖性C、可塑性D、独特性正确答案:C149.“若李老师和刘老师参加培训，则张老师也参加培训”，要由此推出“李老师没参加培训”，需增加的一项是（）。A、张老师没参加培训B、张老师参加了培训C、刘老师参加了培训,张老师没参加D、刘老师和张老师都没参加培训150.“教育万能论”的主张者是（）。A、杜威B、孟禄C、爱尔维修D、高尔顿正确答案:C151.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为（）。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理正确答案:B152.下列作家均为同一朝代的一项是()。

①王维②王安石③苏轼④吴敬梓⑤柳宗元⑥欧阳修A、②⑤⑥B、②③⑥C、①③④D、①④⑤正确答案:B153.某校所在地附近一处山林发生森林火灾，该校几名男生闻讯后主动请缨前赴火灾现场做志愿者，班主任蒋老师拒绝了这几名学生的请求。蒋老师的做法()。A、正确，教师要保护学生生命安全B、正确，教师要先征求家长的意见C、不正确，教师应尊重学生的独立人格D、不正确，教师应培养学生的社会服务意识154.学校管理工作的核心是（）。A、教务行政管理B、思想品德教育管理C、教学工作管理D、总务工作管理正确答案:C155.朱老师非常自信，她始终认为只要自己足够努力，就可以提高学生的学习成绩。这表明朱老师()。A、具有较强的教学应变能力B、具有较强的角色认同感C、具有较强的教学监控能力D、具有较强的教学效能感正确答案:D156.在Windows系统中，某些菜单项显示为灰色。下列关于这些菜单项的表述，正确的是()A、该菜单项当前不能选用B、该菜单项当前正被使用C、该菜单项已从注册表删除D、该菜单项含有下一级菜单157.计算机病毒能利用系统信息资源进行繁殖并生存，影响计算机系统正常运行。下列关于计算机病毒的表述，正确的是()。A、编制未完成的计算机程序B、文件内容已经破坏了的计算机程序C、编译不正确的计算机程序D、被蓄意设计具有破坏性的计算机程序正确答案:D158.下列说法正确的是()。A、王昌龄善写七言绝句，被誉为“七绝圣手”B、王勃的诗词风格高俊，有汉魏风骨，被誉为“诗骨”‘C、贾岛秉性放达，因其诗风格豪放，被称为“诗狂”D、刘禹锡的诗善于熔铸辞藻，运用神话传说进行创作，被称为“诗鬼”159.四大文明古国是在国际上认可度较高的对世界四大古文明的概称。下列选项中，发源于尼罗河流域的文明古国是()A、中国B、古印度C、古巴比伦D、古埃及正确答案:D160.被誉为“东方医药巨典”的医药学著作是(  )A、《神农本草经》B、《黄帝内经》C、《本草纲目》D、《千金方》正确答案:C161.根据以下诗歌内容，按描述春、夏、秋、冬的顺序排列，正确的一项是（）。①墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。②独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。③夜热依然午热同，开门小立月明中。竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。④无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨夜邻家乞新火，晓窗分与读书灯A、①②③④B、④③②①C、①③②④D、②③①④162.2020年12月8日，国家主席习近平同尼泊尔总统班达里互致信函，共同宣布珠穆朗玛峰的最新高度为()A、8844．43米B、8848．13米C、8848．86米D、8848．96米正确答案:C163.某县有关部门拖欠小学教师工资。依据《中华人民共和国教师法》，受理教师申诉的应是()。A、同级人民政府B、教师所在学校C、上一级行政部门D、同级人民政府或教育行政部门164.孙老师常常鼓励班里的学生：“你的书法很漂亮，将来能成为一个书法家!’’‘‘你的歌唱得很动听!”“你的创新能力很强!”等等。孙老师的做法体现了()A、教学相长B、因材施教C、诲人不倦D、恒于研究正确答案:B165.工商部门检查时，检查人员发现一烟酒专卖店未设有不向未成年人出售烟酒的标志，烟酒专卖店申诉称店中已有相关标志，检查人员仔细检查后发现，该店确实设有不向未成年人出售烟酒的标志，但该标志设在店内烟酒展示架的内侧，且标志较小，字迹模糊，不易被发现。对此，处理正确的是()A、由主管部门批评教育，并要求烟酒专卖店歇业整改B、由主管部门责令改正，依法给予行政处罚C、由工商管理部门吊销其营业执照D、由主管部门责令改正，并依法提出行政诉讼正确答案:B166.学校派李老师带学生去电影院看电影，出来时由于电影院门口路灯昏暗，学生不小心从楼底上摔倒，头部严重损害，应该为此事故负主要责任的是（）A、学校B、李老师C、李老师和电影院D、李老师和学校167.认知过程是个体获取知识和运用知识的过程，是指（）。A、感知、记忆和思维B、情绪、思维和意志C、动机、需要和兴趣D、能力、气质和性格168.“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”出自（）A、心理起源说B、劳动起源说C、生物起源说D、神话起源说169.高老师是一名青年教师，在实际教学过程中，为了解教学活动的效果，除学校统一举行的期中和期末考试外，他还会对学生日常学习过程中的表现，所取得的成绩以及所反映的情感、态度、策略等方面的发展作出评价。这种评价方式属于（）。A、形成性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、研究性评价170.教师的劳动价值主要体现在教育劳动的()A、个人价值和社会价值B、主体价值C、创造价值D、教育价值171.下列选项中，与“科学家-画家”的逻辑关系相同的是()。A、蜜蜂和昆虫B、戏迷和美食家C、面粉和大米D、汽车和润滑油正确答案:B172.下列属于教师申诉制度范围的是（）A、政府行政部门侵犯其合法权益B、企业单位侵犯其合法权益C、事业单位侵犯其合法权益D、其他个人侵犯其合法权益173.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。A、人民政府B、未成年人父母C、未成年人自己D、未成年人所在学校174.下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（）。A、凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略B、学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体C、学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志D、学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来正确答案:B175.学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是()。A、没有认真行使教师的权利B、没有认真履行教师的义务C、没有认真履行教师的职责D、没有落实教育教学的任务176.布置课外作业的目的是（）。A、使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力B、使学生对所学教材当堂理解、当堂消化C、复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深D、使学生掌握新知识177.下图是有关法国大革命期间的一幅漫画。铁砧旁的三个人分别代表贵族、教士和平民，他们共同打造一部宪法。这部宪法是()A、《权利法案》B、《独立宣言》C、《拿破仑法典》D、《人权宣言》正确答案:D178.语文课上，一位学生突然向李老师提出一个与课堂无关却又观点独特、有讨论价值的问题。此时，李老师应当()A、肯定学生提出的问题，鼓励学生课余与老师讨论B、指责学生胡思乱想，责令其坐好听课C、告诉学生不能提与本节课无关的问题D、不理会学生的提问179.在Word中，如果在输入的文字或标点下面出现红色波浪线，表示（）。可用“审阅”功能区中的“拼写和语法”来检查。A、句法错误B、拼写错误C、格式错误D、系统错误180.动作技能的教学方法一般宜于采用（）。A、发现法B、示范法C、讲解法D、示范与讲解相结合的方法正确答案:D181.作为意大利继《木偶奇遇记》之后又一部流传各国的儿童文学佳作，给意大利和作者本人带来了世界性声誉的作品是（）A、《爱的教育》B、《水孩子》C、《爱丽丝漫游奇境记》D、《小熊维尼历险记》182.某小学老师在谈起“终身学习”时这样说道：我之前参加过很多次学校组织的培训活动，所学的内容完全够用了，所以不必再投资时间和精力去学其他知识了。该教师的说法（）。A、正确，学校教育是终身教育的重要组成部分B、不正确，终身学习不应只局限在学校内C、不正确，教师终身学习完全是为了今后能更好地教授学生D、正确，教师在在职培训中学到的东西完全够用183.关于教育的三要素的关系，说法不正确的是（）A、教育影响是教育者和受教育者之间的纽带B、受教育者是教育者选择和施加教育的对象C、教育影响是教育者对受教育者起作用的桥梁D、这三个基本要素相互独立，没有关系正确答案:D184.一般来说，科学家在进行科学研究时，容易被与其目标一致的其他科学家所接受，作为他们的同事。而当某位科学家作为向大众解释科学的人获得声誉时，大多数其他科学家会认为他不能再被视为一位真正的同事了。A、nanB、nanC、nanD、nan185.眼保健操是预防小学生近视的一种保健方法，包括（）。

①挤按晴明穴②揉按四百穴③揉按太阳穴和闭目轮刮眼眶④揉按涌泉穴⑤按揉风池穴⑥闭目干洗脸A、①②③④⑤B、①②③⑤⑥C、①②③④⑥D、②③④⑤⑥正确答案:B186.在Excel中，要通过扇形面积反应每个对象的一个属性值在总值当中所占比值大小，应该选择的图表类型是()。A、柱形图B、折线图C、饼图D、XY散点图正确答案:C187.北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目，作为以身体练习为主要手段，以促进学生健康为主要目的课程。从课程类型的角度看，“民族体育课”属于（）。A、国家课程B、地方课程C、校本课程D、隐性课程正确答案:C188.我国古代的“六艺”课程(礼、乐、射、御、书、数)和古希腊的“七艺”课程(文法、修辞、辩证法、算数、几何、天文、音乐)都属于（）。A、学科课程B、综合课程C、拓展型课程D、隐性课程189.班主任陈老师根据数学成绩将学生分为、B、C三类,并为三类学生分别建立综合成长档案，以便以后能够因材施教，促进学生发展。陈老师的做法A、不恰当,忽视学生的主动发展B、恰当,注重学生的个性发展C、不恰当,忽视学生的全面发展D、恰当,注重学生的可持续发展正确答案:B190.但丁创作《神曲》的目的是（）。A、表现宗教思想B、歌颂人类美好的感情C、为人类指出一条从黑暗走向光明的途径D、宣扬人文主义精神191.依据教师专业发展阶段理论，主要关注“我怎样上好一节课”的教师，处于专业发展的（）A、“非关注”阶段B、“关注学生”阶段C、“关注生存”阶段D、“关注情境”阶段正确答案:D192.下列哪个选项是迁移（）。A、学生刚学习一篇文章，教师带领学生用真实情景演示出来B、学生学习解决一元二次方程，老师测验一元二次方程C、学生学习古诗文后，老师让学生默写D、学生学习一位数加法，作业是两位数加法正确答案:D193.19世纪的一项重大发明导致制蜡业产生了革命性的变化，也使得照明成为普通老百姓的现实。在19世纪的早期和中期，人类发现了利用碱和硫酸提炼动物脂的工艺，其产品硬脂比没有提炼的动物硬脂更加坚硬，燃烧时间也更长。这一发明创造意味着人类可以生产出点燃时无太多烟尘和太臭气体的脂蜡。下列关于19世纪人类发明了硬脂产品以后的各项说法中正确的一项是()。A、蜡燃烧时没有太多烟尘B、蜡燃烧时散发出香味C、蜡没有达到普遍使用D、蜡燃烧时间不长194.素质教育把（）作为重点，反映了新时代的要求。A、培养自主学习的能力B、培养学生的创新意识C、培养创新精神和实践能力D、培养学生的价值观、人生观195.授课过程中，李老师始终坐在讲台上操作多媒体，以展示课前准备的精美课件。从教师观的角度

看李老师的教学行为，下列判断不正确的是()A、忽视了学习习惯的培养B、忽视了学生的主体性C、忽视了课堂效果的提升D、忽视了教师的创造性196.《长征组歌》讴歌了中国工农红军历经艰险、英勇作战、无私无畏的革命精神，词的作者是一位亲历长征的中国人民解放军开国将军，这位将军是：A、谭政B、陈赓C、邓华D、萧华正确答案:D197.下列选项中，属于正确的学生观的是()。

①学生是发展着的人

②人是未完成的存在物

③学生是自我发展的主体

④学生的发展应当具有个性化

⑤教师是学生发展的帮助者而不是决定者

⑥教师要不断自我完善才能树立正确的学生观A、①③④B、①②③C、③④⑤D、①⑤⑥198.一个教师的价值，不在于教了多少年书，而在于他是否每天都在塑造着新我，每天都从一个新的角度帮助学生认识世界。我们要做教育家，而不能只做教书匠，关键就在于要（）A、终身学习B、爱岗敬业C、团结协作D、关爱学生199.范例教学法的创造者是德国教育家（）。A、第斯多惠B、瓦·根舍因C、赫尔巴特D、韦特海默正确答案:B200.因开拓了原子核反应而被称为“近代原子核物理学之父”的科学家是()A、李比希B、波尔C、张青莲D、卢瑟福正确答案:D二、【材料分析题】1.过去总说：“要给学生一滴水，老师必须有一杯水。”随着时代的发展，作为教师仅有“一杯水”已远远无法适应现代教学的要求，“要给学生一滴水，老师必须有一条常流常新的河”，不但流量要大，而且要清澈见底，即质要高。一个博学多才的老师往往深受学生的喜爱。因此，作为一名教师，必须博览“杂书”，留意奇闻轶事，关注时代热点、文学、诗歌、影视、哲理、幽默故事、背景材料等。最重要的是要养成分类整理、保存的好习惯，所积累的素材，便是教学的一个重要资源库。积累多了，备课时就能厚积薄发，你将会发现你在课堂上居然也能引经据典，旁征博引。如何理解从“要给学生一滴水，老师必须有一杯水”到“要给学生一滴水，老师必须有一条常流常新的河”的转变?2.阅读以下材料，按要求回答问题。在全面实施素质教育的要求下，怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此，我制订了这样的标准：一是在大纲规定的基础科取得60分以上成绩，并能发现自己的特长且有所发展的，视为及格；二是基础科及格或良好，特长科明显超过同年级学生的，视为良好；三是基础科良好，特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的。视为优秀：四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的，均视为不及格；五是仅基础科良好，或特长科单方独进的，视为畸形发展，作降格评价。这一评价标准的实施，使绝大部分差生都抬起头来走路，找到了自己成才的优势与途径，也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好，从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践，学生的学习积极性明显提高，各科学习成绩有了大幅度的提高，各科总分由原来年级的倒数第二，上升到年级的第二名。问题：请从教育观的角度，评析该教师的评价标准。3.在全社会关心并期待文化事业的发展与繁荣的情况下，文化事业有可能出现很好的态势，产生无愧于伟大时代与悠久传统的文化瑰宝，也有可能稀里糊涂地、或抱着侥幸心理装模作样地打造文化的泡沫。什么是文化瑰宝？要看为我们的受众提供了什么样的路径、启迪、精神享受与人生智慧。例如对于传统文化的解读并使之与现代人类文明成果的对接；例如出现有可能彪炳史册的有真正的价值的著作与艺术成果；例如，从理论、科技、体制创新上解放整个民族的想象力与创造力，从而解放中华民族的生产力。

什么是文化泡沫？愈是缺少对于文化的想象力的人，愈是容易把文化财务化、基建化、利益化，到处修建文化生态园、文化纪念园、文化名人园、文化基地、文化广场其中有做得不错了的，提升了城市文化品位，但也确有以文化的名义占地盖楼贷款。我主张，各地应该对于已有的文化设施做一次检查清理，对于以文化之名行非文化之实的园馆基地广场公司，采取措施。

再如，一方面对于已有的文化遗产不加爱惜，时有破坏，一方面任意捏造制造虚假古迹。这里有一种说法，将文化标识为一些符号，对于商标设计、旅游广告与简明普及某种在世界上不占主流地位的文化可能管用，如弄点长城、天坛、熊猫、旗袍就代表中国了，也不是坏事。但这毕竟是浅薄的认知，有时会成为对于中华文化的廉价化、简易化与装饰化的糊弄。

更大的泡沫是走文化的过场，求活动的规模，却忽视了文化的灵魂。晚会举行了，歌舞演出了，著名艺人来了，"卖点”多了；然而没有思考，没有热情，没有爱僧，没有深度，没有教益，没有精神的营养，也没有感情的充盈与升华。这样的文化是空心文化，是无灵魂的苍白的文化，是文化的悲哀。

化是智慧，是历程，是生活，也是精神的梁柱。文化不是花言巧语与抒情朗诵。越是把常识范围内的道理说得无人能有时从文化符号到文化泡沫，只有一步之遥。作为政府管理与文化政策，凡没有触犯法律的文化活动都是可以允许的。我们呼唤着的期待着的是文化瑰宝而不是文化泡沫，但我们绝对不能跟着泡沫闹轰。这一点，丝育不能含糊。文懂的，我们越不要相信。

（摘编自王蒙《文化瑰宝与文化泡沫》，有删改）作者为什么说"有时从文化符号到文化泡沫，只有一步之遥"？请结合文本说明。

我们应该如何对待文化泡沫？请结合文本，简要分析。4.镜头一：早上，某小学的几位教师驾私家车上班，汽车进入校门，值周学生纷纷向车内教师问好或行队礼致敬。然而，令人遗憾的是，值周学生所得到的回应全部是冷若冰霜或漠然的脸色。镜头二：3月5日，某学校发动学生参加“学雷锋、做好事”活动，学生积极响应，一些学生想到了平时辛苦工作的老师，就主动把一些老师的自行车、电动车擦得干干净净。可令人遗憾的是，没有老师向学生表示真诚的谢意。镜头三：某年轻教师在本学科教学中还算“出类拔萃”，然而，每每有学生从其身边走过或向他打招呼时，这位教师几乎从不“还礼”，甚至连一丝笑容都不曾露出。请结合师生关系的内容分析上述材料。5.在小学数学课堂上，对某一数学问题，明明和帅帅分别用不同的计算方法得出了相同的答案。数学老师张老师并没有直接说谁的计算方法好，谁的计算方法不好，而是把他们两个都请上讲台，让他们将自己的思路、解题方法展示给大家。同学们认为他们的解法都很好。张老师立即引导学生，告诉学生在思考问题的时候要打开自己的思路、发散思维，一道题可以从不同的角度思考。同时张老师表扬了明明和帅帅都做得很好。请从教育观的角度分析张老师的做法。6.刘静老师在自修课时发现刘晓翔、马立军、张三风三位同学在讲话，就过去训斥他们，当着全班同学的面叫他们的绰号（说话声音最响的刘晓翔为"大喇叭”，声音有点沙哑的马立军为"破喇叭”，头发厚黑粗硬的张三风为"黑刺猬"），并罚他们到教室外的走廊上站立至下课。第二天上课，又听到马立军、张三风等在底下讲话，刘静老师立即走到他们身边，拿出胶带纸，令班干部帮她把他们的嘴封起来。请从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。7.宋某，31岁，2000年师专毕业，在某乡小学任教。工作以来，宋某教学能力突出，很快成为学科的骨干教师。2005年，为了提高自己的学历层次，向学校申请到某师范大学进修。可是学校以进修影响学校工作为由不批准。该学校的做法合理吗?宋某该怎么办?8.城市学生杜某，大学毕业后通过招教考试成为一名乡村教师。在认真备课、反复试讲后，他心情忐忑地走上讲台，刚做完自我介绍，一个男生突然站起来说道：“老师，我们条件不好，学习基础又差，你会喜欢我们吗？”杜老师没有回答，微笑地看着他问："你会不会嫌弃自己的家人？"男生马上回答："当然不会，一家人怎么会嫌弃呢？"杜老师转向全班同学郑重地说："我既然成了同学们的老师，大家就成为一家人，我当然不会嫌弃你们了。同学们只看到了自己的不足，却没有看到自己的长处，我们农村孩子朴实、能吃苦，只要我们共同努力，都会成为优秀学生的。老师喜欢你们，看好你们！“这一开场很快抓住了孩子们的心。请结合材料，从教师职业道德的角度，评析杜老师的教育行为。9.杜老师是城里人，大学毕业后通过特岗考试成为了一名乡村教师。为了上好第一节课，他课前认真备课、反复试讲，终于，他心情忐忑地走上了讲台。刚做完自我介绍，一名男生突然站起来说道："老师，我们条件不好，学习基础又差，你会喜欢我们吗？"杜老师没有回答，微笑地看着他问："你会不会嫌弃自己的家人？"男生马上回答："当然不会，一家人怎么会嫌弃呢。"杜老师转向全班同学，郑重地说："我既然成了同学们的老师，大家就成了一家人，我当然不会嫌弃你们了。同学们只看到了自己的不足，却没有看到自己的长处，我们农村孩子朴实、能吃苦，只要我们共同努力，都会成为优秀的学生。老师喜欢你们，看好你们！"这一开场很快抓住了孩子们的心。

冬季的一天，大雪纷飞，杜老师发现班上有几个学生还穿着单鞋。下课后，他就把这几个学生叫到一起，询问了他们的鞋码。中午他顾不上吃饭，骑上自行车到镇上给这几个学生一人买了一双棉鞋。学生们都很感激他。请结合材料，从教师职业道德的角度，评析杜老师的教育行为。10.下面是班主任陈老师在小辰的师生“悄悄话”本上的部分留言：4月6日：今天你怎么迟到了呢？你解释说是起床晚了。晚上睡觉时，把闹钟调好，老师相信你以后绝不会迟到了！4月9日：今天语文课上，你精彩的发言赢得了阵阵掌声，真棒！4月13日：我发现你最近总是闷闷不乐，上课听讲注意力也不太集中，有什么心事，可以告诉我吗？4月15日：你最近学习有进步哦！老师还要为你能帮助生病的晓君点个大大的赞！4月19日：在大扫除活动中，你主动要求擦窗户,擦得真干净。你在家也准是个爱劳动的好孩子！4月23日：班级的图书角里多了几本新书，老师一看，原来是你捐的。你真是个热爱班集体的好学生！4月30日：哇，你还会跳街舞！你今天在班会上的展示让大家刮目相看，老师也要向你学习，培养不同的兴趣！请结合材料，从教师职业道德的角度,评析陈老师的教育行为。11.逼真和如画是艺术批评的两个标准。看到一幅画，一个雕塑品，赞美它好，说逼真。用现代话来说，就是画得活像，雕塑得像真的一样，这是说“逼真”好。我们游览风景，赞美风景好，说风景如画，就是“如画”好。究竟作品像真的事物好呢，还是真的事物像作品好呢?再说“逼真”又有什么好?“如画”又有什么好呢？用到文学批评上来，作品描写一个人，写得活像，是好的。作品描写风景，诗中有画也是好的。就作品说，究竟“逼真”好呢，还是“如画”好呢?还是两者都好呢?弄清这些问题，对掌握这两个批评标准是有帮助的。先说逼真，《水经注·沔水》：“有白马山，山石似马，望之逼真。”山石像真的白马又有什么好呢?朱自清《论逼真与如画》里说：“这就牵连到这个‘真’字的意义了。这个‘真’固然指实物，可是一方面也是《老子》《庄子》里说的那个‘真’，就是自然，另一方面又包含谢赫的六法的第一项‘气韵生动’的意思，惟其‘气韵生动’，才能自然，才是活的不是死的。死的山石像活的白马，有生气，有生意，所以好。‘逼真’等于俗语说的‘活脱’或‘活像’，不但像是真的，并且活像是真的。”(《朱自清文集》三)逼真的好处是有生气，有生意，是活的，所以光求外形相似是不够的。苏轼《书鄢陵王主簿所画折枝》：“论画以形似，见与儿童邻。……边鸾雀写生，赵昌花传神。”就是光求外形相像，只是儿童的见识;好的画，要把东西写活，要传神，这才是逼真的要求。再说如画，风景如画，或作品中所写的景物如画又有什么好呢?画是艺术品，艺术品是从生活中来的，但它又和生活不一样，它比普通的实际生活更高，更强烈，更有集中性，更典型，更理想，因此就更带普遍性。那么说风景如画，就是说这里的风景像艺术作品中所反映出来的，比起普通的风景来具有典型性，那自然是好的。如苏轼的《念奴娇》：“乱石崩云，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。”这里写的景物极雄伟壮观，能表现出长江的壮阔景象，并反映作者的阔大胸襟，具有典型性，所以说如画是好的。文学作品是语言的艺术，因此就文学作品来说，写得逼真，同真的一样，把人和物写活，写得有生气，或写得如画，写得形象，有画意，而这形象要具有典型性，这都不容易。能做到这样，都成为好作品。就艺术批评的“逼真”和“如画”这两个标准，文章强调的侧重点各是什么?请简要概括。下面是鲁迅《祝福》中祥林嫂的描写：五年前的花白的头发，即今已经全白，会不像四十上下的人；脸上瘦削丕堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮。内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。请用文章论及的“逼真”和“如画”这两个艺术批评标准，简要分析。12.春风吹绿了大地，春雨带来了万紫千红。你看，地上的小草发芽了，路边的杨树挂满了毛毛虫，，风中的柳树长了嫩绿的叶子，公园里粉红的桃花、雪白的玉兰花、金黄的迎春花盛开了。"这是一个10岁的小女孩写的日记，从她稚嫩的文笔中可以看出她对大自然的热爱，她也曾天真地想过让“卖火柴的小女孩"来到这既光明又美丽的世界。然而，就是这样一个小女孩，却因为几次考试成绩不理想，受到老师的批评，父母的责备，最终选择以自杀的方式结束了年轻的生命。请你结合学生观的相关知识，分析上述案例。13.李军曾是班上一名典型的后进生，纪律、习惯、学习成绩都不理想，但是他特别爱画人物肖像画，而且画得还很好。一次上课时，我发现他没在听我讲课，而是在自顾自地画画。他发现我走向他时，摆出一副等着挨批的架势。我走过去．看了他画的画，很认真地表扬了他画得好，李军很吃惊地望着我。然后我叫他下课后带着画跟着我到办公室，李军的脸上露出“果然如此”的表情。下课后他带着画，一脸“破罐子破摔”的表情跟我到了办公室，我拿着他的画对他说：“这么好的画，就成为草稿纸上的涂鸦，多可惜呀!”李军猛得抬起头惊讶地看着我，我装作没看到的样子接着说：“我看你画了不少咱们班的同学，你把这些画都加工一下交给我，我在班里给你开个画展。”我看到李军的脸上露出激动的神色。我继续说：“既然画都能画得这么好，说明你还是非常有能力的，为什么不能把学习和纪律都提上来呢?其实学习是件很简单的事儿，而且很有趣，就像画画一样．你投入进去试试就清楚了。要对自己有信心!”从那以后他改了很多，成绩也有一定的提高。问题：请从学生观的角度，谈谈你从材料中获得的启示。14.马小君曾是某省第一小学学生，尽管学习起来有点吃力，但一至三年级，他一直快乐活泼。从四年级开始，马小君变了，他的父母发现，他回家后常躲在屋里哭泣，问他为什么，他却