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文档简介
许昌市许昌县2025届六上数学期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.探究并计算。观察后面等式:=1-、=-、=-,将上面三个等式两边分别相加得:++=1-+-+-=1-=。(1)猜想并写出:=(__________)。(2)+++…+=(__________)。2.在10个零件里有1个次品(次品重一些),用天平称,至少称_____次就一定能找出次品来。3.一根10cm长的蜡烛,先用去了它的,再用去cm,还剩下(________)cm。4.在横线上填上“>”“<”或“=”.157×0.9_____1572.8÷0.6_____2.85.8×0.99_____5.8×1.018.2×6.5_____65×0.825.利用天平秤次品的方法,下列数量的物品怎样分成3份应该怎样分?请把分的数量写在圆圈里。6.一幅地图,它的线段比例尺是,把它改写成数值比例尺是(______)。7.用24厘米长的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长和宽的比是2∶1。这个长方形的长是(________)厘米,宽是(________)厘米。8.小红看一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,这两天一共看了全书的(______),还剩下全书的(______)没有看。9.某届亚运会的举办时间为当年11月13日~11月27日,那么这届亚运会要经历(_______)个星期还多(_______)天。10.20:(_______)=15÷(_______)=(________):16=(________)%==(______)(填小数)。11.如果正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的表面积就扩大到原来的(______)倍,它的体积就扩大到原来的(______)倍.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.一个圆形池塘(如图),老鼠在圆心O点,猫在岸上A点。现在老鼠从O点沿着半径向B点逃跑,同时猫从A点沿着箭头方向追。已知猫的速度是老鼠的3倍,那么老鼠会不会先于猫到达B点?()。A.会 B.不会 C.无法判断13.与12∶1A.15∶114.已知一个三角形三个内角度数之比为4:2:1,则这个三角形为()A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.无法不确定15.一个等腰三角形,其中两边长分别是2厘米和6厘米,这个三角形的周长是()A.14厘米 B.10厘米C.14厘米或10厘米 D.8厘米16.把125升水倒入一个底面积为10平方分米且足够深的长方体水槽中,槽里的水深()分米。A.12.5B.12C.15D.17.5三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.一个偶数与一个奇数相乘,积一定是一个偶数。(______)18.方程15+5x=45与6x-12=60的x值相同。(________)19.分数的分子和分母同时乘一个相同的质数,分数的大小不变。(________)20.若a的等于b的(a、b均不为0),那么a>b.(____)21.25+8x=49是方程。(__________)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.1-0.09=
0.45×101=
2÷0.02=
0.25×0.7×0.4==
5-=
2.72+3-2.72+3=23.简便计算(要求写出简算过程).4++5+36×(+﹣)0.125×5﹣4.5×24.解方程。x=x÷=12x+五、心灵手巧,我会画(共5分)25.(1)女工人数是男工的。男工人数男工人数的女工人数单位“1”男工比女工多的人数男工人数×(1+)男女工总人数男工人数×(1-)(2)二月份用煤量比一月份节约一月份用煤量一月份用煤量的二月份用煤量一月份用煤量×(1+1-)二月比一月少的用煤量看作单位“1”两个月用煤总量一月份用煤量×(1+1-)六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.黑山镇计划退耕还林1840公顷,第一年完成计划的,第二年完成计划的,第二年比第一年少多少公顷?27.王大爷用31.4米长的篱笆在房前的空地上围了一个圆形的鸡舍(如图A)。现在由于养鸡数量的增加,他利用一面墙和原有的篱笆将鸡舍改成了一个半圆形(如图B),改变后鸡舍的面积增加了吗?请通过计算加以说明。28.小明和小亮各收集了一些邮票,小明说:“你的张数比我的少!”小亮说:“把你的给我,我就比你多10张!”问:小明原有多少张邮票?29.学校运来吨煤,用去吨后,又用去余下的。又用去了多少吨?30.修路队修一条长3千米的公路,第一天修了总长的,第二天修了总长的,还剩下总长的几分之几没修?31.画一画、算一算。(1)在下面的方框中画一个直径为4cm的圆。(2)在所画的圆中画一个圆心角是180°的扇形,并把扇形涂上阴影。(3)这个扇形的面积是()平方厘米。32.某赛车的左、右轮的距离是2m,因此在转弯时,外侧的轮子比内侧的轮子要多走一些路。当赛车绕下面的运动场跑一圈时,外轮比内轮多走多少米?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、【分析】观察后可知,每个分数都能拆成两个分数相减的形式。并且拆成的两个分数分子都是1,分母恰好与拆分前分数的分母的两个因数。这些拆分后的算式求和时,中间的分数正好前后相消,化简后可知结果是第一个分数减去最后一个分数。【详解】=-+++…+=1-=【点睛】本题考查找规律的能力,仔细观察分数的拆分特征,并应用这种方法,是解决问题的关键。2、3【分析】把10个零件分成(5,5)两组放在天平上称,找出下沉的一组,再把这5个零件分成(2,2,1)三组,把2个一组的放在天平上称,如平衡,则没称的一个是次品,如不平衡,再把下沉的2个零件分成(1,1)放在天平上称,下沉的一个就是次品。据此解答。【详解】把10个零件分成(5,5)两组放在天平上称,找出下沉的一组,再把这5个零件分成(2,2,1)三组,把2个一组的放在天平上称,如平衡,则没称的一个是次品,需2次。如不平衡,再把下沉的2个零件分成(1,1)放在天平上称,下沉的一个就是次品,需3次。所以至少称3次就一定能找出次品。故答案为3。【点睛】本题主要考查了学生根据天平平衡的原理来解答问题的能力。3、【分析】用10×求出第一次用去的厘米数,用总长度减去两次用去的长度和即可。【详解】10-(10×+)=10-=(厘米)【点睛】求出第一次用去的厘米数是解答本题的关键。4、<><=【解析】略5、【分析】16不能品均分所以应分成5、5、6;21可以平均分,所以分成7、7、7;33可以平均分,所以分成11、11、11;据此解答。【详解】分法如下:【点睛】找次品的最优策略:①把待分物品分成3份;②每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。6、1∶1200000【详解】本小题主要考察比例尺的概念:比例尺=图上距离:实际距离,即1∶1200000。7、84【分析】用铁丝长度÷2,先求出一组长和宽的和,根据长宽比,长和宽共2+1份,求出一份数,用一份数分别乘长和宽的对应份数即可。【详解】24÷2÷(2+1)=12÷3=4(厘米)4×2=8(厘米)4×1=4(厘米)【点睛】关键是理解比的意义,掌握长方形周长公式。8、3565【分析】把全书的页数看作单位“1”,第一天看了全书的分率+第二天看了全书的分率即为两天一共看了全书的百分率,再用1减去两天一共看了全书的百分率即为还剩下全书的百分率。【详解】+=+=1-=【点睛】考查了分数与百分数的转化,解题的关键是把这本书的页数看作单位“1”。9、21【解析】略10、32241062.50.625【详解】略11、917【详解】正方体体积公式:V=a3,表面积:公式:S=6a1.根据因数与积的变化规律:正方体表面积扩大的倍数是棱长扩大倍数的平方,体积扩大的倍数是棱长扩大倍数的立方,据此解答.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、A【分析】猫跑的路程为圆周长的一半即(半径×π),老鼠跑的路程为半径。路程÷速度=时间据此可以解答。【详解】猫和老鼠的路程比=(半径×π)∶半径=π∶1,猫和老鼠的速度比=3∶1,猫和老鼠的时间比=(π÷3)∶(1÷1)=π∶1=π∶3。π>3,所以老鼠用时短,老鼠会先到达B点。故答案选择:A。【点睛】此题考查了路程问题与比的应用结合。13、C【解析】略14、C【解析】这个三角形最大的内角占三角形的内角和的:=;因为,所以这个三角形为钝角三角形;故选:C.15、A【详解】2+6+6=14(厘米)答:这个三角形的周长是14厘米.故选A.16、A【解析】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【分析】能被2整除的数叫做偶数;不能被2整除的数叫做奇数,奇数×奇数=奇数,偶数×偶数=偶数,奇数×偶数=偶数,据此解答。【详解】根据上面分析例如:3是奇数,2是偶数。3×2=6,6是偶数,所以一个偶数与一个奇数相乘,积一定是一个偶数,此题说法正确。故答案为:正确。【点睛】此题考查的是奇数和偶数的运算性质,解题的关键是要知道奇数和偶数的特点。18、×【分析】根据解方程的方式将两个方程的解分别求出来即可相同与否。【详解】15+5x=455x=45-155x=30x=66x-12=606x=60+126x=72x=12两个方程的解不一样,所以原题干说法错误。故判断错误。【点睛】本题考查的是利用两个等式的性质来求解方程。19、√【解析】略20、√【解析】略21、√【解析】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、0.9145.451000.076【详解】计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算;小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,据此解答;除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算,据此解答;分数乘分数,能约分的先约分,然后用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,据此解答;分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此解答;同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变.23、(1)11(2)13(3)【详解】解:(1)4++5+=(4+5)+(+)=10+1=11(2)36×(+﹣)=36×+36×﹣36×=4+30﹣21=13(3)0.125×5﹣4.5×=×5﹣4.5×=×(5.5﹣4.5)=×1=24、x=x=24x=【详解】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、(1)(2)连线如下:【详解】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、1840×(-)=230(公顷)【解析】用总面积乘第二年比第一年完成的分率差即可求出第二年比第一年少的面积.27、面积增加了【分析】将圆形鸡舍改成半圆形鸡舍时,用的篱笆的长度是不改变的。根据周长和面积公式:C=2πr,S=πr2,先求出圆形鸡舍的半径和面积,根据篱笆长度不变,求出半圆形鸡舍的半径,再求出半圆形鸡舍的面积,进行比较。【详解】图形A:半径:31.4÷3.14÷2=10÷2=5(米)面积:3.14×52=3.14×25=78.5(平方米)图形B:半径:31.4×2÷3.14÷2=62.8÷3.14÷2=20÷2=10(米)面积:3.14×102÷2=3.14×100÷2=314÷2=157(平方米)157平方米>78.5平方米。答:改变后鸡舍的面积增加了。【点睛】此题主要考查了圆的周长和面积的应用,根据篱笆长度不变,分别求出圆和半圆的半径是解答此题的关键
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