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文档简介

宜昌市当阳市2025届数学三上期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.如图,把两张都是10厘米的彩纸重叠黏贴在一起,重叠部分长(________)厘米。2.姐姐和妹妹共有54元,姐姐用去6元后,就和妹妹的钱同样多。原来姐姐有(________)元,妹妹有(________)元。3.计算24+8÷4时,应先算(________)法,算(________)法,结果是(________)。4.一只老虎约重250千克,(________)只这样的老虎约重1吨。一头奶牛约重500千克,一头奶牛的质量是一只老虎质量的(________)倍。5.42是7的(_______)倍,42的7倍是(_______)。6.把1分米长的彩带平均分成10份,每份是它的,4份是它的。7.某班8名同学进行乒乓球比赛,每两名同学之间都要进行一场比赛,一共要比赛_____场.8.每个小正方形的边长都是1厘米,的周长是______厘米。9.长方形的周长是36厘米,长方形的长是宽的3倍。它的面积是________平方厘米。10.在括号里填上“>”“<”或“=”。2950克(________)3千克213×3(________)213×5315÷3(________)315÷4150÷6(________)150÷2÷311.妈妈买菜去时用了30分钟,回来时堵车用了1小时5分钟,妈妈来回一共花了_______分钟.二、仔细推敲,认真辨析。12.(18×5)+(36÷12)去掉括号后,结果不变._____.13.把一张纸平均分成5份,4份就是这张纸的。(________)14.读300.09这个小数时,三个零都要读出来.(____)15.正方形的两组对边分别平行.(____)16.在四边形中,对边相等的图形一定是长方形。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.面粉每袋重25千克,()袋的总重恰好是1吨。A.10

B.20

C.4018.白棋有8枚,黑棋有52枚,如果白棋数量不变,要使黑棋数量是白棋的7倍,黑棋需要()。A.增加4枚 B.减少4枚 C.增加12枚19.把一个长方形压扁成(),新图形与长方形的周长相同。A.梯形 B.平行四边形 C.三角形20.已知两个数的和是876,其中的一个加数是398,另一个加数是()A.1274 B.478 C.44821.中国科技馆的巨幕影院有632个座位,有329名男生和321名女生要来看电影。关于“座位够不够”的估算,以下推理不正确的是()。A.因为329大于300,321也大于300,所以一定大于600B.因为一定大于600,所以就可以确定632个座位坐得下C.因为329大于320,321也大于320,所以一定大于D.因为一定大于640,所以就可以确定632个座位坐不下四、细心计算,认真检查。22.直接写得数.48÷4=202×3=240÷4=500×6=36÷3=15×5=105×6=810÷9=23.脱式计算。1000-687-205325-(134+56)(138-29)×763÷7+8524.看谁算得快.121×4=________55×3=________8×101=________99×10=________五、操作题25.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。26.连一连,找准篮子的落点.六、解决问题27.水果店运来485筐水果,上午卖了270筐,下午又运来175筐,现在水果店里有多少筐水果?28.阿博士家有一块靠墙的边长为6米的正方形菜地,阿博士要给这块菜地加上篱笆。他要准备多少米的篱笆?如果篱笆每米3元钱,那么阿博士要花多少钱?29.植树节,三年级植树256棵,比六年级少植树135棵,六年级植树多少棵?两个年级共植树多少棵?30.小明从一楼走到三楼用了60秒钟,她用同样的速度从一楼走到六楼,要多长时间?31.小兔俱乐部楼上有168个座位,楼下的座位数是楼上的3倍。一共有多少个座位。

参考答案一、用心思考,认真填写。1、4【分析】若是将两张彩纸的其中一头互相连接,那么连接后彩纸的长度是20厘米,题目中彩纸连接后的长度为16厘米,那么重叠部分的长度应该是无重叠连接时的长度减去重叠连接时的16厘米。【详解】根据分析,重叠部分的长度等于无重叠连接时的长度减去重叠连接时的长度为:20-16=4厘米。【点睛】此题考查线段的实际运用题,根据题意找出彩纸长度间的联系进行计算即可。2、3024【分析】用共有的钱减去6元,再除以2就等于妹妹的钱,共有的钱减去妹妹的钱等于姐姐的钱。【详解】(54-6)÷2=48÷2=24(元)54-24=30(元)【点睛】姐姐用去6元后,就和妹妹的钱同样多,说明姐姐比妹妹多6元,这是解答本题的关键。3、除加26【分析】四则混合运算运算顺序:1、同级运算,从左往右依次计算。2、既有乘除又有加减的,先算乘除,再算加减。【详解】计算24+8÷4时,应先算除法,算加法,结果是26。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。4、42【分析】根据1吨=1000千克,已知一只老虎约重250千克,求1000里面有几个250即可;求一个数是另个一数的几倍用除法解答。【详解】1吨=1000千克1000÷250=4(只)500÷250=2【点睛】本题考查吨与千克之间的换算进率,关键掌握求一个数是另一个数的几倍用除法。5、6294【详解】略6、;【分析】根据分数的意义可知,这根彩带看作一个整体,将它平均分成10份,其中一份占它的十分之一,几份就占它的十分之几,据此解答即可。【详解】把1分米长的彩带平均分成10份,每份是它的,4份是它的。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。7、1【详解】8×(8﹣1)÷2,=8×7÷2,=1(场);答:一共要赛1场.故答案为:1.8、10【分析】上图长方形的长是4厘米,宽是1厘米,然后根据长方形的周长公式计算即可解答。【详解】(4+1)×2=5×2=10(厘米)【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。9、60.75【详解】略10、<<>=【分析】(1)根据克与千克的单位换算:1000克=1千克,换算成相同的单位进行比较。(2)乘法中,一个因数相同,另一个因数越大,积越大。(3)被除数相同,除数越小,商越大。(4)一个数连续除以两个数等于这个数除以两个数的积。【详解】(1)3千克=3×1000=3000克;2950克<3000克,故2950克<3千克;(2)3<5,故213×3<213×5(3)3<4,故315÷3>315÷4(4)150÷2÷3=150÷(2×3)=150÷6【点睛】本题主要考查克与千克的单位换算;乘法中因数与乘积的关系;除法中被除数相、除数与商的关系。11、95【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、√【分析】(18×5)+(36÷12)先算小括号里面的乘法算式和除法算式再算括号外的加法,由此计算出结果;去掉括号后变成18×5+36÷12,先算乘法算式和除法算式,再算加法,再计算出运算结果,然后比较两个结果即可.此题主要考查了小括号的作用:改变运算的顺序.【详解】(18×5)+(36÷12),=90+3,=93;18×5+36÷12,=90+3,=93;93=93;计算结果相等.故答案为√.13、√【分析】把这一张纸看成一个整体,即为“1”,将它平均分成5份,每份是它的,其中的4份就是这张纸的;据此解答。【详解】据分析得出:把一张纸平均分成5份,4份就是这张纸的;故此说法正确。故答案为:√【点睛】本题是考查分数的意义,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。14、×【详解】300.09读作:三百点零九,所以只读一个0,所以本题说法错误;故答案为×.15、√【分析】

【详解】四条边都相等的是正方形;也就是说:正方形的两组对边分别平行,它是特殊的平行四边形;由此解答即可。

【点睛】16、×【分析】根据题中的要求可以用举例法判断。【详解】平行四边形有四条边,对边相等,原题错误。故答案为:×。【点睛】本题考查图形的概念,掌握各常用四边形的特征是解题的关键。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【分析】1吨=1000千克,用每袋的重量乘袋数,得数是1000千克,这样就能计算出袋数。【详解】1吨=1000千克,25×40=1000,所以40袋的总重恰好是1吨。故答案为:C。【点睛】主要考查吨与千克之间的换算与比较。18、A【分析】用白棋的枚数乘倍数得到黑棋应有的数量,再减去现在的数量,得到需要增加或减少的数量。【详解】白棋的7倍:8×7=56(枚),要使黑棋数量是白棋的7倍,要有56枚黑棋;黑棋需要增加:56-52=4(枚)故选:A【点睛】本题主要考查对倍的认识:一个数里面有几个另一个数,我们就说这个数是另一个数的几倍。19、B【详解】长方形不稳定,可以压扁,因两组对边相等,所以压扁后一定是平行四边形。20、B【分析】根据加数=和﹣另一个加数进行计算即可.【详解】876﹣398=1答:另一个加数是1.21、B【分析】整数加法在估算时,把加数看做整十、整百、整千数,然后再去计算,据此解答。【详解】A.把329和321看做整百数去估算约等于600,所以329+321一定大于600,正确;B.把329和321看做整百数去估算可知329+321>600,但不能确定632就能坐下,还要看个位和十位的数字,所以错误;C.329>320,321>320可知329+321>320+320,正确;D.329>320,321>320可知329+321>640,640>632,所以可以确定632个座位坐不下,正确。故答案为:B【点睛】灵活运用整数加法的估算方法是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。22、12606603000127563090【详解】略23、10813576394【详解】略24、484165808990【详解】略五、操作题25、【详解】略26、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.六、解决问题27、390筐【详解】485﹣270+175=215+175=390(筐)答:现在水果店里有390筐水果.28、18米;54元【分析】正方形每条边长相等,靠墙的一边不用篱笆,所以就是3条边围上篱笆,可

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