永寿县2025届四上数学期末考试模拟试题含解析

永寿县2025届四上数学期末考试模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．奇妙的算式，请根据规律填空.5×5=25；95×95=9025;995×995=990025；9995×9995=（__________）;99995×99995=（____________）2．149×28的积大约是（_______）。3．从630里连续减去________个42得0。4．比最小的九位数少1的数是（______），比最大的九位数多1的数是（______）。A、99999999B、100000001C、1000000000D、1000000005．一个乘法算式的积是40，一个因数乘15，另一个因数不变，积是（___________）．6．6006006最高位是_____位，右边的“6”表示6个_____，中间的“6”表示6个_____，左边的“6”表示6个_____．7．在横线处填上“>”“<”或“=”。1100毫升_____10升500毫升_____5升80升_____8000毫升25+15×8_____（25+15）×8300÷5÷6_____300÷6÷58．一个梯形，上底是4厘米，如果将上底延长2厘米，这个梯形就变成了正方形。这个梯形的下底是____厘米，变成的正方形面积是____平方厘米。9．最小的两位数是（____），最大的两位数是（____），它们的积是（____）．10．□65÷39，要使商是一位数，□里最大可以填（__________）；要使商是二十多，□里最小可以填（__________）。11．小马虎在计算乘法时，把一个因数12看成了21，他计算的结果是1995，正确的积应是____．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．46007450中的“0”一个也不读。（________）13．49678用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是4万。（________）14．比万大的数，不能用四舍五入法求它的近似数．（___）15．画一个135°的角只能用量角器画。（________）16．因为4÷0.5＝8，所以4是0.5的倍数，0.5是4的因数．（______）17．计算870÷50时，可以同时去掉被除数和除数末尾的0，商是17，余数是2。（______）18．两位数乘两位数，积一定是四位数。（______）19．4×（12+25）＝4×12×4×25。（____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．下列说法正确的是（）。A．73524000中的“5”表示5个一百万B．计算250×16时，只要在25×16的积后面添1个0C．如图，工人在砌墙时用铅垂线的目的是测量墙的高矮21．830÷90＝（）。A．9……2 B．90……20 C．9……2022．个位上的3比万位上的3少（）A．297 B．2997 C．2999723．与560÷35的得数不相等的算式是（）。A．(560÷5)÷（35÷5） B．560÷7÷5 C．（560×5）÷（35÷7）24．△÷⊙=32…14，△最小是（）A．494 B．46 C．448四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写得数．350÷70=81÷3=400÷80=540÷60=960×30=40×20=12×400=200×33=26．列竖式计算。（带☆的要验算）☆五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．我帮动物找朋友．28．连一连．六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．百果乐园在平安夜前批发了500千克苹果，批发价是每千克10元。售出327千克后，开始降价销售，原价是每千克18元，降价后是每千克8元。如果苹果全部售出，百果乐园是赚钱了还是亏钱了？赚了或亏了多少元？30．一辆货车从甲地开往乙地，去时一共用了5小时，回来时速度提高到120千米/时，结果3小时就沿原路返回，这辆货车去乙地送货时的速度是多少？31．体育用品商店每个足球售价58元，王老师带了500元，买9个足球够吗？王老师最多可以买几个足球？还剩多少元？32．为庆祝元旦，同学们做绸花，三年级做了134朵，四年级做的朵数是三年级的2倍，五年级做的朵数比三年级的4倍少48朵。（1）三、四年级一共做了多少朵？（2）五年级比三年级多做了多少朵？33．如图一张长方形纸，把它的一角折叠过来，已知∠1＝30°你能求出∠2等于多少度吗？34．3只燕子一星期吃924只害虫，平均每只燕子每天吃多少害虫？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、999000259999000025【详解】略2、4500【详解】略3、15【解析】求一个数里面有几个几（42）用除法。【详解】630÷42=15，所以从630里面连续减去15个42得0.故答案为：15.4、AC【详解】略5、600【详解】略6、7一千百万【详解】6006006这个数是7位数，最高位是百万位，右边的“6”在个位上，表示6个一，中间的“6”在千位上，表示6个千，左边的“6”在百万位上，表示6个百万；故答案为：7，一，千，百万．7、<<><=【详解】略8、636【分析】上底是4厘米，如果将上底延长2厘米，则上底变成了4＋2＝6（厘米），此时这个梯形就变成了一个正方形，因为正方形的四条边都相等，所以梯形的下底等于正方形的边长，即6厘米，变成正方形后四条边都为6厘米，根据正方形的面积＝边长×边长，代入数据进行计算即可。【详解】下底：4＋2＝6（厘米）正方形的面积：6×6＝36（平方厘米）【点睛】此题考查了梯形的特征以及正方形的面积公式的应用，明确正方形的特征，是解答此题的关键。9、1099990【解析】略10、38【分析】三位数除以二位数，要使商是一位数，则被除数的前两位数小于除数；要使商是二十多，则被除数要大于或等于除数乘21的积；据此即可解答。【详解】□65÷39，要使商是一位数，则□6＜39，所以□里最大可以填3；要使商是二十多，则□65≥39×21＝819，□≥8，所以□里最小可以填8。【点睛】熟练掌握整数除法的试商和除法各部分之间的关系是解答本题的关键。11、1【分析】根据题意，用积1995除以其中一个因数21，即可得另一个因数，再乘以12即可．【详解】1995÷21=95，95×12=1，即正确的积是1．故答案为1．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、√【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的零都不读出来，其他位上有一个或连续几个零都只读一个零；据此即可判断。【详解】46007450读作：四千六百万七千四百五十，一个“0”也没有读出来，所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。13、×【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】49678≈5万则49678用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是5万。故答案为：×。【点睛】省略万后面的尾数要看千位上的数，再根据四舍五入法的原则解答。14、×【详解】略15、×【分析】画角的工具有量角器、三角尺等。【详解】画一个135°的角除了可以用量角器画，也可以用三角尺上的90°和45°角组合起来也可画。故答案为：×【点睛】解答此题的关键是要知道利用三角尺可以画出哪些特殊度数的角。16、×【详解】略17、×【解析】略18、×【分析】两位数乘两位数的积可能是三位数也可能是四位数，举例说明即可。【详解】10×10＝100，两位数乘两位数积是三位数，30×40＝1200，两位数乘两位数积是四位数，因此两位数乘两位数的积可能是三位数也可能是四位数，所以判断错误。【点睛】两位数乘两位数没有进位的乘法积就有可能是三位数。19、×【详解】4×（12+25）＝4×12+4×25＝48+100＝148原式乘法分配律运用不当4×（12+25）≠4×12×4×25，所以不正确．故答案为：×．三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、B【分析】（1）从整数的最后一位往前数，分别是个位、十位、百位、千位、万位、十万位。（2）计算一个因数末尾有“0”的乘法，先用另一个因数乘以第一个因数“0”前面的数，再看第一个因数末尾有几个“0”，就在积的后面填上几个“0”。（3）垂线：两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，垂线是角度的问题。【详解】A、73524000中的“5”表示5个十万，所以A错误；B、根据乘法的计算法则可知：计算250×16时，只要在25×16的积后面添1个0，所以B正确的；C、工人在砌墙时用铅垂线的目的是为了检测墙与地面是否垂直，所以C错误。故选：B【点睛】本题主要考查数位的认识、乘法法则和垂线的作用。对数学知识的数量掌握及运用是解答本题的关键。21、C【分析】整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。【详解】故答案为：C22、C【详解】略23、C【详解】略24、A【分析】根据在有余数的除法里，余数一定得比除数小，可知除数⊙最小为15，再根据商×除数+余数=被除数，列式计算即可解答．【详解】因为△÷⊙=32…14，余数一定得比除数小，可知除数⊙最小为15，则被除数△=32×15+14=494；故选A．四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、527592880080048006600【详解】略26、8374；9800；14；9……30【分析】笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。整数除法的法则：从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商，每次除后余下的数必须比除数小，验算有余数的除法，让商乘除数加余数看等不等于被除数。【详解】＝8374＝9800＝14☆＝9……30验算：五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【详解】略28、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、赚了；赚了2270元【详解】327×18+（500-327）×8=7270（元）500×10=5000（元）7270元>5000元7270-5000=2270（元）30、72千米/时【详解】120×3÷5＝72(千米/时)31、不够，8个36元【详解】500÷58=8（个）……36（元）32、（1）402朵；（2）354朵【分析】（1）根据题意，三年级做的绸花×2就是四年级做的绸花，再加上三年级做的即可；（2）根据题意，三年级做的绸花×4－48就是五年级做的，再减三年级做的即可。【详解】（1）134×2＝268（朵）268＋134＝402（朵）答