应县2024-2025学年数学六上期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

应县2024-2025学年数学六上期末复习检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.在括号里填最简分数.800千克=(_______)吨200平方米=(_______)公顷2.求下列组合图形的面积.(单位:dm)________3.写出每组数的最大公因数和最小公倍数12和153和836和9最大公因数是(_____)最大公因数是(_____)最大公因数是(_____)最小公倍数是(_____)最小公倍数是(_____)最小公倍数是(_____)4.六班男生28人,占全班人数的,这是把(_____)看作单位“1”,关系式是:(_____)×=(_____),六1班有学生(_____)人.5.体育用品商店新购进皮球40个,购进的皮球个数是乒乓球的.你知道购进乒乓球________6.五年二班有50人,昨天的出勤率是98%,昨天上学的学生有_____人.7.一个正方体木块表面积是96平方厘米,如果把它锯成体积相等的8个小正方体木块,那么每个小正方体木块的表面积是(_______)平方厘米.8.在横线上填“>”“<”或“=”。___×______1÷a÷___a×(a≠0)9.如图是实验小学学生喜欢的体育运动项目情况统计图:①喜欢____运动的人数最多;②喜欢____和____运动的人数差不多;③喜欢其它项目的有20人,这个学校一共有____人;④喜欢球类运动的比跑步运动的多____人;⑤喜欢跳绳中的女生人数占40%,喜欢跳绳的女生有____人。10.建筑工地上一种混凝土是用水泥、黄沙、石子按2:3:5混合而成的。如果有水泥8吨,则能配制这样的混凝土(______)吨。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.有一根2米长的绳子,用去,还剩米.(____)12.一个长方形的长和宽的比是5:3,也就是说这个长方形的长是5厘米,宽是3厘米。(______)13.周长相等的两个圆,它们的半径相等,直径相等,面积也相等.(____)14.求一个容器能装多少液体,就是求这个容器所占空间的大小。(________)15.在含糖25%的糖水中,加入5克糖和20克水,这时糖水的含糖率不变._____16.同样高的树离路灯越近,它的影子就越长.(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.小圆的直径是4厘米,大圆的半径是3厘米。大圆面积和小圆面积的比是()。A.2∶3 B.4∶3 C.9∶418.一根绳子长,现要捆扎一种礼盒(如图),如果接头处要用掉绳子,这根绳子最多可以捆扎()个这样的礼盒。A.12 B.13 C.14 D.1519.某班学生接近50人,在一次数学竞赛中,该班学生的获得一等奖,获得二等奖,获得三等奖,其余获得纪念奖。这个班的人数可能是()。A.49 B.24 C.48 D.5620.下面的分数中,分数单位最大的是()。A. B. C.21.x和y是两种相关联的量,下面四个等式中,x和y不成比例的是()A.x﹣2y=0 B.= C.0.6x=y D.(x+y)×2=10四、细想快算。(每题6分,共24分)22.口算。84÷4=

640÷80=

81÷3=

360÷40=99÷3=

85÷5=

0÷25=

380×1=23.用递等式计算.35×+35×﹣+-(+)×60[1﹣(﹣)]÷24.解比例(1)(2)(3)25.下图是一个长方体的表面展开图,求这个长方体的表面积和体积。五、能写会画。(共4分)26.请根据下面的叙述,画出平面图.超市在学校西偏北25°方向200米处,电影院在学校东偏南40°方向300米处,少年宫在学校南偏东20°方向150米处,图书馆在学校南偏西20°方向100米处.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.学校航模小组和美术小组共有45人,美术小组的人数是航模小组的.学校航模小组和美术小组分别有多少人?28.小芳往15克的蜂蜜中加入60克水后,发现调制说明书中写有“蜂蜜与水的比是时,口感最佳”。请帮小芳判断:为了使口感最佳,应往已调制的蜂蜜水中加水,还是加蜂蜜?应加多少克?29.数与形。(1)仔细观察每幅图和它下面的算式之间的关系,根据发现的规律,接着画出后面的两个图形,并完成图形下面的算式。(2)根据上面的规律,完成下面的算式。1002-992=()+()=()20202-20192=()+()=()30.小王、小李、小丁三人合伙做生意,年终根据每人的投资进行分红,小王取走全部利润的1/3另加9万元,小李取走剩下的1/3另加12万元,小丁取走了小李剩下的1/3和剩下的12万元,它们每人分了多少万元?31.(1)实线表示_____市各季度的平均气温,虚线表示_____市各季度的平均气温.(2)每个单位长度表示_____℃(3)两个城市第_____季度温差最大,第_____季度温差最小.(4)北京市和深圳市的气温都是从第_____季度到第_____季度呈上升趋势.

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、【解析】略2、2250【解析】长方形面积+三角形面积=组合图形面积【详解】40×50+50×10÷2=2250(平方分米)3、319602436【解析】略4、全班人数全班人数男生人数48【详解】略5、64个【详解】略6、1人【解析】解:50×98%=1(人)答:昨天上学的学生有1人.故答案为1.【点评】本题考查了出勤率=×100%的灵活应用.7、24【解析】略8、<><>【详解】略9、球类跳绳跑步4004440【分析】①从图中看出喜欢球类运动的人数最多;②喜欢跳绳和跑步运动的人数差不多;③因为喜欢其它项目的人数对应的分率为5%,由此用除法列式求出学校的总人数;④先求出喜欢球类运动的比跑步运动的多的分率,再乘总人数即可;⑤因为喜欢跳绳的人数占25%,由此用乘法列式先求出跳绳的人数,再乘40%求出喜欢跳绳的女生的人数。【详解】①从图中看出喜欢球类运动的人数最多;②喜欢跳绳和跑步运动的人数差不多;③20÷5%=400(人);④400×(35%﹣24%),=400×11%,=44(人);⑤400×25%×40%,=100×40%,=40(人);故答案为球类,跳绳,跑步,400,44,40。【点睛】关键是能够看懂扇形统计图,能够从中获取与问题有关的信息,再根据基本的数量关系解决问题。10、40【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【解析】略12、×【详解】略13、√【详解】周长相等的两个圆,它们的半径相等,直径相等,面积也相等,此说法正确.故答案为正确.由圆的周长公式:c=πd=2πr可知,圆的周长是由半径或直径的大小决定的,如果两个圆的周长相等,由于圆周率π是一个定值,则这两个圆的半径和直径的长度也一定分别相等;而半径的大小决定面积的大小,所以面积也相等,据此解答.14、错误【解析】略15、×【详解】5÷(5+20)×100%=5÷25×100%=20%20%<25%,这时糖水的含糖率变了,原题说法错误.故答案为:×.【点睛】只要求出加入糖水的含糖率是多少,再同25%比较即可,含糖率=糖的重量÷糖水的重量×100%.据此解答.16、×【详解】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【详解】【分析】圆的面积公式:S=πr²(r—半径,π—圆周率),其中小圆已知的是直径,所以要先求出半径。【详解】4厘米=2厘米,小圆面积:2²π=4π(平方厘米)大圆面积:3²π=9π(平方厘米)9π∶4π=9∶4,所以选C。【点睛】考察了学生圆的面积计算公式以及认真审题的能力,弄清“直径”和“半径”的区别。圆的面积比其实也是半径平方的比。18、B【分析】由图可知,绳子的长度=长×2+宽×2+高×4+剪掉的长度,用绳子的总长度除以每个盒子需要的绳子长度即可求出可以捆扎多少个礼盒,由此解答即可。【详解】15×2+10×2+8×4+30=30+20+32+30=112(厘米);112厘米=1.12米;15÷1.12≈13(个);故答案为:B。【点睛】求出每个盒子需要的绳子长度是解答本题的关键;取商的近似值时,要根据实际情况确定“进一法”或“去尾法”。19、C【分析】因为人数必须是整数,就是说这个班的总人数乘、乘、乘的结果都是整数,即要求8、3、2的公倍数,还要满足接近50人;由此得解。【详解】解:8、3、2的公倍数:最小8×3=248×3×2=48…所以最接近50人的是48人。故选C20、A【分析】把单位“1”平均分成若干份取一份的数,叫做分数单位;把、、的分数单位写出,进行比较即可。【详解】的分数单位是,的分数单位是,的分数单位是,因为>>,所以的分数单位最大。故选:A。21、D【详解】A、x﹣2y=0,即x:y=2,是比值一定,则x和y成正比例;B、=,即xy=12,是乘积一定,则x和y成反比例;C、0.6x=y,即x:y=,是比值一定,则x和y成正比例;D、(x+y)×2=10,即x+y=5,是和一定,则x和y不成比例;故选:D.四、细想快算。(每题6分,共24分)22、21827933170380【详解】略23、350618.5【详解】①35×+35×=35×(+)=35×1=35②﹣+-=(+)-(+)=1﹣1=0③(+)×60=×60+×60=25+36=61④[1﹣(-)]÷=[1-]÷===8.524、(1)x=(2)(3)x=0.5【分析】根据比例的基本性质把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式,然后根据等式的性质求出未知数的值即可.【详解】(1)10:x=9:解:9x=10×x=16÷9x=(2)解:(3)解:0.6x=2×0.15x=0.3÷0.6x=0.525、388平方米440立方米【详解】(18-10)÷2=4(米)(30-4×2)÷2=11(米)表面积:(4×11+4×10+11×10)×2=388(平方米)体积:10×4×11=440(立方米)五、能写会画。(共4分)26、【解析】本题以学校为观测点,因此,以学校为中心按照上北、下南、左西、右东的方向确定方向标。确定建筑物位置时,要先确定观测方向,找出相应的度数,用量角器测量度数,再根据比例尺图上0.3厘米代表实际距离50米确定建筑物与观测点之间的距离,六、解决问题(每小题6分,共30分)27、2520【详解】略28、应往已调制的蜂蜜水中加水;40克【分析】将蜂蜜看成3份,水看成20份,先求出15克蜂蜜对应的1份的质量,进而得出水的质量,再与60克比较。若大于60克则应加水,加入水的质量是求出的水的质量与60克的差;若小于60则应加蜂蜜,根据上面的方法确定蜂蜜的质量,再减去15克即是加入蜂蜜的质量;据此解答。【详解】15÷3×20=5×20=100(克)100>60,所以应往已调制的蜂蜜水中加水。100-60=40(克)答:应往已调制的蜂蜜水中加水,应加40克。【点睛】本题主要考查比的应用,求出15克蜂蜜对应的水的质量是解题的关键。29、(1)=5+4=9;=6+5=11(2)100;99;1992020;2019;4039【分析】观察可知,大正方形和空白正方形的边长依次增加1,相邻两个数的平方的差等于这两个数的和,据此分析。【详解】(1)(2)根据上面的规律,完成下面的算式。1002-

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