6 我看 同步分层作业（含解析）

6我看同步分层作业（含解析）

6我看分层作业

一、单选题：本大题共5小题，共10分。

1.下列依次填入句子横线上的词语，最为恰当的一项是（）

（1）我看一阵向晚的春风/悄悄丰润的青草。

（2）我看飞鸟平展着翅翼/静静深远的晴空里。

（3）我看流云慢慢地红晕/无意沉醉了它的大地。

（4）多少年来你的生命/永在寂静的谐奏里勃发。

A.揉过飞入丰润观望B.吹过吸入凝望丰满

C.吹过飞入观望丰满D.揉过吸入凝望丰润

2.下列加点字的读音和字形全部正确的一项是（）

A.凝望（níng）哀愁（āi）___漂逸（piāo）

B.枉然（wǎng）摇拽（yè）___向晚（xiàng）

C.谐奏（zòu）沉醉（zuì）___低首（shǒu）

D.逝去（shì）忧戚（qì）___翅翼（yì）

3.下列依次填入句子空白横线上的词语，最恰当的一项是（）由于历史久远，哀牢古国地上文物早已________，值得庆幸的是，省内外不少专家学者对哀牢文化研究________了很多的关心和支持。目前，哀牢文化研究已________了重大突破，一些专著、专论相继问世，哀牢文化作为以保山为中心的广大哀牢故地的历史文化的源头，已________岁月的沉沙，初露出远古的辉煌。

A.消失殆尽给予获得透过B.荡然无存寄予获得穿过

C.消失殆尽寄予取得穿过D.荡然无存给予取得透过

4.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A.去吧，去吧，哦生命的飞奔，/叫天风挽你坦荡地漫游。

B.乡愁是一张窄窄的船票。

C.你是/天真，庄严，你是夜夜的月圆。

D.你是四月早天里的云烟。

5.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）

A.石头寨的石屋沿着嶙峋的山坡自下而上修建，层层叠叠，鳞次栉比，井然有序。

B.主持人说：“刚才班长的发言抛砖引玉，希望大家也能畅所欲言，参与到讨论中来。"

C.走进大厅，她爽朗一笑，引来众人侧目而视。

D.随着“打老虎”进程的深入，一些腐败官员纷纷落马，他们卑鄙的人格真可谓一文不名。

第II卷（非选择题）

二、语言表达：本大题共1小题，共10分。

6.如图是展览上的一幅作品，请用简要的语言描述这幅作品的内容。

三、综合性学习：本大题共1小题，共15分。

7.九年级（1）班开展了“叩开现代诗歌，陶冶学子情操"的主题综合性学习活动，请你参加，并完成下列题目。

（1）我们鉴赏了第一单元五首诗歌，请从《沁园春·雪》《我爱这土地》《乡愁》《你是人间的四月天》《我看》这五首诗歌中向同学推荐你最喜欢的一首，写出推荐的理由。

你推荐的诗歌是：__________

你推荐的理由是：__________

（2）班级要举办朗诵比赛，如果你是此次活动的负责人，你将做好哪些赛前准备工作？（至少写三条）

答：_____________

（3）活动中，袁浩同学完成了短诗《做人》前两节的写作，请你帮他续写一节。

做花一样的人，不一定艳丽娇媚，但必须芬芳四溢；

做树一样的人，不一定枝繁叶茂，但务必挺拔秀颀。

答：_____________

四、现代文阅读：本大题共1小题，共30分。

8.阅读艾青的诗歌《太阳（节选）》，回答问题。

它以难遮掩的光芒

使生命呼吸

使高树繁枝向它舞蹈

使河流带着狂歌奔向它去

当它来时，我听见

冬蛰的虫蛹转动于地下

群众在旷场上高声说话

城市从远方

用电力与钢铁召唤它

(1)诗中的“它”指的是______。本诗蕴含着诗人艾青对______的向往和追求。

(2)阅读下列诗句，写出自己的阅读感受。世界要是没有光/等于人没有眼睛/航海的没有罗盘/打枪的没有准星

答案和解析

1.D

【解析】（1）“揉过"运用拟人修辞，形象地表现了春风轻柔的特点，写出了风中小草轻轻摆动的情态，“吹过”是一般性描述，没有“揉过"有表现力。

（2）“吸入”表现了晴空的深远和无穷的魅力，“飞入"仅仅描述小鸟的动作，不能凸显晴空的深邃悠远。

（3）“凝望”运用了拟人修辞，写出了大地被流云的风姿所吸引的神态，“丰润"搭配不当，“观望”对象错误。

（4）丰润：.丰足而滋润。

丰满：指女人体态胖瘦适中、匀称好看，有韵味。

根据“生命"的提示，选“丰润”恰当。

故选：D.

本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。

分辨一组近义词，并把它们分别填进不同的句子里面。这样的题目先做有把握的，然后再区分剩下的词语和句子，把词语填进句子里面多读几遍，看看到底怎么填才合适。

2.C

【解析】A项，“漂逸"应写作“飘逸”；B项，“摇拽"应写作“摇曳”；D项，“戚"应读“qī”。

3.D

【解析】略

4.A

【解析】A项，拟人；B项，比喻，将“乡愁"比作“一张窄窄的船票”；C项，比喻，将“你"比作“夜夜的月圆”；D项，比喻，将“你"比作“四月早天里的云烟”。故选A。

5.A

【解析】

本题考查学生对成语的辨析能力。解答此类问题，我们首先要正确理解成语的意思，然后辨清成语的感彩，最后结合语境分析其运用是否恰当。

A.正确，“鳞次栉比"像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

B.有误，“抛砖引玉”比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。该成语用错对象，它为谦辞，只能用于自己，不能用来说别人。

C.有误，“侧目而视"指斜着眼睛看人，表示敬畏、憎恨等。

D.有误，“一文不名”指一个钱都没有。形容非常贫困。该成语用错对象，它形容非常贫困，不能形容人格。

故选A。

6.示例：这幅画作名为《春天和蜜蜂》，作品配诗“春天的邀请，万物都答应，说不得的只有我的爱情。"画作中布满鲜花和蜜蜂，还有一只只隐藏在其中的眼睛。

【解析】略

7.（1）（示例1）《沁园春·雪》上阕描写北国雪景，展现祖国山河的壮丽；下阕由祖国山河的壮丽而感叹，并引出英雄人物，纵论历代英雄人物，最后一句“还看今朝”，抒发了毛主席的远大抱负。纵观整首词，显示出毛主席极强的文学功底及无比宽广的胸怀。

（示例2）《我爱这土地》这首诗的显著特点是篇幅短小、构思精巧。土地是个博大的意象，诗人选择它作为寄情的对象、倾诉的对象，境界极其广阔，意象极其丰富。诗人的情思是多角度、多层次的，诗人的想象和诗思的回旋天地也是无限自由、广阔的。

（示例3）《乡愁》这是诗人余光中漂泊异乡、回归祖国后所作的一首现代诗。诗歌表达了一份对故乡和祖国恋恋不舍的情怀。诗歌中更体现了诗人期待祖国早日统一的美好愿望。

（示例4）《你是人间的四月天》这中华是民国时期林徽因的经典诗作。作品将内容与形式完美地结合，将中国诗歌传统中的音乐感、绘画感与英国古典商籁体诗歌对韵律的追求完美地结合起来，是一首可以不断吟诵、不断生长出新意的天籁之作。

（示例5）《我看》这首诗描绘了一幅春天原野夕照的美丽图画，歌颂了大自然的生机勃勃和孕育生命、滋养万物的伟大，抒发了诗人对生命的热爱、对自然的敬畏之情，表达了诗人与大自然融为一体的愿望。

（2）（示例）①组织各班级团支书、宣传委员、组织委员进行赛前宣传和报名指导。②制作好宣传海报。③完成报名事宜。

（3）（示例1）做山一样的人，不一定高大巍峨，但定要庄重挺立。

（示例2）做水一样的人，不一定波澜壮阔，但必定清澈明净。

【解析】（1）本题考查语言表达。推荐理由一般可简要概括诗歌的内容或艺术特色，也可谈自己的读后收获或体会。

（2）本题考查活动的流程。演讲比赛分为初赛、决赛两个阶段进行。赛前准备工作一般有：①组织各班级团支书、宣传委员、组织委员进行赛前宣传和报名指导。②制作好宣传海报。③进行报名事宜。④参赛选手上交演讲稿件，由组委会审核通过。⑤赛前注意事项指导。⑥确定比赛的时间、地点。⑦准备场地。写出其中三点即可。

（3）本题考查续写句子的能力。续写要把握好语境，答题时弄清句式结构特点、前后语意，弄