扎兰屯市2025届数学六上期末教学质量检测试题含解析_第1页
扎兰屯市2025届数学六上期末教学质量检测试题含解析_第2页
扎兰屯市2025届数学六上期末教学质量检测试题含解析_第3页
扎兰屯市2025届数学六上期末教学质量检测试题含解析_第4页
扎兰屯市2025届数学六上期末教学质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

扎兰屯市2025届数学六上期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.下面是鸡蛋中各部分的质量统计图。妈妈买来100个鸡蛋,质量恰好是6kg,每天早晨乐乐都吃一个鸡蛋。乐乐每天摄入的蛋白约有(_____)g,蛋黄约有(_____)g。2.下面是小明和小军在学校竹蜻蜓飞行比赛中的飞行时间和高度的记录.(1)小明的竹蜻蜓飞行了()秒,小军的竹蜻蜓飞行了()秒.(2)两人的竹蜻蜓都是从第()秒开始下降的.(3)小军的竹蜻蜓在最高处停留的时间占飞行总时间的.3.如果y=8x,那么y和x成(______)比例;如果ab=3,那么a与b成(______)比例。4.等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方分米,这个圆柱的体积是__,圆锥的体积是__。5.三个分数的和是3386.已知一串分数(1)是此串分数中的第_____个分数;(2)第115个分数是_____.7.陈敏要购物三次,为了使每次都不产生10元以下的找赎,5元,2元,1元的硬币最少总共要带_____个.(硬币只有5元,2元,1元三种.)8.100克盐溶解在1000克水中,盐和水的质量最简整数比是________,盐和盐水的质量最简整数比是________,比值是________.9.观察下图,乙在甲的(_____)偏(_____)30°的位置。10.工厂加工一批零件,合格的有120个,不合格的有30个,产品的合格率是(____)。11.下图是一个正方体盒展开后的样子,如果再把它折成一个正方体,3号对面是(__________)号面。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.等腰三角形的一个底角与顶角的比是1:6,这是一个()三角形.A.直角 B.锐角 C.钝角 D.等边13.甲是一个质数,乙是一个合数,它们的和是11,甲、乙两个数的积最大是()。A.24 B.18 C.3014.比一比,那个比较大()A. B.15.200克水中加入50克盐,这种盐水的含盐率是()。A.20% B.25% C.75% D.80%16.如图所示,聪聪从左面观察这个几何体,他看到的图形是()。A. B. C. D.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.如果同一平面内的两条直线相交,那么这两条直线就互相垂直._____.18.一块地,种了黄瓜,还剩公顷没种。(______)19.明天一定会下雨.(____)20.半圆的周长是这个圆的周长的一半。(______)21.2比5少30%,5比2多150%。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.23.脱式计算12×(-)÷24.解方程。x=x÷=12x+五、心灵手巧,我会画(共5分)25.把下面的长方体、正方体和相应的展开图连一连.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.车队向灾区运送一批救灾物资,去时每小时行80km,5小时到达灾区。回来时每小时行100km,这支车队要多长时间能够返回出发地?(用比例知识解)27.两块地一共100公顷,第一块地的4倍比第二块地的3倍多120公顷,这两块地各有多少公顷?28.一根电线,剪去全长的后再接上45米,这时比原来长40%,这根电线剪去多少米?29.一个乒乓球培训班共有学生72人,其中女学员占37.5%,现在新收了若干名女学员,这样女学员人数占全班学员总数的40%。新收了多少名女学员?30.长江全长6300千米,比尼罗河的91031.画一画,算一算.(1)想办法找出圆的圆心,并用字母O标记出.(2)在圆中画出两条互相垂直的直径.(3)在圆中画出一个最大的正方形.(4)如果圆的半径是10cm,那么第(3)题中所画的正方形的面积是多少平方厘米?32.有一项工程,甲队完成了这项工程的715,乙队完成了这项工程的1(1)甲、乙两队共完成了这项工程的几分之几?(2)还剩下这项工程的几分之几没有完成?(3)甲队比乙队多完成这项工程的几分之几?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、31.819.2【详解】略2、(1)89(2)4(3)【详解】略3、正反【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。【详解】由y=8x可得=8,比值一定,所以y和x成正比例。ab=3,积一定,所以a和b成反比例。【点睛】相关两个量,积一定时成反比例;比值一定时成正比例。4、24立方分米8立方分米【分析】我们知道,一个圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的,也就是说,圆柱的体积是3份,圆锥的体积是1份,那么它们的体积就相差2份;已知它们的体积相差16立方分米,由此可求出圆柱和圆锥的体积各是多少。【详解】16÷(3﹣1)=8(立方分米);8×3=24(立方分米);故答案为24立方分米,8立方分米。【点睛】此题是考查体积的计算,可利用“等底等高的圆柱和圆锥体积有3倍或的关系”来解答。5、3【解析】略6、1232【解析】这个分数串的规律是第几组就有几个分数在同一组中,分母不变,分子由小到大.【详解】(1)根据规律知位于这串分数中的第50组的第7个数,而前49组共有1+2+…+49=1225(个),又1225+7=1232,故是这串分数中的第1232个数.(2)因1+2+3+…+14=105,故第115个分数应是第15组中的第10个分数,即.7、11【详解】购物3次,必须备有3个5元,3个2元,3个1元.为了应付3次都是4元,至少还要2个硬币,例如2元和1元各一个,因此,总数11个是不能少的.准备5元3个,2元5个,1元3个,或者5元3个,2元4个,1元4个就能三次支付1元至9元任何钱数.8、1:101:11【解析】根据要求写出比,注意不要把前项和后项写反了,用比的前项除以后项即可求出比值.注意盐水就是盐和水的质量和.【详解】盐和水的质量比100:1000=1:10;盐和盐水的质量比是100:(100+1000)=100:1100=1:11,比值是1÷11=.故答案为1:10;1:11;9、东北【解析】略10、80【分析】总共150个零件,120个合格,120除以150得到合格率。【详解】

【点睛】合格率、出勤率、发芽率等常见百分率的计算,都是用符合要求的数量除以总数量,结果要表示成百分数。11、5【详解】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、C【详解】根据题意,因为等腰三角形的一个底角与顶角的比是1:6,可以设一个底角与顶角分别为x和6x,那么另一个底角也是x,因为三角形内角和是180°,所以x+6x+x=180°,解得x=22.5°,6x=22.5°×6=135°,因为有一个角是钝角,所以这个三角形为钝角三角形,此题选择C.13、C【解析】略14、A【分析】在不便测量的情况下我们可以通过估计的办法对图片的大小进行比较。【详解】如图所示,根据肉眼的比较我们可以很容易看出A选项所对应的图形面积比B图形的面积大,所以本题答案选择A。【点睛】本题的关键是估算长方形的面积以确定大小。15、A【详解】略16、C【分析】从左面观察这个几何体时,第三层有1个小正方体,且在右侧。【详解】由分析可得:聪聪从左面观察这个几何体,他看到的图形是。故答案为:C。【点睛】此题考查了从不同方向观察物体,能够培养观察能力和空间思维能力。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【分析】在同一平面内,两条直线只有相交和平行两种位置关系,垂直是一种特殊的相交;据此解答即可【详解】因为在同一平面内,两条直线只有相交和平行两种位置关系,垂直是一种特殊的相交,所以同一平面内的两条直线相交,那么这两条直线就互相垂直说法错误;故答案为×.18、×【解析】略19、×【详解】根据事件的确定性和不确定性进行分析:明天可能是晴天,也可能是雨天,属于不确定性事件,在一定的条件下可能发生,也可能不发生的事件;进而判断即可20、×【分析】半圆的周长是圆的周长的一半加上一条直径,由此进行判断即可。【详解】半圆的周长如下图所示:圆的周长的一半如下图所示:所以上面的说法错误的。故答案为:×【点睛】本题主要考查了半圆的周长,关键是要掌握半圆的周长是圆的周长的一半加上一条直径,而不是圆的周长的一半。21、×【分析】求一个数比另一个数多(少)百分之几,就是用一个数比另一个数多(少)的数除以另一个数。【详解】(5-2)÷5=3÷5=60%2比5少60%;(5-2)÷2=3÷2=150%5比2多150%;故答案为:×【点睛】本题关键是区分两个单位“1”的不同,把单位“1”的量作为除数求解。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、;;;1;;;【详解】略23、14【分析】根据题意,先依据乘法分配律意义:两个数的差同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相减,结果不变;再根据除以一个分数,等于乘这个数的倒数.【详解】12×(-)÷=(12×-×12)÷=7÷=1424、x=x=24x=【详解】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【解析】略十三、化简比和求比值六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、4小时【分析】根据题意知道,路程一定,即速度与时间的乘积一定,所以速度与时间成反比例,由此列出比例解答即可。【详解】解:设这支车队要x小时能够返回出发地,100x=80×5100x=400x=4答:这支车队要4小时能够返回出发地。【点睛】本题考查了比例的应用;解答此题的关键是先判断题中的两种相关联的量成何比例,然后找准对应量,再列出方程进行解答。27、第一块地60公顷,第二块地40公顷【分析】根据题意,可设第一块地有x公顷,则第二块地有100-x公顷;根据等量关系式:第一块地的面积×4-第二块地的面积×3=120;据此列方程解答即可。【详解】解:设第一块地有x公顷,则第二块地有100-x公顷;4x-3(100-x)=1204x-300+3x=1207x=420x=60100-x=100-60=40答:第一块地60公顷,第二块地40公顷。【点睛】列方程解应用题,最关键是找准等量关系。28、15米【解析】45÷(+40%)=75(米)75×=15(米)29、3名【分析】分析题意可知,男学员的人数不发生变化,根据百分率的计算方法,可求出男学员人数。转来几名女学员后,女学员占全班学员人数的40%,把转来后的总人数看作单位“1”,用1-40%即可求出男学员所占的百分比。由于男学员的人数不发生变化,可根据百分率对应量÷对应百分率=单位“1”的量求出转来后的总人数,用转来后的总人数减去原来的总人数,即可求出转来的女学员的人数。【详解】72×(1-37.5%)÷(1-40%)-72=72×0.625÷0.6-72=75-72=3(名)答:新收了3名女学员。【点睛】此题关键考查了百分率的计算方法,百分率对应量÷对应百分率=单位“1”的量。30、660km【解析】设尼罗河全长为xkm。6300-91031、(1)(2)(3)(4)200平方厘米【分析】(1)找圆心的方法就是在圆中画出两条直径(可用刻度尺画,两个端点在圆上的最长线段),两个直径的交点O就是这个圆的圆心.(2)找出圆心后,即可先在圆内画一行直径,再作一条直径,使这两条直径互相垂直.(3)圆内最大正方形的对角线等于圆的直径,连结由(2)画出两条互相垂直直径的端点即可得到圆内最大的正方形.(4)这个正方形的面积直接用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论