长垣县2024年数学六年级第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

长垣县2024年数学六年级第一学期期末检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.分数乘分数,乘得的积一定比原来的数小。(_______)2.连续抛一枚硬币10次,其中7次正面朝上,3次反面朝上,如果再抛一次,那么正面朝上的可能性大。(_____)3.等式两边同时乘或除以一个相同的数,所得的结果仍是一个等式。(______)4.如果A÷B=2,那么A和B的最小公倍数是A。(________)5.用98粒黄豆做发芽实验,结果全部发芽。发芽率是98%。_____二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.用()个完全相同的小正方体正好能搭成一个大正方体。A.4 B.20 C.27 D.1007.如图中的阴影部分用百分数表示是()A.30% B.40% C.50% D.60%8.一个车间进行改革后,人员减少了20%,产量比原来增加了20%,则工作效率().A.提高了50% B.提高了40% C.提高了30% D.与原来一样9.一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段相比()。A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法确定10.将一个边长分别为3、4、5厘米的直角三角形按照3:1放大,则放大后的三角形面积是()平方厘米。A.36 B.6 C.54三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.一批零件,甲师傅先完成,乙师傅接着完成剩下的,其余的由丙师傅完成。已知甲师傅比丙师傅少完成27个,那么这批零件共有(________)个。12.根据实际情况用不同的方法取近似值。(得数保留整数)(1)做一节底面直径为2分米、长8.5分米的烟囱,至少需要_____平方分米铁皮。(2)圆柱形容器,底面积是2.8平方分米,高是0.6分米,这个容器可以盛水_____升。13.大圆的半径与小圆的半径之比是3:2,那么大圆周长与小圆周长的比是(_______),小圆面积与大圆面积之比是(________)。14.760cm3=(________)dm31.3dm3=(_________)L8.03m3=(________)dm39080mL=(_________)L15.72×0.025=72×25÷();×0.4=÷.16.一个长方形桌面,长m,宽m。一个正方形桌面,面积是m2。长方形桌面的面积比正方形桌面的面积少________m2。17.在横线上填“>”“<”或“=”.×____÷÷____×a×____a+(a>0)18.把36:18化成最简单的整数比是(________),它的比值是(_____)。19.一个立体图形从上面看是,从左面看是.要搭成这样的立体图形,至少要用(____)个小正方体,最多可以用(____)个小正方体.20.一个比的比值是4.8,如果比的前项、后项同时除以,比值是(______)。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。0.25+=12÷=0.5-=2.8÷60=160%-60%=75×=1÷0.6=1÷20%=22.脱式计算。(1)(-)×4×9(2)23.解方程。x÷=x+x=17-120%x=5五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.下面的大正方形由16个方格组成,把它分成一个三角形和梯形,要求三角形和梯形的面积比是3∶5。25.(1)把三角形ABC绕点B顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。(2)将图2向下平移3格,画出平移后的图形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.阳光小区有一个圆形花坛,直径是8米,小区物业管理处要用栅栏把它围起来,至少需要多少米栅栏?现在沿着它的外沿修一条1米宽的环形石子路,这条环形石子路的面积是多少?27.用一根240cm长的竹条做成一个长方体框架,使它的长、宽、高的比是1∶1∶2,再把它的表面糊上纸(底面不糊),做成一个长方体孔明灯.(1)至少需要多少平方厘米的纸?(2)这个孔明灯的体积是多少立方厘米?28.下图是五年级上册数学书上的一题。让你联想到了六年级所学的什么知识?我想到了:29.一块长方形布料,长16dm,宽12dm.要把它裁成正方形手绢(没有剩余),手绢的边长最长是多少分米?30.修路队修一条公路,已经修了120米,已修的长度和剩下的比是4:3,还剩多少米没有修?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、错误【解析】略2、×【解析】略3、×【详解】等式两边同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立;需要限制相同的这个数,必须得0除外,因为0做除数无意义;故答案为:×4、√【分析】两个数属于倍数关系的时候,较大的数为最小公倍数,较小的数为最大公因数。据此解答。【详解】A÷B=2,即A=2B,A和B属于倍数关系,较大的数为A,就是A和B的最小公倍数。故答案:√【点睛】此题考查的是两数间的最小公倍数,熟练掌握当两数为倍数关系时,较大的数为最小公倍数,较小的数为最大公因数。5、×【分析】理解发芽率,发芽率是指发芽的种子数占试验种子总数的百分之几,计算方法为:×100%=发芽率,由此列式解答即可。【详解】×100%=100%;答:发芽率是100%。故答案为错误。【点睛】此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以百分之百,解题的时候不要被表面数字困惑。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【分析】根据正方体的特征和体积公式,小正方体的个数能写成立方数的可以正好搭成一个大正方体。【详解】A.4,不能写成立方数,不能搭成一个大正方体;B.20,不能写成立方数,不能搭成一个大正方体;C.27=3³,能搭成一个大正方体;D.100,不能写成立方数,不能搭成一个大正方体;故答案为:C【点睛】正方体的所有棱长都相等,正方体体积=棱长×棱长×棱长。7、B【详解】略8、A【解析】略9、A【分析】由题意可知,第一段占全长的1-=,<,所以第一段长,据此解答即可。【详解】一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段相比第一段长;故答案为:A。【点睛】一根绳子问题,只看表示关系的数即可。10、C【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、108【分析】根据题意,甲师傅剩下(1-),丙师傅完成剩下的(1-),则丙师傅完成全部的(1-)×(1-),据此求出甲师傅比丙师傅少完成全部的几分之几,已知少完成27个,根据分数除法的意义解答即可。【详解】27÷[(1-)×(1-)-]=27÷[]=27÷=108(个)那么这批零件共有108个。【点睛】此题主要考查分数除法的应用,已知一个数的几分之几是多少求这个数,用除法。找出27个对应的分率是解题关键。12、542【分析】(1)根据圆柱的侧面积公式=底面周长×高进行计算即可得到答案,根据生活中的经验本题可采用“进1法”进行取值;(2)根据圆柱的体积公式=底面积×高进行计算即可得到答案。【详解】(1)3.14×2×8.5=6.28×8.5,=53.38,≈54(平方分米),答:至少需要54平方分米的铁皮;(2)2.8×0.6=1.68≈2(升),答:这个容器大约可以盛水2升。【点睛】此题主要考查的是圆柱的侧面积公式和圆柱的体积公式的灵活应用。13、3:24:9【详解】略14、0.761.380309.08【解析】略15、1000【解析】略16、【分析】长方形面积=长×宽,先计算长方形面积,然后用正方形面积减去长方形面积即可。【详解】==(m2)故答案为:。17、<=<【详解】略18、2:12【详解】略19、57【解析】略20、4.8【分析】比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变;根据比的性质直接进行解答。【详解】一个比的比值是4.8,如果比的前项、后项同时除以,比值仍是4.8。【点睛】此题考查比的性质的运用,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值就会不变。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、0.375161205【详解】略22、5;【分析】(1)小题,先计算括号外面的乘法,然后发现括号里面的分母是括号外面乘数的因数,故可应用乘法分配律简算;(2)小题,观察后发现,这是分数乘除混合运算,且第一个分数与最后一个分数相同;因为是同级运算,所以可以连同数字前面的符号一块移动,起到简算的目的。【详解】(1)(-)×4×9=(-)×36=36×-36×=9-4=5(2)23、x=x=x=10【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、见详解【分析】将小正方形的边长看成1,则大正方形的面积是4×4=16。根据三角形和梯形的面积比是3∶5,可得三角形的面积是16×=6,梯形的面积是16×=10。取三角形的底是3,高是4,此时面积是6;据此解答。【详解】根据分析画图如下:(答案不唯一)【点睛】本题主要考查按比例分配问题,解题的关键是确定三角形的底和高。25、【分析】(1)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。(2)作平移后的图形步骤:找点-找出构成图形的关键点;定方向、距离-确定平移方向和平移距离;画线-过关键点沿平移方向画出平行线;定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连点-连接对应点。【详解】作图如下:【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、25.12米;28.26平方米【分析】由题意可知,就是求圆的周长,根据“C=πd”求出圆的周长即可;根据“”求环形石子路的面积即可。【详解】3.14×8=25.12(米);答:至少需要25.12米栅栏;8÷2+1=5(米);3.14×(5²-4²)=3.14×9=28.26(平方米);答:这条环形石子路的面积是28.26平方米。【点睛】一定要熟练掌握圆的周长公式和圆环面积公式。27、(1)2025cm2(2)6750cm1【解析】(1)240÷4=60(cm)60×=15(cm)60×=10(cm)15×

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