五年级语文下学期期末教学质量检测(含答案)

五年级语文下学期期末教学质量检测(含答案)2023—2024学年下期期末教学质量检测

五年级语文试题

题号二三总分

得分

得分评卷人

一、积累运用。(40分)

(一)把下面的句子规范认真地抄写在田字格中。(5分)

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。

(二)看拼音写词语。(10分)

móquáncāzhāng

班级要举行辩论赛了，同学们有的，跃跃欲试；有

chuítóusòngqìshǒumángjiǎoluànxiōngyǒuchéngzhú

的:有的

yǎngzūnchǔyōu

自信满满；还有的，不愿参与。

(三)选择正确的答案，将序号写在括号里。(10分)

1.下列句子中，加点的词语运用不正确的一项是()

A.这道题，我绞尽脑汁也没什么思路。

B.在知识的海洋中，你可以随心所欲地遨游。

C.他拿着这张旧报纸，翻来覆去地看，好像想找出点儿什么。

D.爸爸虽然一本正经，但对人却非常好。

2.王老师在办公室接待一个学生的父亲，那位父亲抱怨在家里不敢抽烟，又试探性地问在此能否抽烟，王老师幽默、巧妙地拒绝了。王老师是怎么说的()

A.你真是损人害己啊！B.您看，这里写着“禁止吸烟"！

C.先生，您的控制力不太好啊！D.先生，您就像在家里一样好了！

3.2024年5月3日，嫦娥六号探测器在中国文昌航天发射场发射升空。我国在航天领域真是()

A.外甥打灯笼一照旧(舅)B.飞机上挂暖瓶一高水平(瓶)

C.咸菜烧豆腐一有言(盐)在先D.唐僧的书——一本正(真)经

4.演讲比赛时，就要轮到明明上场了，他既开心又紧张。下列句子中，能体现他的心情的是()

A.他轻轻地笑了，嘴角仿佛飘过一抹淡淡的霞光。

B.他枯坐着，把头深深地埋进臂弯，发出一声长长的叹息。

C.他的手己微微出汗，但嘴角还是浮现了一丝笑意。

D.他瘫倒在椅子上，整个身体就像泄了气的皮球一样。

5.对下列句子的朗读语气判断正确的一项是()

①孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。”

②“向海里跳！快！不跳我就开枪了！"

③“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。

④“咦，这是我吗"小红瞪大了眼睛。

A.信心十足坚定生气怀疑B.信心十足生气坚定怀疑

C.坚定信心十足生气怀疑D.坚定怀疑信心十足生气

(四)按要求完成下列句子。(10分)

1.绿色的小草不停地嗤笑花匠细心养育在花房里的盆花。(缩句)

2.学习需要勤奋，这是十分清楚的道理。(改为反问句)

3.爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。”(改为转述句)

4.校园里种了各种各样的树，有月季、梧桐、松柏等。(改病句)

5.照样子，根据提示写句子。

例：悲痛万分--从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。

心花怒放-___________

(五)根据积累的古诗词填空。(5分)

一首首诗就是一份份情：“黄沙百战穿金甲，”，这是战士的壮志豪情；“_____________，唯见长江天际流”这是真挚的朋友情；“遗民泪尽胡尘里，”，这是对朝廷的失望之情：“羌笛何须怨杨柳。”，这是将士的思乡之情：“剑外忽传收衡北，”，这是听闻叛乱平息后的狂喜之情。

得分评卷人

二、阅读理解。(30分)

(一)课内阅读。(12分)

跳水(节选)

正在这时候，船长从船舱里出来。手里拿着一支枪。他本未是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！"刚喊出“三”。孩子纵身从横木上跳了下来。

扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十未个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了，等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

1.结合整篇课文可知，选文部分是故事的(选择填空：起因、经过、结果)。(1分)

2.如果想把选文排成一幕课本剧，请为这幕剧拟个标题：_________。(2分)

3.结合全文理清船长的思维过程，完成练习。(5分)

船长看见孩子在桅杆顶端的横木上，心想：不利因素是孩子摔在甲板上会___，有利因素是这一天_____________，水手们___，所以他做出决定是___。由此，我们可以看出船长是一个___的人。

4.读选文第2自然段画“"的部分，完成练习。(4分)

(1)“四十秒钟”的时间很短，可大家觉得“时间太长了"。为什么()

A.大家很慌张，不知道怎么帮孩子脱离险境。

B.大家被船长的举动吓呆了。

C.大家很焦急，十分担心孩子的安危。

D.大家对孩子跳进海里感到很意外。

(2)仿照关于时间的描写，写一写自己类似的体验。(2分)

(二)课外阅读。(18分)

航空母舰的“家”

①我国弹射型航空母舰(简称“航母")——福建舰在大海上试航的雄姿让每一个中国人都激动万分，看着它在海上劈波斩浪，也有人担心起来，航母要是“累”了，能回“家"休息一下吗航母的“家”到底是什么样的呢

②航母的“家"叫航母军港，它最大的特点是规模大。军港总面积在500万平方米以上，水深超过25米，航道宽度在400米以上。军港的防波堤很长，如同母亲的手臂，航母在这巨大的军港里，如同一个婴儿，安静地停泊在母亲的臂弯里。尽管军港外台风怒号，波涛汹涌，军港内依旧波澜未起。巨大的航母军港有着良好的抗风避浪性能，可以为航母提供风平浪静的驻泊条件，据说它能抵御很强的台风。

③航母军港有许多智能化设备。比如航母军港内设有“防袭击预警系统”，这个系统可以预知敌方的各种袭击，给港内航母躲避袭击赢得宝贵时间，减少伤亡与损失。再比如航母军港作为航母重要的后勤补给港，配备了智能化的“后勤补给计算机系统"。有了这个系统，航母军港就如同有了一个“大管家”，能毫无差错地完成复杂的补给工作。

④航母军港的功能也很完善。它是个能容纳各种军舰的“大肚汉"。航母在执行任务时，其他类型的军舰跟随在其左右。航母军港不仅能接纳航母这位“大哥”前来“休息”，还能接纳其他各类军舰“小弟”前来停泊。航母军港也是个“吃不垮"的“大财主”。进港的航母，还有其他各类型的军舰可都是“大胃口”，燃料要喝饱，弹药要装足，谁“饿”了都发挥不出战斗力。航母军港以其充足的“粮草”，让各类军舰“吃饱喝足”。航母军港还是个“妙手回春"的“好医生”。航母在执行任务的过程中，难免磕磕碰碰，出现了“病情”，就要回“家”“治疗"。航母军港以其高超的“医术”保证航母随时处于健康状态。

⑤航母军港，真是航空母舰温暖的“家"啊！

1.用横线画出选文的中心句。(2分)

2.画“”的句子用作比较的说明方法介绍了航母军港的什么特点()(选填序号)(2分)

A.面积大B.港口深C.防波堤长D.抗风避浪

3.填空:航母军港有_____________、_____________、三个特点。(3分)

4.文中出现了“大肚汉"大财主”“好医生"等词语，这样表达有什么好处()(选填序号)(2分)

A.科学翔实B.简洁明了C.严密准确D.生动形象

5.第④段从哪三个方面来介绍航母军港完善的功能请简要概括。(6分)

(1)

(2)

(3)

6.第①段连续提出了两个问题，你觉得这样写好吗说明理由。(3分)

得分评卷人

三、习作表达。(30分)

(一)“交作业啰！”“老师布置的周末作业真奇特！"今天我们没有作业啊！”……我们几乎天天都要做作业。布置作业、完成作业、上交作业……围绕着“作业"可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为话题写一篇习作，打开思路，选择印象深刻的事例来写，内容要具体，表达自己的真情实感，题目自拟。

(二)回忆自己的成长历程，有没有一句意味深长的话，或是一次印象深刻的体验，或是一次惨痛的教训，或是大自然中难忘的景或物……改变了你对世界的看法，促使你获得精神上的成长。请以“改变了我"为题，写一篇习作，选择让你印象最深的一件事写下来，把当时的情形写具体，注意语言通顺，表达真情实感。

2023-2024学年下期期末教学质量检测

五年级语文试题参考答案

一、积累运用。(40分)

(一)把下面的句子规范认真地抄写在田字格中。(5分)

格式2分。开头空2个字，不空格或空一格不得分：内容3分。书写2分，规范、工整；标点符号1分，每个标点占一格，错一处扣0.5分。

(二)每个词语2分，错一字扣1分：摩拳擦掌、垂头丧气、手忙脚乱、胸有成竹，养尊处优。

(三)每题2分:1.D2.D3.B4.C5.B

(四)每题2分：1.小草嗤笑盆花。2.学习需要勤奋，难道这不是十分清楚的道理吗3.爸爸对我说，他今天加班，晚上要晚些回来。4.校园里种了各种各样的树，有梧桐、松柏等。5.略。

(五)不破楼兰终不还，孤帆远影碧空尽，南望王师又一年，春风不度玉门关，初闻涕泪满衣裳。每句诗1分，错1个字扣0.5分。

二、阅读理解。(30分)

(一)课内阅读。(12分)

1.结果2.脱险(答案不唯一)3.没命的(摔死)、风平浪静、都在甲板上、让孩子跳进海里、沉着、机智、果断。每空1分。4.(1)C，2分。(2)略。

(二)课外阅读。1.中心句：航母军港，真是航空母舰温暖的“家”啊！2分。2.D,2分。3.规模大、有许多智能化设备、功能完善,每空1分,计3分.4.D,2分。5.(1)能容纳各种军舰的“大肚汉";(2)是个“吃不垮”的“大财主"；(3)是个“妙手回春”的“好医生”。每句2分。6.好，1分；这样写能引起读者的注意和思考，引出说明内容，还设置了悬念(答案不唯一，说出其中一个视为正确，给满分)，2分。

三、习作表达。(30分)

一类文(27—