六年级下学期小学毕业班测试卷语文试题（无答案）

六年级下学期小学毕业班测试卷语文试题（无答案）2024年宁南县小学毕业班测试卷

语文

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。

2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

3.考试结束后，将答题卡收回。

4.全卷共4页，满分100分，考试时间90分钟。

一、选择题（共20分，每小题2分）

1.宁南、会东、雷波、德昌、布拖、普格等六个县的名称，按照汉语拼音字母表的顺序排列正确的一项是（）

A.布拖宁南德昌会东雷波B.布拖德昌宁南雷波会东

C.布拖德昌会东雷波宁南D.布拖德昌雷波宁南会东

2.下列加点字的读音完全正确的一项是（）

A.憎恶（wù）搜集（sōu）挪移（nuó）渲染（xuàn）

B.瘦削（xiāo）皱纹（zhòu）颓然（tuì）波罗的海（dì）

C.愁怨（yàn）谚语（yàn）告诫（jiè）蒸融（zhēn）

D.忐忑（tǎn）瞻仰（zān）旗帜（zì）盔甲（kuī）

3.下列词语的书写完全正确的一项是（）

A.抽屉拥戴应接不瑕焉知非福B.浑浊花蕾自作自受养遵处优

C.严峻附庸摩拳察掌神机妙算D.屹立外宾念念有词司空见惯

4.下列诗句中加点字理解错误的一项是（）

A.盈盈一水间，脉脉不得语。（相视无言的样子）

B.何当金络脑，快走踏清秋。（什么时候）

C.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（别的树枝）

D.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（推开门）

5.下列句子中加点的成语使用错误的一项是（）

A.听了爸爸讲的笑话，我和妈妈不约而同地大声笑了起来。

B.金灿同学在开学典礼上得意扬扬地演讲。

C.他一进入热衷的游戏世界，就会忘乎所以。

D.攀岩赛上，我们班的同学技高一筹，获得了第一名。

6.回忆你所读的名著，判断下列故事情节与人物、出处不对应的一项()

A.风雪山神庙——武松——《水浒传》B.巧施空城计——诸葛亮——《三国演义》

C.葬花——林黛玉——《红楼梦》D.三打白骨精——孙悟空——《西游记》

7.下列句子没有使用修辞手法的一项是()

A.烈日下，柏油路都快化了。

B.春天到了，燕子飞回来了，花儿笑起来了，小河动起来了......

C.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。

D.隔壁教室里好像是李老师在上课。

8.下列关于倡议书的书写内容先后顺序排列正确的一项是（）

①署名②正文③日期④称呼⑤标题

A．⑤①②④③B．⑤④②①③C．⑤④②③①D．⑤①②③④

9.下列句子中标点符号使用不正确的一项是()

A.“听我说！"爸爸继续说，“你需要想的是迈一小步，这个你能做到。”

B．尊老爱幼、勤俭持家、知书达理……这些都是中华民族传承千年的美德。

C.明天我们是先去图书馆呢？还是先去电影院？

D.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。

10.依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（）

①粉墨登场②生旦净丑③字正腔圆④脱颖而出⑤个性鲜明

戏曲，是中国老百姓喜闻乐见的一种艺术表现形式。每当锣敲起来，鼓打起来，__________就会一个个__________。他们的演唱__________，他们刻画的人物__________。这离不开演员们台下孜孜不倦的努力。俗话说“台上一分钟，台下十年功”，有了过硬的功夫，才能从同行里_________________。

①④③⑤②B．②①③⑤④C．③②⑤①④D．②①⑤④③

二、实践运用（26分）

11.看拼音，写词语。（8分）

fánmángkuānwèichúnshúbènzhuō

（）（）（）（）

dāngelǎnduòcánbàotáixiǎn_________（）（）()()

12.按要求写句子。（7分）

（1）槐树的年轮刻录着我们充满墨香的书声、快乐童真的歌声、尽情嬉闹的笑声。（缩句）

（2）真理诞生于一百个问号之后。（改成反问句）

（3）那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不是和你们一条道？”（改为转述句）

（4）这么小的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。（改为夸张句）

（5）小王对自己能否写好毛笔字，充满了信心。（修改病句）

（6）仿写句子。（2分）

金钱能买到书籍，却买不到知识；金钱___，_________。

13.根据学习积累和具体的语境填写内容。（8分）

（1）诗中有画，画中有“黑云翻墨未遮山，"的奇异；诗中有情，情中有“今夜月明人尽望，”的思念之情；诗中有景，景在叶绍翁“春色满园关不住，"的热闹春光里。

（2）和谐的社会需要弘扬孝道，正如俗语“_____________，”中所说的，我们要及时行孝，陪伴父母；时代的发展强调创新，正所谓“苟利于民，-----；苟周于事，”，变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。

（3）有时老师批评我们的话语虽然尖锐，但对我们的成长有很大的用处，真可谓“良药苦口利于病，

_________________。”

14.语言实践。（3分）

习近平总书记在陕西安康市考察时，走进平利县老县镇中心小学的课堂，他说：“现在孩子普遍眼镜化，这是我的隐忧。还有身体的健康程度，由于体育锻炼少，有所下降。文明其精神，野蛮其体魄，我说的‘野蛮其体魄’就是强身健体。"比起强身健体，乐乐认为学习成绩更重要，你同意他的观点吗？说说你的理由。

三、阅读理解（24分）

（一）文言文阅读。（6分）

执竿入城

鲁①有执②长竿入城门者，初竖执之不可入；横执之，亦③不可入。计无所出。俄④有老父⑤至，曰：“吾非圣人，但见事多矣！何⑥不以⑦锯中截而入？”遂依而截之，乃入城。

【注释】①鲁：鲁国。②执：拿、握。③亦：也，仍然。④俄：一会儿。⑤老父：古时对年长男子的尊称。⑥何：为什么。⑦以：用。

15.解释下列句中加点的字。（2分）

（1）初竖执之不可入：___（2）计无所出：

16.将文中画线句子翻译成现代汉语。（2分）

17.你从这个故事中得到了什么启示？（2分）

（二）现代文阅读。（18分）

修鞋姑娘

①凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清，而我却骑着自行车，到处寻觅那个来自异乡的修鞋姑娘。

②就在昨天，当我脱下左脚上那只后跟开绽了的皮鞋，要求她纳纳的时候，我还有点怀疑她能否用锥子扎透我这牛皮鞋底。而她却坦然地接过去，自信地对我说：“不用纳，钉几个钉子就行了。"

③我不放心地提醒她要修结实点，花钱多点不在乎。她只是打量我一眼，也不管同意不同意，吧吧吧，三个钉子钉进去，接着一手拽着鞋底，一手扯着鞋帮，冲我使劲扯了扯，那意思是说：“这下你该放心了吧？”

④我正要掏兜付钱，她一边摆手说不忙，一边指着鞋面，操着浓重的外地口音说：“这儿倒是需要纳一纳，你看，线都断了。"说着，刺啦刺啦纳起来。

⑤借着她干活的机会，我看了看这个不起眼的姑娘。她矮乎乎的身架，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下，一双圆圆的眼睛，一眨也不眨地盯着手上的活儿。她那冻肿了的手背，记录着她经历的风霜艰辛。我决计不管她要多少钱，绝不还价。

⑥姑娘把鞋纳好递给我，叫我脱下另一只。我抬起脚，叫她看那只鞋坏没坏。她说：“你的脚是汗脚，线是烂断的。就是没坏，也穿不了几天。”说着，就把我的鞋脱下去纳起来。

⑦忽然间，我心里蒙上了一片阴影——我连价钱都没问，她要多向我要钱可怎么办？

⑧鞋纳好了，我断定她会漫天要价的，谁知她只要六角钱。看来，她不是我想象的那种人。

⑨我掏钱给她，可万万没想到，钱包没带在身上，浑身的兜掏遍了，只找出三角钱。我窘极了。想起几年前因为买布只差一分钱，被售货员挖苦了一顿的情景，心里更是紧张。我知道，只要她一嚷，来往行人就会把我包围起来。我不想难堪得无地自容，就尴尬地向姑娘讲明情况，要摘下手表作抵押。谁知，姑娘嫣然一笑，说：“你不怕我跑了吗？"

⑩“不，我相信你。”此时，我只想尽快摆脱窘境，别的什么也不想了，我期待着她答应我。她却笑了笑说：“我也相信你，这钱足够了。"

“不，这只有三角钱啊！”我告诉她。

“是的，不过你还给了我别的。"她歪着头，友好而又顽皮地看着我。“别的？我给了你什么？”我纳闷地问。

“诚实、信任呀！"她坦然地回答。

我真惭愧。是她诚实，还是我诚实？是她信任我，还是我信任她呢？

我向她保证，第二天一定给她送钱来。她说：“这我相信，不过为三角钱值得吗？再说，我明天说不定到什么地方，你到哪儿找啊！”

是的，这样大的县城，到哪儿去找啊！然而，我还在找，走遍长街，望穿深巷。

修鞋姑娘，你在哪儿？

18.判断下面语句使用的人物描写方法。（4分）

(1)她只是打量我一眼，也不管同意不同意，吧吧吧，三个钉子钉进去，接着一手拽着鞋底，一手扯着鞋帮，冲我使劲扯了扯。（）

(2)她矮乎乎的身架，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下，一双圆圆的眼睛，一眨也不眨地盯着手上的活儿。（）

(3)“诚实、信任呀！"她坦然地回答。()

(4)是她诚实，还是我诚实？是她信任我，还是我信任她呢？()

19.结合文章内容按要求填空。（3分）

（1）第⑧自然段中“看来，她不是我想象的那种人”中“那种人"指的是_________。

（2）第自然段中“是的，不过你还给了我别的”中，“别的"指的是_________。

（3）第自然段中“我”惭愧的是____________。

20.用简洁的语言概括文章的主要内容。（2分）

21.第⑤自然段中写到“我决计不管她要多少钱，绝不还价。”，联系上文内容想想“我”为什么这样想？（3分）

22.简要回答：“我"为什么要寻找修鞋姑娘？（