第八中学高一上学期期中考试语文试题（PDF版含答案）

第八中学高一上学期期中考试语文试题（PDF版，含答案）高一语文参考答案

一现代文阅读（35分）

1.B2.C3.D

4.①中国共产党人革命的诗词表现出浪漫主义激情和英雄主义气概，②毛泽东诗词以革命浪漫主义的精神，抒发了共产党人的理想主义情怀；③以革命现实主义风格，书写了中国革命与建设的历史进程与内在精神；④以革命英雄主义的气魄，刻画了共产党人的战斗意志与斗争风骨。

5.①评价古代帝王时应善于分辨，切忌盲从，如：毛泽东不主张对秦始皇的“焚书坑儒"人云亦云；②应多方面结合史实对帝王进行全面客观的评价，如：以秦始皇为例，毛泽东提到不应盲目地批评秦始皇，应全面客观评价。③重视对帝王治国能力的评价。如：毛泽东认为汉武帝晚年自知奢侈、黩武、方士之弊，下了罪己诏，但他雄才大略，开拓刘邦的业绩，文治武功显赫。

6.D7.A

8.（1）运用了细节（动作）描写。（2）不能让救人牺牲的小通讯员穿着有破洞的衣服遗憾地离开我们。（3）她庄严虔诚的行为，表达了对通讯员19岁青春殒落的崇敬、痛惜、悼念、歉疚的复杂心理。（或：她善良、无言的悲伤以及对因借被子撕裂的破洞而产生的歉疚感都可酌情给分）

9.（1）牺牲自己，照亮世界（或“自我牺牲精神”或“无私无畏的牺牲精神"）。（2）面对黑暗，勇敢抗争（或“驱除黑暗，拯救祖国”或“抗争精神"）。（3）无私奉献，不求回报（或“莫问收获，但问耕耘”或“奉献精神"）。

二、古诗文阅读（34分）

10．A（B.渌：清澈；C.因：依据；D.中：名词作状语，从中间。）

11．C（仙人就是以霓为衣，以风为马，没有运用比喻。）

12．B（“横向”“纵向"换位。）

13．（1）熊在怒吼，龙在长鸣，岩中的泉水在震响，使深林战栗，使高耸而重叠的山峰震惊。

（2）用彩虹做衣裳，将风作为马来乘，云中的神仙们纷纷下来。

14.C

15.（1）对歌女的追寻与思念之情，（2）国破家亡、报国无门之恨，（3）人生无常、年华易逝之慨。

16．（1）户庭无尘杂虚室有余闲（2）艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯（3）山不厌高海不厌深

三、语言文字运用（共21分）

17．C（Akě应为gě，“杨”为“扬"；Bshān应为shàn，“楔”为“揳"；D“仓”“苍”，nuǎn应为ài）

18．C（A都是短篇小说B“出官”贬黜D应为苏辙所作）

19．D（④追溯历史，从大的方面说，适合做首句；②是承接④中“‘民以食为天’的说法”，应在④的后面；③中的“那时”应紧跟在①后面。故选D。）

20.A（A.“‘这’是一个代词，应该删去"错误，“这”代的是“我们该怎样把握青春"的这个事，作“是每一个年轻人应该好好思考的问题”这个句子的主语，不应删去。故选A。）

21.答案示例：在为国家的奋斗中绽放绚丽之花

22.在那段如阳光灿烂的日子里，我们可以尽情欢呼，尽情追逐。

23.作文审题立意

本题是任务驱动型材料作文，审题时一般分以下三步：

第一、审材料：材料有三句名言构成，属于多则材料作文，审题时应遵循整体性原则，同时，要学会同中求异或同异互求，从而提炼出正确的立意。柳青的话强调青年时期在人生道路上的意义，引导考生珍惜青春年华；路遥的话强调奋斗对青春的深远影响，旨在提醒年轻人奋斗不可遏制；而习主席的话则明确青春与奋斗的关系，告诫青年人要珍惜青春年华，不负韶华。考生可以从一则材料中立意，也可结合两则材料立意，还可综合三则材料立意，但无论如何立意，必须紧紧围绕“奋斗与青春"这一主题。

第二、审任务：任务部分提供了关键性语句：“这是生命中的又一个新的起点”引导学生站在人生新起点的高度看待高中的生活；“也是学习道路上的又一次新的飞跃"引导学生加深对高中学习的认识；据此，考生可以站在新的起点畅想未来，可以抒写对青春、奋斗的崭新认识与思考，还可以激励自己去拼搏、去奋斗……

“学校高一年级举行开学典礼，作为高一新生代表，请你写一篇发言稿”，设置了具体的写作情境任务，即写作者的身份是“高一新生代表”，情境是“高一开学典礼”，形式是“发言稿"。考生写作时注意结合具体的写作情境，明确身份，还要注意发言稿的形式与内容特点，适当与学生互动，达到最佳写作效果。文体上，本题适合写作议论文。

第三、审要求：注意“三自”、“四不"。

本次作文只要考生围绕“奋斗与青春”立意即是切题立意。

参考立意：

（1）我青春，我奋斗

（2）漫漫征途，唯有奋斗

（3）奋斗的青春最闪亮

（4）奋斗不停息，青春不褪色

（5）奋斗让青春熠熠闪光

（6）一点青春气，千里快哉风武威八中2023年秋学期高一年级期中考试试卷

体现为敢于“扫除一切害人虫"的强大自信，体现为“一万年太久，只争朝夕”的加快社会主义建设的坚定决心。

中国革命斗争与社会主义建设事业走过了不平几的历程，中国共产党和中国人民在这一进程中表现出

语文

伟大的理想主义情怀，英雄主义斗志。毛泽东以他的壮丽诗篇对这一历史进程、伟大实践进行了高度概括

与总结。1965年，毛泽东重上井冈山，写下《水调歌头·重上并风冈山》。三十八年前，他在这里缔造中国工

农红军第一军第一师，领导了轰轰烈烈的武装斗争；三十八年后，社会主义建设取得重大成就，又面临着

种种重大挑战与考验。回顾历史，是为了总结经验，更好地创造未来，“世上无难事，只要肯登攀"。这就

(满分：150分，考试时间：140分钟)

是中国革命与建设事业伟大的历史总结，也是我们面向未来的前进动力。我们的目的一定要达到，我们的

一、现代文阅读(35分)

目的也一定能够达到。

(一)现代文阅读1（本题共5小题，19分）

(摘编自康震《风展红旗如画》)

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料二

材料一

毛泽东一生嗜书不倦，尤其爱读历史书籍。毛泽东读史书，总是以历史人物的传记为中心，对历史进

在中国共产党领导的革命斗争和社会主义建设时期，优秀的革命者、建设者们常常以笔为犁，以梦为

行见解独到的品评。他评价历史人物，不因袭旧说，而是独具慧眼，抓住历史人物最本质、最突出的特征，

马，用革命的诗词记录着伟大的理想信念、革命实践与战斗情怀，表现出昂扬的浪漫主义激情和英雄主义

发人之所未发，言人之所未言。毛泽东诗词思接千载，视通万里，中华历史上下五千多年，从三皇五帝到

气概。毛泽东诗词就是其中最杰出的代表。

毛泽东诗词以革命浪漫主义的精神，充分抒发了共产党人崇高的理想主义情怀。1925年前后，大革

历代将相，毛泽东每有所感，就有评说。这些评点，虽只区区三言两语，却折射了他的历史观，反映了他

命高潮风起云涌，青年毛泽东勇立潮头。他在橘子洲上以一篇《沁园春·长沙》，讴歌壮丽的秋景，发出了

的是非观

时代之问怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”而回答又是无比坚定的，是“风华正茂"的“同学少年”。因为

《沁园春·雪》是毛泽东诗词的燕峰之作。“惜秦皇汉武，略输文采：唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，

他们是革命理想的象征，是新世界的开创者，只有他们，才能“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯：

成吉思汗，只识弯弓射大雕。"以“惜”字起笔，对秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖和成吉思汗等封建统

只有他们，才能担负起“到中流击水，浪遏飞舟"的崇高使命。

治者的代表人物进行评说。

1936年2月，指挥红军东征的毛泽东在陕北的一个小山沟里又写下《沁园春·雪》。北国的茫茫寒雪

就个体而言，他多次肯定秦始皇的历史功绩，“在中国历史上，真正做了点事的是秦始皇“中国过去

在他如椽的巨笔下，气势恢宏，气象万千；北国的晴日，在他浪漫的想象中，“红装素襄，分外妖娆”。当

的封建君主还没有第二个人超过他的。"他甚至说过：“解决中国的问题，须马克思加秦始皇。”他在《七

时的红军依然困难重重，但毛泽东对革命斗争充满激情，对革命前途、革命胜利充满信心。秦皇汉武、唐

律读呈郭老》中写道：“劝君少写秦始皇，焚坑事业要商量。"毛泽东评价汉武帝刘彻：“汉武帝

宗宋祖，俱往矣，那么，到底谁才是主宰历史浮沉的主人？谁才是这个时代的风流人物？毛泽东再一次回

雄才大略，开拓刘邦的业绩，晚年自知奢侈、黩武、方士之弊，下了罪己诏，不失为鼎盛之世。”毛泽东

应了十年前自己的时代之问：“数风流人物，还看今朝。"千百万劳动人民，无产阶级大众，才是历史和时

对唐太宗的战争指挥艺术非常推崇。“自古能军无出李世民之右者。”元太祖成吉思汗统一蒙古，东征西讨，

代的真正主人。

毛泽东称其是“一代天骄"

毛泽东诗词以革命现实主义的风格，深情书写了中国革命与建设波澜壮阔的历史进程与内在精神。毛

(摘编自汪建新《毛泽东诗词中的帝王将相》)》

泽东的诗词创作好似一幅幅长篇画卷，浓墨重彩地记录了中国革命斗争与建设事业的伟大实践，特别是记

录了若干具有重大历史意义的标志性事件，堪称一代诗史，史诗。随着岁月的迁转，有些警言佳句早已成

1,下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是()(3分)

为人们耳熟能详、时时吟诵的名句名篇。这些充满强大战斗精神的火红诗句，这些高度凝练中国革命与建

A.革命诗词是指中国共产党领导的革命斗争和社会主义建设时期，记录着革命者和建设者们伟大的

设各个不同阶段奋斗精神的史诗篇章，已经成为中国革命与建设事业最为鲜明的精神标识之一。

理念信念、革命实践与战斗情怀的诗词。

毛泽东诗词以革命雄主义的气魄，生动刻画了共产党人高昂的战斗意志与斗争风骨。五次反围剿，敌

B.毛泽东诗词作为革命诗词最杰出的代表，既有革命浪漫主义的精神，又有革命现实主义的风格，

强我弱，战斗是残酷的，但在毛泽东笔下，“当年鏖战急，弹洞前村壁。装点此关山，今朝更好看”(《菩

表现出昂扬的浪漫主义激情和英雄主义气概。

萨蛮，大柏地》)。红军长征是中国革命与人类历史的英雄传奇。红军战士突破重重难以想象的艰难险阻，

C.毛泽东诗词中的《沁园春·长沙》写于1925年前后的长沙与1936年2月写于陕北的《沁园春·雪》

终于取得伟大胜利。在毛泽东笔下，长征的千山万水，