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文档简介
临潼区五年级下学期期末语文试卷(含答案)陕西省西安市临潼区2023-2024学年五年级下学期期末语文试卷
1、积累与运用。(40分)
1.给下列加点字选择正确的读音并画“√"。(3分)
国子监(jiànjiān)恐吓(hèxià)困窘(jiōngjiǒng)
哗笑(huáhuā)憎恶(zēngzèng)桅杆(wěiwéi)
2.(5分)根据语境写字词。
妈妈常常沉浸在对童年时光的回忆中:对着蓝天nàhǎn;也会学着男孩子握着quán头,练习shuāijiāo;甚至有时候还在河边fàngsì地奔跑,把没人看管的小tǐng
划走,见到大人来了吓得两腿chàndǒu
3.(4分)选词填空。(填序号,不可重复)
A.精巧B.精彩C.精湛D.精美
(1)今天是母亲节,小岚送给妈妈一个包装很的礼物。
(2)古埃及人掌握了的造船技术,这些船能在尼罗河上航行。
(3)这座园林设计_____________,每一处都体现出艺术家的匠心独运。
(4)这场球赛孩子们踢得太了,也勾起了他小时候踢球的美好回忆。
4.(3分)用恰当的四字词语替换句子中画线的部分,写在横线上。
(1)因为哥哥心中已有充分的考虑,所以他自信地走进了考场。
(2)处在优裕的环境中,安于享乐可能会让人丧失斗志。
(3)孙膑为田忌出主意定计谋,因而赢得了激烈的比赛。
5.(2分)下列加点字词的解释不正确的一项是()
A.也傍桑阴学种瓜(靠近)
B.青春作伴好还乡(指春天)
C.又誉其矛曰(叫卖)
D.乃呼儿出(就,于是)
6.(2分)下列句子中的标点符号使用有误的一项是()
A.我国学术领域由此又多了一门新学科,叫“甲骨学”。
B.四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。
C.《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》是我国四大古典名著。
D.最开始是草履虫,后来是鱼、是青蛙、是猴子……
7.(2分)下列句子中没有运用修辞手法的一项是()
A.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
B.夏天,他住在这豆腐块大的房间里,非常闷热。
C.皮鞋匠静静地听着,他好像面对着大海。
D.四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。
8.(2分)下列表述不正确的一项是()
A.《两茎灯草》一文中通过对严监生的描写,为我们刻画了一个极度吝啬,爱财如命的守财奴形象。
B.李白在弱冠之年登庐山时写下了《望庐山瀑布》。也就是说,他创作这首诗时的年龄为三十岁。
C.“运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。"这句话属于动态描写。
D.《跳水》一文讲述了一位船长用枪威逼儿子跳海,从而拯救了孩子生命的故事,表现了船长当机立断、沉着冷静、机智果断的性格特点。
9.(7分)按要求完成句子。
(1)以子之矛陷子之盾,何如?(用现代汉语翻译句子)
(2)这时候,船两边的草把子插满了上好的箭。(缩句,缩到最简)
(3)用修改符号修改下面的语段。(2处语病)
四月是我校的“读书月”,整个校园掀起了读书的热潮。我们响应学校的召唤,读了大量的书。通过这次活动,使我们增长了知识,开阔了视野。
(4)小鸟们在枝头婉转地鸣叫,那清脆的声音此起彼伏,好像乐队里音乐家的合奏一样美妙。(照样子,选择一种情景仿写句子)
①雨飘洒在湖面上②晚霞映红了天空③星星在夜空闪烁
;
10.(6分)根据积累的内容填空。
(1)君子喻于义,_________________。(《论语》)
(2)乡村四月闲人少,_________________。(翁卷《乡村四月》)
(3)羌笛何须怨杨柳,_________________。(王之涣《凉州词》)
(4)多情的诗文,智慧的言论。
诗中的“趣"是“_____________,彩丝穿取当银钲”的天真可爱;诗中的“悲"是“遗民泪尽胡尘里,
”的复杂情绪;文中的“赞"是杨氏子应声答曰“”的机智回应。
11.(4分)你知道下列成语出自中国四大古典名著哪一部吗?连一连。
逼上梁山《西游记》
腾云驾雾《三国演义》
乐不思蜀《红楼梦》
多愁善感《水浒传》
二、口语交际。(5分)
12.(5分)漫画不仅能让我们会心一笑,更让我们有所思考。观察这幅漫画,请简述漫画内容,并谈谈你从这幅漫画中获得哪些启示。
三、阅读与鉴赏。(25分)
13.(10分)课内阅读。
刷子李(节选)
一间屋子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?①只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。②啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
(1)刷子李刷浆的顺序是先刷_____________,后刷_________________。
(2)理解选段中画横线的句子,再完成练习。
1)句①运用了描写,突出了___。
2)句②运用了的修辞手法,写出了___,尤其从“"这个词语,更能看出刷子李技艺高超。
(3)选段是从_____________、和效果三个方面表现了刷子李刷墙技艺的高超。
(4)下列对选段中三个词语的分析,有误的一项是
A.“稀溜溜”是说粉浆非常稀,这个词暗示了刷子李身上粘了粉点。
B.“匀匀实实"写出了刷子李刷的浆均匀、密实,说明他基本功扎实。
C.“平平整整”写出了刷子李刷过的墙的样子,表现出他的技艺高超。
14.(15分)阅读《敬重卑微》做题
①我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
④每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jíjǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑤没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族会全军覆灭。
⑥生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。
⑦敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
⑧世上称得上伟大的东西,往往体积,精神。千里之堤(tīdī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
(1)划去文中括号内不恰当的拼音。
(2)在⑤、⑧自然段的横线上填上恰当的关联词。
(3)将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?"改为不含问号的句子,但意思不变。
(4)读④、⑤自然段,按要求回答问题。
A.第④自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“
_________"这一句相照应。
B.第⑤自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧"?(运用你已有的知识,结合短文内容回答)
C.蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了和这样两种精神。
(5)回答问题:“我"为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)
(6)读了这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面,用简要的几句话写下来。
四、畅想与表达。(30分)
畅想与表达。
生活是一幅画,有缤纷的色彩。生活需要在关爱中增进感情,在挫折中磨砺意志,在奋斗中实现理想……这些都是生活的体验。在你的生活中,最难忘的是什么事呢?请以“生活需要____”为题目,写一篇文章。
提示:1.横线上可写“爱心、坚强、诚信、亲情、友情、掌声"等词语;2.注重从动作、语言、神态等多个角度进行描写。
要求:先将题目补充完整,再作文;内容具体、写出真情实感;语句通顺、流畅,根据表达的需要正确使用标点符号;文中不出现真实的姓名、地名等相关信息;字迹工整规范,不少于400字。
参考答案
1.
jiànhèzēng
jiǒnghuáwéi
2.呐喊拳摔跤放肆艇颤抖
3.DCAB
4.(1)胸有成竹;
(2)养尊处优;
(3)出谋划策。
5.C
6.D
7.C
8.B
9.(1)用你的矛刺你的盾,会怎么样呢?
(2)草把子上插了箭。
(3)四月是我校的“读书月”,整个校园掀起了读书的热潮。我们响应学校的号召,读了大量的书。这次活动,使我们增长了知识,开阔了视野。
(4)星星在夜空闪烁星星在夜空闪烁光芒,像孩子在眨眼睛。
10.(1)小人喻于利;
(2)才了蚕桑又插田;
(3)春风不度玉门关;
(4)稚子金盆脱晓冰南望王师又一年未闻孔雀是夫子家禽。
11.逼上梁山——《水浒传》
腾云驾雾——《西游记》
乐不思蜀——《三国演义》
多愁善感——《红楼梦》
12.有多少书不重要,重要的是读了多少书。
13.(1)屋顶墙;
(2)1)动作刷子李的刷墙动作的娴熟;
2)比喻刷子李刷墙后墙面十分平整天衣无缝;
(3)动作声音;
(4)A。
14.(1)“jí"tī”
(2)如果…就…不是…而是…
(3)比起蚂蚁,我们没有理由言渺
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