中小学实验教学管理制度_第1页
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文档简介

第第页中学校试验教学管理制度中学校试验教学管理制度一、开展试验教学是落实新课程标准的基本要求,也是实施素养教育的紧要内容。学校要加强对试验教学工作的领导,建立和健全试验教学管理长效机制。二、凡是装备了教学仪器的学校,都要完成新课标规定的全部老师演示试验和学生分组试验的教学任务,努力使每个学生都有动手试验的机会。三、学校每学期初要依据课程标准和各班级教学进度,订立出本学期的试验教学工作计划,并以课表的形式印发给试验室和任课老师,由试验老师记录计划执行情况。四、各任课老师依据试验课表的布置,将要做的试验提前通知试验老师,一般演示试验提前一天,学生试验提前三天。五、试验老师应依据任课老师的试验申请单,准备好试验所需的仪器、药品和料子。对一些多而杂的试验,老师应先试做一遍,确保试验顺利进行。六、在做学生试验前,任课老师应要求学生做好试验预习,明确试验目的、原理、步骤和方法,强调试验纪律,重视安全操作教育。试验时,老师应引导学生自行设计试验并按试验计划安全规范地进行试验操作,认真察看试验现象,真实记录试验中的各种现象和数据,正确处理试验中搜集到的各种有效信息。对一些典型试验,重点、难点的试验结果和数据,老师应作记录,并作为技术资料存档。试验结束后,老师应及时小坚固结试验情况,对试验中普遍存在的问题作出讲评,对试验中自动探究、独特创新、真诚进行沟通合作的同学予以鼓舞和称赞。七、乐观开展校本试验教学培训和研究活动,改革试验教学方式和方法,乐观开展自制教具,满足教学需要,合理使用现代教育技术手段,不绝提高试验教学质量和水平。八、乐观创造条件向学生开放试验室,开展探究性试验和课外科技活动。努力开发并鼓舞学生参加开发各层次的、以小型为主的探究性试验课题。九、每学年结束,学校要依据试验教学计划的完成情况,对任课老师和试验老师的工作进行考核奖评,对试验教学工作开展得好的老师,应予以适当的嘉奖。篇2:园艺试验教学中心试验室卫生管理制度园艺试验教学中心试验室卫生管理制度1、凡进入试验室参加试验的人员,在进入试验室时,必需着工作服,行为文明,遵守纪律。2、试验结束后,必需将工作台、仪器设备、器皿等清洁干净,并将仪器设备和器皿按规定归类放好,不能任意搬动和堆放。全部试验所产生的废物放入废物箱内,并及时处理。3、试验室要严格遵守国家环保工作的有关规定,不得随便排放超标废气、废水和废物。试验室过程中产生的有机溶剂、腐蚀性液体及放射性液体的废液必需盛于废液桶内,贴上标签,统一回收处理。4、试验室必需坚持每天一小扫,每周一大扫的卫生制度。保证桌面、仪器无灰尘,地面无灰尘、无积水、

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