专题01 基础知识综合-2024年中考语文考前查缺补漏试题（深圳专用）（解析版）

基础知识综合深圳学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．根据要求完成下面问题。围炉煮茶，闻香品①míng（

）不仅是我们的生活日常，也是我们的传统文化。苏州拥有悠久的产茶历史、丰富的名人资源、精②zhàn（

）的制茶技艺，是我国茶文化宝库中一颗______（A．金碧辉煌B．璀璨夺目

C．美轮美奂）的明珠。______。让我们听琴品茶，吟诗作对，净心清心，穿越时光，沉③diàn（

）岁月的醇香，共享一段初夏午后的闲④xiá（

）时光。(1)根据拼音写出汉字。(2)根据语境，为空白处选择成语，最恰当的一项是（

）A．金碧辉煌 B．璀璨夺目 C．美轮美奂(3)请你围绕“茶”字，将提示词语组成一副对联填入文中的空格处。提示词语：袅袅

把盏

琴声

同醉

举杯

悠悠

共怡

茶烟【答案】(1)①茗②湛③淀④暇(2)B(3)示例：琴声悠悠举杯同醉。茶烟袅袅把盏共怡【详解】（1）本题考查字形。品茗，pǐnmínɡ，意思是饮茶，喝茶，品茶，雅称品茗等。精湛，jīngzhàn，（形）精深。沉淀，chéndiàn，一指溶液中难溶解的固体物质从溶液中释出，二指从溶液中释出的难溶解的固体物质，三比喻凝聚，积累。闲暇，xiánxiá，是指人们扣除谋生活动时间、睡眠时间、个人和家庭事务活动时间之外剩余的时间。换句话说，闲暇是指个人不受其他条件限制，完全根据自己的意愿去利用或消磨的时间。（2）本题考查成语运用。A.金碧辉煌，意思是形容建筑物等非常华丽灿烂；B.璀璨夺目，意思是光辉灿烂耀人眼睛；C.美轮美奂，形容建筑物雄伟壮观，富丽堂皇；也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果；这里形容苏州是明珠，应用“璀璨夺目”。故选B。（3）本题考查对联。对联要求：字数相等，断句一致；要平仄相合，音调和谐；要词性相对，位置相同；要内容相关，上下衔接。“琴声”“茶烟”都是名词，“悠悠”“袅袅”都为叠声词；“举杯”与“同醉”搭配，“把盏”“共怡”搭配；“悠悠”形容“琴声”，“袅袅”形容“茶烟”；“醉”是仄声，为上联，“怡”是平声，为下联。组合为：琴声悠悠举杯同醉，茶烟袅袅把盏共怡。2．阅读下面文段，完成各题。①“华夏文明”的“华夏”是什么意思?“华夏”到底能不能指称中国?②“华”字的本义是“花”。由“开花”引申出华丽、华美的意思。“夏”的本义是“一个威武高大的人”，引申出“盛大”的意思。《尚书正义》里说:“冕服采章曰华，大国曰夏。”意思是，以服饰华美为华，以疆域的广阔、文化的繁盛、道德的兴盛为夏。③“华夏”这个词最早见于《尚书·武成》篇：“华夏蛮貊，罔不率俾。”意思是，___是中原，_____是边远四夷，_____对周武王表示顺从。这里的“华夏”就是指中原地区的民族。青铜器“何尊”上的铭文记载，武王克商之后zhāo告天下：“余其宅兹中四，自兹乂民。”是说“我要在此中原之国定都，从这里开始治理天下之民。”④所以在上古文献中，“华夏”和“中国”大都是指住居“天下之中”的中原之国或者中原族群。(1)根据语境，准确工整地写出拼音或汉字。(2)下列说法或分析有误的一项是（

）A．画横线句子中“广阔”“繁盛”“兴盛”均为褒义词，充满赞美、自豪的情感。B．语段中“威武高大”“服饰华美”“中原族群”三个短语的结构类型各不相同。C．“‘华’字的本义是‘花’”一句的主干是“‘华’是‘花’”。D．画波浪线句子标点符号有误，应调换句号和后引号的位置。(3)为第③段空缺处填上关联词，恰当的一项是（

）A．不仅

而且

但是 B．无论

还

都C．如果

或者

就 D．无论

还

但是【答案】(1)zǎi

昭(2)C(3)B【详解】（1）本题考查字音字形。记载（zǎi）：指把事情记录下来，也指记录事情的文字。昭告（zhāo）：明白地告知。（2）本题考查基础综合运用。C.有误。句子主干是“‘华’是‘花’”，提取错误。句子主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。提取句子主干时一般要保留句子的主谓宾成分，即：主语（谁）+谓语（做）+宾语（什么）。由此分析可知，“‘华’字的本义是‘花’”一句的主干应是“本义是‘花’”；故选C。（3）本题考查关联词理解和应用。“不仅……而且”表递进，“如果”表假设，“无论……还”表条件。“是中原”和“是边远四夷”都是条件，故第一二个空选“无论……还”；“对周武王表示顺从”是前文的结果，结合句意可知，中原和边远四夷全都对周武王表示顺从，故第三个空选“都”故选B。3．根据语境完成题目。莎士比亚说：“生活里没有书藉，就好像没有阳光。”一本好书就是一个好的社会，它能够陶yě______人的感情与气质，使人高尚。读书以立德，立德以立身。曾国藩说的“读书即是立德”，更是直截了当地指出读书是道德养成的重要手段。读书可以让你与很多优秀人物不期而遇，可以让你不再在困顿里忧心冲冲，引领你冲破迷茫的bǎo______垒，走向达观。(1)根据拼音写汉字。陶yě

bǎo垒(2)找出文中的两个错别字并改正过来。改为

改为(3)画横线的“期”的意思是（

）A．日期 B．一段时间 C．量词 D．约定时间【答案】(1)冶堡(2)藉籍冲忡(3)D【详解】（1）本题考查字形。陶冶：táoyě，陶工和铸工。指制作陶器和冶金。堡垒：bǎolěi，军队所修筑，战守两用的小城堡；比喻难于攻破的事物或不容易接受进步思想影响的人。（2）本题考查字形。书藉——书籍，shūjí，是指装订成册的图书和文字，在狭义上的理解是带有文字和图像、纸张的集合。忧心冲冲——忧心忡忡：yōuxīnchōngchōng，形容心事重重，非常忧愁、担心。（3）本题考查词义。不期而遇：没有约定而意外地相遇。期，约定。故选D。4．阅读下面文字，按要求回答问题。我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡——唤醒拂晓的沉默;你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云；;你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。你有一个神圣的名字，那就是中国!我爱你黄河的波涛，是它把14亿人民哺育抚养；我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹唱成一首彭湃的歌。我们只有心无旁骛地学习，才不至于ɡū负青春，创造出时代的丰功伟绩。(1)用音序检字法查“咤”字，先查音序()，再查音节()。(2)给文中加点字注音，按所给拼音写汉字，找出改正文中一个错别字心无旁骛()

ɡū负()

()改为()(3)仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。【答案】(1)Zzha(2)wù辜彭澎(3)你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风。【详解】（1）本题考查查字典。音序检字法，是一种按照汉字的读音来查找汉字的方法，主要依赖于汉语拼音字母的顺序。确定所查字读音的第一个字母，并在字典或词典的《汉语拼音音节索引》中找到这个字母。“咤”（zhà），第一个字母是“z”，因此先查音序“Z”，注意要大写。再查音节zha。（2）本题考查字音字形。心无旁骛，xīnwúpángwù，专心一意而无其他念头。辜负，gūfù，对不起（别人的好意）。彭——澎。澎湃，péngpài，1.（形）形容波浪互相撞击。2.比喻声势浩大，气势雄伟。（3）本题考查仿写句子。根据“你是……（形容词）的……（名词），……（动词）……（形容词）的……（名词）”仿写即可。示例：你是奋蹄疾驰的骏马——挣脱千年的羁绊。5．根据语境完成题目。大纵湖畔的垂柳悄（）无声息地吐露了新绿，荷兰花海的郁金香色彩斑斓、极目灿烂，九龙口的芦芽新鲜出水，万鸟天堂的鸟儿也在枝头恣（

）情地卖弄着清脆的喉咙①__________走近绿草地，仰望碧云天，幸会嫩枝摇yè（

）的翠叶，逗逗鹅黄寸心的小草，在樱花树下留影，在共享单车上兜风，在满眼初绿的树林间màn（

）步，心花与繁花悄悄地互开……春光正好，恰逢年少，来吧，放下一切，抛开杂念，美好春光约起来②__________(1)根据拼音写汉字，或给加点字注音。(2)在①、②两处填写正确的标点符号。(3)下列对语段表述错误的一项是（

）A．语段中画横线句的主干是“垂柳吐绿”。B．语段中“卖弄”本是“故意显示、炫耀”的意思，这里贬义褒用，写出了鸟儿的欢快、春声之悦耳。C．“心花与繁花”“色彩斑斓”“碧云天”“留影”这四个短语的结构各不相同。D．语段运用了拟人、排比、夸张、比喻等修辞手法，尽显春的新与美，对春的喜爱之情溢于言表。【答案】(1)qiǎo

恣漫(2)……（或“省略号”）！（或“感叹号”）(3)D【详解】（1）本题考查字音和字形。悄无声息：qiǎowúshēngxī，形容没有声音或声音很轻；也形容没有名声，默默无闻。恣情：zìqíng，指放纵感情，尽情。漫步：mànbù，没有目的而悠闲地走。（2）本题考查标点符号的正确使用。在①处填写省略号（……）的原因在于：前文列举了大纵湖畔的垂柳、荷兰花海的郁金香、九龙口的芦芽以及万鸟天堂的鸟儿等多个春天的景象，这些都是对春天美景的描绘和展示。而省略号的使用，可以表示列举的未完，暗示还有更多的春天美景没有一一列举出来，给读者留下遐想的空间，同时也使得句子更加流畅、自然。在②处填写感叹号（！）的原因在于：这个句子表达了一种强烈的情感，即邀请读者放下一切杂念，来共同享受美好的春光。感叹号在这里能够很好地体现出这种情感的强烈和热烈，使得整个句子更加富有感染力，更能引起读者的共鸣和情感共鸣。因此，使用感叹号是符合语境和情感的表达需要的。综上所述，在①处填写省略号，在②处填写感叹号。（3）本题考查语文基础知识。D.有误，语段中并没有使用夸张这一修辞手法。语段主要使用了拟人（如“鸟儿在枝头恣情地卖弄着清脆的喉咙”）、排比（列举了多种春天的景象，但并非以排比的形式出现）和比喻（如将春天的美景比喻为心花与繁花互开）等修辞手法，但并没有夸张手法的使用。故选D。6．阅读下面的文字，按要求作答。2023年9月23日，杭州亚运会主火炬在万众①（zhǔ）目中点燃，“数字火炬手”身披良渚文化图腾，踏浪而来，惊艳世界。这一创意，②（zhāng）显着传统与现代的（

）、科技与文化的融合，也让数字人再度成为人们热议的焦点。如今，数字人与传统文化的融合（

）如火如③（tú）。这些取材于传统文化的数字人，不仅有着（

）的“外表”,还兼具着文化和艺术的“灵魂”。这些数字人为提升中华文化影响力、传播中华优秀传统文化，让传统文化“活起来”,打开了新的方式。(1)根据拼音，依次写出①②③处相应的文字（正楷字或行楷字）。(2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（

）A．激荡

演绎

栩栩如生 B．激荡

演变

熠熠生辉C．动荡

演绎

栩栩如生 D．动荡

演变

熠熠生辉(3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（

）A．为传播中华优秀传统文化、提升中华文化影响力，这些让传统文化“活起来”的数字人，打开了新的方式。B．为提升中华文化影响力、传播中华优秀传统文化，这些数字人让传统文化“活起来”,打开了新的方式。C．这些让传统文化“活起来”的数字人，为传播中华优秀传统文化、提升中华文化影响力，打开了新的方式。D．这些让传统文化“活起来”的数字人，为提升中华文化影响力、传播中华优秀传统文化，打开了新的方式。【答案】(1)①瞩②彰③荼(2)A(3)C【详解】（1）本题考查根据拼音写汉字的能力。（zhǔ）目——瞩目：受到很多人的关注。（zhāng）显——彰显：鲜明地显示。如火如（tú）——如火如荼：形容事物的发展态势非常旺盛、盛行。（2）本题考查词语恰当运用的能力。“激荡”的意思是指事物之间相互冲击、震荡。“动荡”常用来比喻情况或局势的不稳定和不平静，即动荡不安，常用于描述社会动荡、局势动荡等情景。依据“彰显着传统与现代的”可知，应使用“激荡”。“演绎”的意思是铺陈、表现。“演变”的意思是变化发展。依据“如今，数字人与传统文化的融合”可知，应使用“演绎”。“栩栩如生”常形容生动逼真，就像活的一样。“熠熠生辉”形容光彩闪耀的样子。依据“‘外表’”可知，应使用“栩栩如生”。故选A。（3）本题考查病句辨析能力。C.搭配不当，依据“这些让传统文化“活起来”的数字人，为传播中华优秀传统文化、提升中华文化影响力，打开了新的方式”中的“传播”可知，其与“中华优秀传统文化”不搭配，可将“传播”改为“传承”。故选C。【走进二十四节气】北京冬奥会踏着立春的脚步如约而至，开幕式上的二十四节气倒计时创意惊艳世界。7．小深发现活动宣传材料中有几处不恰当，请按要求修改。A二十四节气为中国大众所普遍被接受，日常生活中随处可见二十四节气的影响，一些节气和民间文化相结合，已经成为人们的固定节日。B最著名的清明、立春、立夏、冬至都融入了节日的氛围，夏至、暑伏也与日常生活紧密相连，以致民间有“冬至饺子夏至面”“头伏饺子二伏面，三伏烙饼摊鸡蛋”“冬练三九，夏练三伏”的说法。C在这些节令中，往往伴有五彩斑斓的民俗活动。①A句有语病，正确的句子应该是。②C句中有词语使用不恰当，应将“”改为“”。8．宋代诗人晏殊《无题·油壁香车不再逢》中颔联的上联是“梨花院落溶溶月”，请你为它选择一个最合适的下联。（

）A．榆荚临窗片片雪 B．柳絮池塘淡淡风 C．水远山长处处同 D．丁香初绽悠悠云9．小圳认为现代社会了不了解节气无所谓，节气也没有什么用处。请你结合本道大题中的材料内容来劝说他。【答案】7．①二十四节气为中国大众所普遍接受，日常生活中随处可见二十四节气的影响，一些节气和民间文化相结合，已经成为人们的固定节日“五彩斑斓”丰富多彩8．B9．示例：小深，你这样看待节气我能够理解，毕竟我们现在接触涉及节气的活动较少。但是你看有些我们放假的节日像清明节，实际上就是节气啊！而且传统诗词里也蕴含着节气知识，如果不知道一点，也读不懂诗词背后更深的意味呢。所以啊，我们还是需要了解二十四节气的。【解析】7．本题考查病句修改。①A句中“为”与“被”重复，所以删去“被”字。②五彩斑斓：表示颜色非常好看，色彩相当丰富。“五彩斑斓”不可用于形容“民俗活动”，语句的意思应是民俗活动花样很多，内容丰富，据此可知应将“五彩斑斓”改为“丰富多彩”。8．本题考查对联。下联末字应为一声或二声。故排除了A项。“梨花院落”的意思是开满了梨花的院落。这是一个偏正式短语。“榆荚临窗”是主谓短语。“柳絮池塘”是落满了柳絮的池塘，是偏正短语。“水远山长”并列短语，“丁香初绽”是主谓短语。故选B。9．本题考查学生材料内容的概况能力。劝说别人，首先要称呼，拉近之间的距离，然后阐述自己的理由，最后用委婉的语气表达出来。示例：小圳同学，你好，二十四节气内涵丰富，是中国古代农业文明的具体体现，有很高的农业历史文化研究价值，它已经成为中国一项重要的非物质文化遗产。所以我们有必要了解24节气。阅读下面的短文，按要求完成下面小题。（1）新时代呼唤坚定的文化自信。了解中华优秀传统文化的发展历程、领会其精神实质和思想内涵，是坚定文化自信的前提。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的家国情怀，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，“jū

gōng①尽瘁，死而后已”的献身精神等，始终激励着中华儿女为实现民族复兴而不懈奋斗。A在传统文化的濡养下，使无数炎黄子孙成为顶天立地大写的人。新时代，人们在中华优秀传统文化中接受审美熏陶、领略文化精suǐ②、感受家国情怀、丰富人生经验，中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。（2）中华传统文化，蕴“美”万千，不胜枚举：有戏曲之美，生旦净丑，演绎③悲欢人生；有武术之美，刀枪剑戟，舞出雄健风姿；B，，；……文化之根，植于沃土；文化之叶，万古长青。10．【正音形】根据拼音写出汉字，给加点的字注音。①jū

gōng尽瘁

②精suǐ

③演绎11．【改语病】第（1）段A处画横线的句子有语病，请将修改正确的句子写在下面。12．【明修辞】请在B处横线上补写一个句子，使之与前文构成排比。【答案】10．鞠躬髓yì11．传统文化的濡养，使无数炎黄子孙成为顶天立地大写的人（或改为“在传统文化的濡养下，无数炎黄子孙成为顶天立地大写的人”）12．示例：有音乐之美，琴瑟笙箫，演奏美妙旋律/有文学之美，诗词歌赋，书写灿烂文明/有文化之美，经史子集，照亮华夏天空【解析】10．本题考查字音字形。鞠躬尽瘁（jū

gōng）：形容做事小心谨慎，贡献出全部精力。精髓（suǐ）：精气真髓，比喻事物的精华。演绎（yì）：推演铺陈。11．本题考查病句辨析及修改。第（1）段画线句成分残缺，缺少主语，删除“在……下”或“使”，因此，原句修改为：传统文化的濡养，使无数炎黄子孙成为顶天立地大写的人（或改为“在传统文化的濡养下，无数炎黄子孙成为顶天立地大写的人”）12．本题考查句子补写仿写。解答时，首先，观察前文的结构和内容，可以发现前文是通过排比的手法，列举了中华传统文化中的几种美，如戏曲之美、武术之美，并分别描述了它们的特征。因此，在填写B处时，也应该遵循这种排比的结构，选择一个传统文化的元素，并描述其特征。然后，选取的内容应该是中华传统文化中具有代表性的元素，如音乐、文学、书法等，并确保内容积极向上，能够体现中华文化的美。最后，仿写句子的结构应与前文保持一致，采用“有……之美，……，……”的格式，同时注意语意的通顺和连贯。示例：有书法之美，翰墨纸砚，展现意境深远。龙在中国文化中______。龙的形象从小耳rú（

）目染地固定下来，相对于西方传说中的“龙”，中国龙高贵、威武、美丽，澎pài（

）大气，无羽翼______腾云驾雾、纵横江海，它的出现往往代表着______、天下太平。在中国人的传统文化中，龙是勇敢和奋进。龙年说龙添喜气，万事兴“龙”更奔腾。13．请根据拼音，写出相应的汉字。①耳rú()目染

②澎pài()14．依次填入语段横线上的词语，恰当的一项是（

）A．举足轻重

又

顺风顺水 B．举重若轻

且

和风细雨C．举轻若重

却

风和日丽 D．举足轻重

而

风调雨顺15．文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（

）A．中国人的传统文化认为龙是勇敢和奋进。B．从中国人的传统文化看，龙是勇敢和奋进。C．在中国人的传统文化中，龙是勇敢和奋进的象征。D．在中国人的传统文化中，龙意味着勇敢和奋进的象征。【答案】13．濡湃14．D15．C【解析】13．本题考查字形。耳濡目染，ěrrúmùrǎn，指耳朵经常听到，眼睛经常看到，无形之中受到影响。澎湃，péngpài。形容波浪猛烈的发出巨大声响的撞击或指声势、气势等浩大雄伟，引申为冲击。14．本题考查词义辨析和关联词语。举足轻重：形容身份或地位特殊，一举一动足以影响全局。举重若轻：比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。举轻若重：意思是指对待简单事情的认真态度，比喻办事细致入微。这里写龙在中国文化中的特殊地位，故用：举足轻重；“无羽翼”和“腾云驾雾、纵横江海”指转折关系，用“却”或“而”；顺风顺水：比喻运气好，做事顺利，没有阻碍。和风细雨：意思是比喻耐心地和颜悦色地批评或劝说。风和日丽：意思指和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。风调雨顺：指风雨适合农时，年景好。这里写龙的出现往往代表着年景好，故用：风调雨顺；故选D。15．本题考查病句。缺少宾语，改为：在中国人的传统文化中，龙是勇