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Page1第一单元培优测试卷时间:90分钟满分:100分积累与运用(43分)一、读拼音,写词语。(8分)奶奶家门口有条小河,河水轻轻流过,几只báihè()和朱鹭在yōurán()地觅食。奶奶在河边的地里bōzhǒnɡ(),爷爷忙着jiāoshuǐ(),我坐在ǎixiǎo()的tínɡzi()里甩着小脚丫吃着香甜的ɡāobǐnɡ()……每忆起童年往事,我都不禁chénjìn()其中。二、按要求填空。(5分)“嫌”用部首查字法,应先查______,再查______画,读音是__________。“嫌”在字典中的说明有:①嫌疑;②厌恶,不满足;③嫌怨。下列词语中的“嫌”应选哪种说明?请写上序号。嫌弃()涉嫌()不计前嫌()请给“嫌”变换不同的偏旁部首,与下列字组成词。______虚______钱道____________价三、选择题。(14分)eq\a\vs4\al\co1(1.)下列加点字注音全部正确的一项是()A.白鹭(lù) 趴着(bā)B.眸子(mú) 杭州(háng)C.眼睑(jiǎn) 垂蔓(màn)D.嗜好(shì) 雏鸟(cú)eq\a\vs4\al\co1(2.)下列加点字的读音不同于其他三项的是()A.严阵以待 B.待会儿C.蓄势待发 D.待人接物eq\a\vs4\al\co1(3.)下列词语书写完全正确的一项是()A.忘却精致清辰 B.哨兵协作韵味C.镜匣恩慧生硬 D.箩卜榨油仰慕eq\a\vs4\al\co1(4.)下列词语搭配有误的一项是()A.精致的诗细腻的绒毛 B.深幽的丛林舒适的巢C.粉红的苍鹭细小的情意 D.美丽的歌声美妙的境界eq\a\vs4\al\co1(5.)下列各句中“姿态”的意思与其他项不同的一项是()A.他用不骄不躁的姿态面对学习。B.天上的云朵,姿态万千。C.一天之中,芙蓉花向我们呈现出不同的颜色和姿态。D.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。eq\a\vs4\al\co1(6.)与“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗”运用的修辞手法相同的一项是()A.杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。B.完全的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。C.人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?D.全年,整个村子都浸在桂花的香气里。eq\a\vs4\al\co1(7.)下列句子中,没有运用对比手法的一句是()A.虚心使人进步,傲慢使人落后。B.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。C.你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立即辨别出来它有没有果实,必需挖起来才知道。D.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。四、按要求写句子。(8分)eq\a\vs4\al\co1(1.)白鹭本身不就是一首很美丽的歌吗?(换种说法,保持句子意思不变)______________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)父亲对他们说:“希望你们做像花生一样的人。”(改成第三人称转述句)______________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(3.)依据“风浪”的不同意思写句子。(1)水面上的风和波浪:_____________________________________________________________________________________(2)比方艰险的遭受或斗争的环境:______________________________________________________________________________________________________五、依据所学学问填空。(8分)eq\a\vs4\al\co1(1.)《落花生》一课运用了________________的写法,告知了我们做人的道理:_______________________________。eq\a\vs4\al\co1(2.)《珍宝鸟》一文写出了珍宝鸟由怕人到信任人的情感改变过程,表现了作者与珍宝鸟之间的情意,表达了____________________________________________________________________________________________________________的感受。eq\a\vs4\al\co1(3.)郭沫若依据白鹭活动于水田等生活习性,奇妙地把它置于三幅美丽的画中,这三幅画可命名为______________、______________、______________。eq\a\vs4\al\co1(4.)虞世南在《蝉》一诗中托物言志,用“______________,______________________”表达了自己高洁的品德志趣。阅读与观赏(27分)六、阅读下面材料,完成练习。(6分)自从各大城市创建“全国文明城市”以来,很多市的市容市貌有了极大的改观,但仍有不少市民有一些不太文明的行为。某小学五年级(2)班开展了以“文明出行,从我做起”为主题的综合实践活动,请你参加并完成练习。eq\a\vs4\al\co1(1.)下面是关于“闯红灯缘由”的问卷调查统计结果,请用简洁的语言写出你从中得到的信息。(2分)闯红灯缘由看到别人闯红灯看到没有车有急事闯红灯人数1256015_____________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)每天早上,学校旁边的十字路口处都有很多学生无视红绿灯,成群结队地闯红灯。请你结合上述调查状况,制定两条文明公约,号召同学们文明出行。(3分)文明公约__________________________________________________________________________________________________________________________________________七、课内阅读。(10分)桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”eq\a\vs4\al\co1(1.)读选文中画“——”的句子,完成练习。(4分)(1)这个句子中最能表现桂花香气浓郁的字是“________________________________________________”。(2)下面对这句话理解正确的一项是()A.桂花香气浓郁,即使谢了,香味仍在。B.桂花一年四季常开不谢,香气浓郁。C.桂花香气浓郁,晒干的桂花可以泡茶、做糕饼,一年四季都可以感受到桂花的香甜,桂花也让人们的生活香甜。eq\a\vs4\al\co1(2.)用“——”画出母亲说的话。下列对母亲的话理解不正确的一项是()(2分)A.家乡院子里的桂花的香气的确赛过了杭州小山上桂花的香气。B.母亲比的不是香味的浓与淡,而是感情的深与浅,在母亲看来,家乡的桂花是最好的。C.这句话表达了母亲对家乡的思念之情。eq\a\vs4\al\co1(3.)下面哪句诗与选文中母亲的话表达的意思相近?()(2分)A.月是家乡明 B.每逢佳节倍思亲C.落日故人情。 D.离愁渐远渐无穷。eq\a\vs4\al\co1(4.)作者借桂花抒发了什么情感?(2分)____________________________________________________________________________________________________________八、课外阅读。(11分)丑菊我去年种了株丑菊,每天盼着它开花,因为我想要看看有如此恶名的花儿原委是怎样丑。可是,事与愿违,它偏偏跟我过不去,整日懒洋洋地睡大觉,连花儿的影子都没有。我气得真想把它拔了,但没舍得。今年“五一”,沉睡了一年的丑菊突然打了苞,我兴奋极了,真庆幸没把它拔掉。起初,绿叶间夹了一个个绿色小球,特别小,只有小绿豆那么大。长了几天,花苞就透出了一点儿黄色,这时,已有黄豆大小。再耐性等待一些日子,花儿最终开了,颜色金黄金黄的,几十个花瓣摆了三四层,虽只有铜钱大小,但这就更显出它的娇小,漂亮极了。我最观赏的是:到了夜晚,几层花瓣儿便收伞似的自动收拢;白天,花瓣儿又像撑伞似的自动张开,而且花面始终迎着太阳,跟着太阳转,显得特别尊敬。难怪它还有土名叫“状元伞”“假葵花”呢!是谁给它起名叫“丑菊”的呢?这我不知道,但我觉得很不公允。丑菊不但不丑,而且特别漂亮、可爱。由此我想:世间万物中,有不少东西往往名实并不完全相符,我们在生活中,对待事物不但要知其名,更要究其实。(有改动)eq\a\vs4\al\co1(1.)依据以下所划分的部分,用简短的话概括各部分的大意。(3分)第一部分(第1自然段):____________________________________________________________________________________________________________其次部分(第2、3自然段):____________________________________________________________________________________________________________第三部分(第4自然段):____________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)丑菊又名__________________________,它的特点是白天________________________________________________,晚上________________________________________________。(3分)eq\a\vs4\al\co1(3.)丑菊丑吗?能回答这个问题的一项是()(2分)A.再耐性等待一些日子,花儿最终开了,颜色金黄金黄的,几十个花瓣摆了三四层,虽只有铜钱大小,但这就更显出它的娇小,漂亮极了。B.可是,事与愿违,它偏偏跟我过不去,整日懒洋洋地睡大觉,连花儿的影子都没有。eq\a\vs4\al\co1(4.)这篇短文描写的是丑菊,作者借它说明白一个什么道理?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________表达与沟通(30分)九、语文实践。(5分)上面四幅图分别是小草、树、竹子、种子,请你任选其一,写两句话赞美一下它。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、习作展示。(25分)题目:我心爱的玩具提示:想想你心爱的玩具是什么,它是什么样子的,你是怎样得到它的,它为什么会成为你的心爱之物。第一单元培优测试卷一、白鹤悠闲播种浇水矮小亭子糕饼沉醉二、女10xián②①③谦赚歉廉三、1.C2.B3.B4.C5.A6.B7.C四、1.白鹭本身就是一首很美丽的歌。2.父亲对他们说,希望他们做像花生一样的人。3.示例:(1)海上的风浪越来越大,船颠簸得很厉害。(2)即使生活中的风浪再大,我们也要勇往直前。五、1.借物喻人要做有用的人,不要做只讲风光 ,而对别人没有好处的人2.信任,往往创建出美妙的境界3.钓鱼图望哨图低飞图4.居高声自远非是藉秋风六、1.示例:行人闯红灯的主要缘由是看到别人闯红灯,盲目从众;其次是看到没有车;因有急事闯红灯的人数最少。2.示例:①遵守交通规则,红灯停,绿灯行。②红灯亮,要等待,他人闯,己不闯。七、1.(1)浸(2)C2.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。A3.A4.作

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