2024-2025学年统编版高一上学期期中语文试卷及解答参考

2024-2025学年统编版语文高一上学期期中模拟试卷(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成1-5题文章标题：秋日的怀念秋天，是一个令人感怀的季节。它不仅仅意味着一年即将进入尾声，也常常让人不由自主地回忆起过去的点点滴滴。在这样的季节里，人们往往会变得多愁善感，思绪飘向远方。落叶铺满的小径，金黄与火红交织的景色，都仿佛在诉说着一段段故事。而在这个秋天，我的思绪却总是在那片片落叶中寻找着过去的影子。如今，爷爷已经离开了我们多年，但我依然会在每年的这个时候，独自一人漫步于山脚下的林间小道。那些曾经听过的关于落叶的故事，在耳边回荡。每当这个时候，我就更加深刻地体会到，原来生命就是一场不断前行的旅程，而我们每个人都在这条路上留下了属于自己的足迹。1.下列对本文内容的理解，正确的一项是：A.秋天的落叶让作者感到忧伤。B.作者对过去与爷爷相处的日子充满了怀念。C.作者认为落叶是没有意义的。D.爷爷不喜欢秋天的落叶。2.作者为什么说“原来落叶也有如此深沉的意义”？A.因为落叶很美丽。B.因为落叶象征了生命的历程。C.因为落叶代表了死亡。D.因为落叶让作者想起了爷爷。3.文章提到“生命就是一场不断前行的旅程”，这句话的意思是什么？A.生命是一个持续的过程，我们在其中不断前进。B.生命就像一条河，流向未知的地方。C.生命中有很多不可预测的事情发生。D.生命是无法停止的。4.作者在文章中表达了对什么的情感？A.对自然界的喜爱。B.对过去的怀念。C.对未来的憧憬。D.对生活的厌倦。5.根据文章内容推断，作者现在做什么来缅怀过去？A.写作。B.漫步在林间小道。C.收集落叶。D.讲述落叶的故事给他人听。二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文字，完成5-8题。《秋夜思》作者：李明当第一缕凉风穿过窗户缝隙时，我知道秋天已经悄无声息地来到了这个小镇。它没有夏日那般热烈奔放，也没有冬天那样冷漠无情；相反，它给人一种淡淡的忧伤和无限的遐想。每到这个时候，我总会想起远方的朋友，不知道他们是否也感受到了这季节的变化。记得小时候，在这样的夜晚，我和小伙伴们会聚在一起讲着各自的故事。那时候，我们总以为世界很大，大到可以容纳下所有的梦想与希望。但随着年龄的增长，现实渐渐让我们明白，生活并非总是如童话般美好。成长的路上充满了挑战与考验，而那些曾经的梦想，有的实现了，有的则成为了心底最柔软的记忆。如今，再次站在秋日的黄昏下，望着天边渐行渐远的夕阳，心中不由自主地涌起一股难以言喻的情绪。或许这就是所谓的“乡愁”吧——对过去美好时光的怀念，对未来未知旅途的憧憬。在这个收获的季节里，我也希望能有所得，无论是知识上的进步还是心灵上的成长。问题：5.文章开头提到“当第一缕凉风穿过窗户缝隙时”，这句话在文中起到了什么作用？（4分）A.引出故事发生的背景B.描述了秋季特有的气候特点C.渲染了一种宁静而略带忧郁的氛围D.以上都是6.从文中可以看出，“我”对于成长有着怎样的认识？请简要概括。（4分）7.“乡愁”在这篇文章中的含义是什么？结合全文内容分析。（6分）8.如果你是作者，面对即将到来的新学期，你会给自己定下什么样的目标呢？请结合文章和个人实际谈谈你的想法。（6分）三、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成1-5题。【原文】夫子尝游于南山之下，遇樵者而问曰：“何为而居此山？”樵者对曰：“山之大也，物产丰饶；人之稀也，心无纷扰。”夫子闻之，叹曰：“善哉！处世之道，亦若斯矣。不以物喜，不以己悲，处众人之所恶，故几于道。”后数日，复遇渔者于水滨，问其所以乐于此。渔者笑而答曰：“水之清也，鱼虾自得；心之静也，外物不扰。”夫子曰：“善哉！修身之道，亦若斯矣。以静制动，以无事取天下。”由是观之，君子之道，岂非如此？处世修身，皆须心静如水，志定如山。故曰：“致虚极，守静笃。万物并作，吾以观复。”【题目】1.文中樵者为什么选择居住在南山？A.物产丰富，人口稀少B.风景优美，气候宜人C.山路崎岖，难以通行D.远离喧嚣，便于修行2.夫子从樵者的话中领悟到了什么道理？A.处世应追求名利B.处世应保持宁静的心境C.应该远离人群独自生活D.人生应该无所作为3.渔者认为自己乐于生活在水边的原因是什么？A.水流湍急，充满挑战B.可以轻易捕获鱼虾C.心情平静，外物无法打扰D.空气清新，有益健康4.夫子通过渔者的话领悟到修身的关键在于什么？A.勤奋劳作B.善于交际C.保持内心的宁静D.不断学习新知5.最后一段话说明了什么道理？A.人应该无所作为，顺其自然B.君子应该远离世俗，隐居山林C.处世修身需要内心宁静，意志坚定D.世界万物都是虚幻的，不可捉摸四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）【阅读下面这首唐诗，完成1—2题】春夜洛城闻笛【唐】李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。1.下列对这首诗的理解与分析，不正确的一项是：A.本诗通过“玉笛”、“春风”等意象描绘了一个春夜的情景。B.“暗飞声”不仅写出了笛声的悠扬，还暗示了诗人此时心情的微妙变化。C.“散入春风满洛城”一句通过夸张手法，表达了诗人对故乡深深的思念之情。D.最后一句直接抒发了诗人因听到《折杨柳》曲调而产生的思乡之情。2.对于“何人不起故园情”，下列说法最准确的是：A.这句话表达了诗人独自一人在异乡听到笛声时的孤独感。B.它反映了所有听到这首曲子的人，都会激起对家乡的怀念。C.这里“何人”指的是具体某个人，表明只有他产生了思乡之情。D.该句通过反问的方式强化了诗人自己对故园的深深怀念。五、名句名篇默写（6分）题目：请完整默写出苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的下列片段，并解释其含义。题目内容：“__________，谈笑间，__________。”请在空白处填写正确的内容，并简要说明这句话表达的思想感情。六、语言文字运用Ⅰ（9分）阅读下面的文字，完成18-20题。秋之韵秋天，是一年四季之中最为多彩的季节。金黄的稻田在阳光下闪烁着光芒，成熟的果实挂满枝头，等待着人们的采摘。在这个收获的季节里，农民伯伯的脸上洋溢着幸福的笑容。山林间，树叶渐渐变色，从绿色到黄色，再到红色，仿佛大自然的调色盘被打翻了，绘制出一幅美丽的画卷。偶尔，一阵凉爽的秋风吹过，带来了一丝丝寒意，也带来了丰收的喜悦。在这个季节里，人们喜欢外出踏青，享受大自然带来的美好时光。18.下列对文中划线句子使用的修辞手法判断正确的一项是：A.比喻B.拟人C.排比D.夸张19.下列关于文段内容理解错误的一项是：A.秋天是多彩的季节。B.农民们在秋天收获时感到非常高兴。C.秋天人们喜欢外出享受大自然的美好。D.秋风带来的只有寒冷。20.文中提到“大自然的调色盘被打翻了”，这句话主要表达的是：A.自然环境受到破坏。B.秋天自然景色的变化丰富多彩。C.秋天天气多变。D.秋天的天气不稳定。七、语言文字运用Ⅱ（11分）阅读下面的文字，完成17-18题。（共1题，满分8分）阅读材料《秋日私语》秋天的黄昏，我漫步在一片金黄的林间小道上，脚下落叶沙沙作响。晚风轻拂过脸庞，带着一丝丝凉意，却也带来了一种久违的宁静。抬头望去，天空呈现出淡淡的蓝色，几朵白云悠闲地飘过，仿佛在诉说着秋的故事。这片森林，在春夏之交曾是生机勃勃的绿洲，而如今，随着季节的更迭，它已换上了秋天的盛装。树叶由绿转黄，有的还带着一抹红晕，它们在秋风的吹拂下，轻轻摇曳，似乎在告别夏天，迎接冬天的到来。不远处，一条清澈的小溪静静地流淌着，水面上偶尔泛起几圈涟漪，那是鱼儿跃出水面的瞬间。溪边，几株野菊花开得正艳，它们不畏寒冷，独自绽放在这寂寥的季节里，给这片林地增添了无限生机。我走在这片宁静之中，心中充满了对自然的敬畏与感慨。秋日的美，不在于它的繁华，而在于它的沉静与成熟。这是一首大自然的诗篇，也是我对秋天最深的记忆。题目17.（4分）请根据文中的描述，分析作者是如何通过景物描写来表达对秋天的感受的？18.（4分）结合你的生活体验，谈谈你对文中“秋日的美，不在于它的繁华，而在于它的沉静与成熟”这句话的理解。八、写作题（60分）题目：随着信息技术的发展，人们的生活方式正在发生翻天覆地的变化。有人认为，技术的进步带来了极大的便利，使我们的生活更加丰富多彩；也有人担心，过度依赖技术会导致人际关系疏远，个人隐私难以保护。请你根据自己的理解和体验，写一篇议论文，探讨信息技术对现代生活的影响。要求：1.确立明确的观点，并围绕观点展开论述；2.结构合理，条理清晰，语言流畅；3.不少于800字；4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。2024-2025学年统编版语文高一上学期期中模拟试卷及解答参考一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成1-5题文章标题：秋日的怀念秋天，是一个令人感怀的季节。它不仅仅意味着一年即将进入尾声，也常常让人不由自主地回忆起过去的点点滴滴。在这样的季节里，人们往往会变得多愁善感，思绪飘向远方。落叶铺满的小径，金黄与火红交织的景色，都仿佛在诉说着一段段故事。而在这个秋天，我的思绪却总是在那片片落叶中寻找着过去的影子。如今，爷爷已经离开了我们多年，但我依然会在每年的这个时候，独自一人漫步于山脚下的林间小道。那些曾经听过的关于落叶的故事，在耳边回荡。每当这个时候，我就更加深刻地体会到，原来生命就是一场不断前行的旅程，而我们每个人都在这条路上留下了属于自己的足迹。1.下列对本文内容的理解，正确的一项是：A.秋天的落叶让作者感到忧伤。B.作者对过去与爷爷相处的日子充满了怀念。C.作者认为落叶是没有意义的。D.爷爷不喜欢秋天的落叶。2.作者为什么说“原来落叶也有如此深沉的意义”？A.因为落叶很美丽。B.因为落叶象征了生命的历程。C.因为落叶代表了死亡。D.因为落叶让作者想起了爷爷。3.文章提到“生命就是一场不断前行的旅程”，这句话的意思是什么？A.生命是一个持续的过程，我们在其中不断前进。B.生命就像一条河，流向未知的地方。C.生命中有很多不可预测的事情发生。D.生命是无法停止的。4.作者在文章中表达了对什么的情感？A.对自然界的喜爱。B.对过去的怀念。C.对未来的憧憬。D.对生活的厌倦。5.根据文章内容推断，作者现在做什么来缅怀过去？A.写作。B.漫步在林间小道。C.收集落叶。D.讲述落叶的故事给他人听。参考答案：1.B2.B3.A4.B5.B请您检查这个题目是否符合您的要求，或者是否需要进一步调整。二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文字，完成5-8题。《秋夜思》作者：李明当第一缕凉风穿过窗户缝隙时，我知道秋天已经悄无声息地来到了这个小镇。它没有夏日那般热烈奔放，也没有冬天那样冷漠无情；相反，它给人一种淡淡的忧伤和无限的遐想。每到这个时候，我总会想起远方的朋友，不知道他们是否也感受到了这季节的变化。记得小时候，在这样的夜晚，我和小伙伴们会聚在一起讲着各自的故事。那时候，我们总以为世界很大，大到可以容纳下所有的梦想与希望。但随着年龄的增长，现实渐渐让我们明白，生活并非总是如童话般美好。成长的路上充满了挑战与考验，而那些曾经的梦想，有的实现了，有的则成为了心底最柔软的记忆。如今，再次站在秋日的黄昏下，望着天边渐行渐远的夕阳，心中不由自主地涌起一股难以言喻的情绪。或许这就是所谓的“乡愁”吧——对过去美好时光的怀念，对未来未知旅途的憧憬。在这个收获的季节里，我也希望能有所得，无论是知识上的进步还是心灵上的成长。问题：5.文章开头提到“当第一缕凉风穿过窗户缝隙时”，这句话在文中起到了什么作用？（4分）A.引出故事发生的背景B.描述了秋季特有的气候特点C.渲染了一种宁静而略带忧郁的氛围D.以上都是6.从文中可以看出，“我”对于成长有着怎样的认识？请简要概括。（4分）7.“乡愁”在这篇文章中的含义是什么？结合全文内容分析。（6分）8.如果你是作者，面对即将到来的新学期，你会给自己定下什么样的目标呢？请结合文章和个人实际谈谈你的想法。（6分）参考答案：5.D.以上都是正确选项为D。该句不仅引出了故事发生的时间背景（秋季），同时也通过描述秋风的特点来营造了一种安静又稍显哀愁的情感基调。6.通过对童年记忆与现实生活的对比，“我”认识到虽然每个人都有许多美好的梦想，但在成长过程中难免会遇到挫折与困难。重要的是保持乐观态度，并勇敢面对未来的一切可能。7.在本文中，“乡愁”不仅仅指对故乡或亲人朋友的思念之情，更深层次地表达了作者对自己青春岁月以及曾经那份纯真无邪心态的怀念。同时，它还包含了对未来不确定性的期待与焦虑。8.[开放性回答]示例：如果我是作者，在新学期开始之际，我会为自己设定明确的学习目标，比如提高某门课程的成绩、培养一项新的兴趣爱好等。此外，还要学会更好地管理时间，平衡学习与休息之间的关系，争取让自己全面发展。当然，最重要的是保持一颗积极向上的心，勇于探索未知领域，享受成长过程中的每一个瞬间。三、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成1-5题。【原文】夫子尝游于南山之下，遇樵者而问曰：“何为而居此山？”樵者对曰：“山之大也，物产丰饶；人之稀也，心无纷扰。”夫子闻之，叹曰：“善哉！处世之道，亦若斯矣。不以物喜，不以己悲，处众人之所恶，故几于道。”后数日，复遇渔者于水滨，问其所以乐于此。渔者笑而答曰：“水之清也，鱼虾自得；心之静也，外物不扰。”夫子曰：“善哉！修身之道，亦若斯矣。以静制动，以无事取天下。”由是观之，君子之道，岂非如此？处世修身，皆须心静如水，志定如山。故曰：“致虚极，守静笃。万物并作，吾以观复。”【题目】1.文中樵者为什么选择居住在南山？A.物产丰富，人口稀少B.风景优美，气候宜人C.山路崎岖，难以通行D.远离喧嚣，便于修行2.夫子从樵者的话中领悟到了什么道理？A.处世应追求名利B.处世应保持宁静的心境C.应该远离人群独自生活D.人生应该无所作为3.渔者认为自己乐于生活在水边的原因是什么？A.水流湍急，充满挑战B.可以轻易捕获鱼虾C.心情平静，外物无法打扰D.空气清新，有益健康4.夫子通过渔者的话领悟到修身的关键在于什么？A.勤奋劳作B.善于交际C.保持内心的宁静D.不断学习新知5.最后一段话说明了什么道理？A.人应该无所作为，顺其自然B.君子应该远离世俗，隐居山林C.处世修身需要内心宁静，意志坚定D.世界万物都是虚幻的，不可捉摸参考答案：1.A2.B3.C4.C5.C四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）【阅读下面这首唐诗，完成1—2题】春夜洛城闻笛【唐】李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。1.下列对这首诗的理解与分析，不正确的一项是：A.本诗通过“玉笛”、“春风”等意象描绘了一个春夜的情景。B.“暗飞声”不仅写出了笛声的悠扬，还暗示了诗人此时心情的微妙变化。C.“散入春风满洛城”一句通过夸张手法，表达了诗人对故乡深深的思念之情。D.最后一句直接抒发了诗人因听到《折杨柳》曲调而产生的思乡之情。2.对于“何人不起故园情”，下列说法最准确的是：A.这句话表达了诗人独自一人在异乡听到笛声时的孤独感。B.它反映了所有听到这首曲子的人，都会激起对家乡的怀念。C.这里“何人”指的是具体某个人，表明只有他产生了思乡之情。D.该句通过反问的方式强化了诗人自己对故园的深深怀念。参考答案：1.C（解析：虽然诗句使用了夸张的手法来表现笛声的传播范围，但它主要还是为了营造一种氛围，并非直接表达对故乡的思念。）2.B（解析：这句话采用反问的形式，意在强调无论何人，只要听到这首曲子，就会激起思乡之情，它并非指向特定个体。）五、名句名篇默写（6分）题目：请完整默写出苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的下列片段，并解释其含义。题目内容：“__________，谈笑间，__________。”请在空白处填写正确的内容，并简要说明这句话表达的思想感情。答案：“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”解析：这句话出自宋代文学家苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，描绘了三国时期著名军事家周瑜在赤壁之战中的英姿。“羽扇纶巾”形容周瑜风度翩翩的形象；“谈笑间”则表现出他在指挥战斗时从容不迫的态度；“樯橹灰飞烟灭”生动地刻画了战争的激烈场面以及周瑜用火攻战术击败曹操大军的结果。整句话不仅展现了周瑜卓越的军事才能，还反映了作者对英雄人物的崇敬之情以及对于历史变迁的感慨。通过这句话，我们可以感受到苏轼对英雄时代逝去的惋惜，同时也体现了他本人豁达超脱的人生观。好的，根据您的要求，我设计了如下的一道“名句名篇默写”题目：请完整默写出苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的下列片段，并解释其含义。题目内容：“__________，谈笑间，__________。”请在空白处填写正确的内容，并简要说明这句话表达的思想感情。答案：“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”解析：这句话出自宋代文学家苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，描绘了三国时期著名军事家周瑜在赤壁之战中的英姿。“羽扇纶巾”形容周瑜风度翩翩的形象；“谈笑间”则表现出他在指挥战斗时从容不迫的态度；“樯橹灰飞烟灭”生动地刻画了战争的激烈场面以及周瑜用火攻战术击败曹操大军的结果。整句话不仅展现了周瑜卓越的军事才能，还反映了作者对英雄人物的崇敬之情以及对于历史变迁的感慨。通过这句话，我们可以感受到苏轼对英雄时代逝去的惋惜，同时也体现了他本人豁达超脱的人生观。六、语言文字运用Ⅰ（9分）阅读下面的文字，完成18-20题。秋之韵秋天，是一年四季之中最为多彩的季节。金黄的稻田在阳光下闪烁着光芒，成熟的果实挂满枝头，等待着人们的采摘。在这个收获的季节里，农民伯伯的脸上洋溢着幸福的笑容。山林间，树叶渐渐变色，从绿色到黄色，再到红色，仿佛大自然的调色盘被打翻了，绘制出一幅美丽的画卷。偶尔，一阵凉爽的秋风吹过，带来了一丝丝寒意，也带来了丰收的喜悦。在这个季节里，人们喜欢外出踏青，享受大自然带来的美好时光。18.下列对文中划线句子使用的修辞手法判断正确的一项是：A.比喻B.拟人C.排比D.夸张19.下列关于文段内容理解错误的一项是：A.秋天是多彩的季节。B.农民们在秋天收获时感到非常高兴。C.秋天人们喜欢外出享受大自然的美好。D.秋风带来的只有寒冷。20.文中提到“大自然的调色盘被打翻了”，这句话主要表达的是：A.自然环境受到破坏。B.秋天自然景色的变化丰富多彩。C.秋天天气多变。D.秋天的天气不稳定。答案：18.A(比喻)19.D(错误的理解；实际上，秋风不仅带来了寒冷，还带来了丰收的喜悦)20.B(秋天自然景色的变化丰富多彩)七、语言文字运用Ⅱ（11分）阅读下面的文字，完成17-18题。（共1题，满分8分）阅读材料《秋日私语》秋天的黄昏，我漫步在一片金黄的林间小道上，脚下落叶沙沙作响。晚风轻拂过脸庞，带着一丝丝凉意，却也带来了一种久违的宁静。抬头望去，天空呈现出淡淡的蓝色，几朵白云悠闲地飘过，仿佛在诉说着秋的故事。这片森林，在春夏之交曾是生机勃勃的绿洲，而如今，随着季节的更迭，它已换上了秋天的盛装。树叶由绿转黄，有的还带着一抹红晕，它们在秋风的吹拂下，轻轻摇曳，似乎在告别夏天，迎接冬天的到来。不远处，一条清澈的小溪静静地流淌着，水面上偶尔泛起几圈涟漪，那是鱼儿跃出水面的瞬间。溪边，几株野菊花开得正艳，它们不畏寒冷，独自绽放在这寂寥的季节里，给这片林地增添了无限生机。我走在这片宁静之中，心中充满了对自然的敬畏与感慨。秋日的美，不在于它的繁华，而在于它的沉静与成熟。这是一首大自然的诗篇，也是我对秋天最深的记忆。题目17.（4分）请根据文中的描述，分析作者是如何通过景物描写来表达对秋天的感受的？18.（4分）结合你的生活体验，谈谈你对文中“秋日的美，不在于它的繁华，而在于它的沉静与成熟”这句话的理解。参考答案17.作者通过对黄昏时分的落叶、晚风、天空、森林等自然景象的细腻描绘，展现了秋天宁静而又略带凉意的氛围。通过树叶颜色的变化以及小溪、野菊花等细节描写，表达了秋天从繁盛到凋零的过程中的美丽与哀愁，突显了秋天特有的宁静与成熟之美。18.这句话揭示了秋天不同于其他季节的独特魅力。秋天没有春天的生机盎然，也没有夏天的热情奔放，但它以其特有的沉静与成熟展现了一种内在的美。在生活中，我们也可以体会到类似的道理：人生的不同阶段有着各自的魅力，成熟阶段的沉稳与睿智同样值得赞美。正如秋天虽没有百花齐放的热闹，但却有果实累累的收获，也有万物归根的静美。请根据上述示例，尝试回答问题。八、写作题（60分）题目：随着信息技术的发展