江西省宜春市第五中学 2024-2025学年九年级上学期9月月考物理试题（原卷版）

九年级上学期第一阶段物理练习一、填空题（共16分，每空1分）1.构成物体的所有分子，其热运动的___________和分子势能的总和，叫做物体的___________。2.学校桂花开满校园到处飘香，桂花的芳香分子在做永不停息地_________运动；秋季梧桐树叶上会飘着绒毛容易引起过敏，绒毛在空气中飘散______（选填“是”或“不是”）分子的运动。3.物理学拓展了人类对微观世界和宏观宇宙的认识。探究发现，50mL的水与50mL的酒精混合后，总体积小于100mL，这说明分子间存在____；用沸水泡茶能很快泡出茶香、茶色，这是因为温度越高，_____现象越明显。4.一杯100g的水温度由30℃降低到10℃，这杯水的内能______了，水的比热容______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。5.如图是四冲程汽油机的压缩冲程示意图，此过程中_______能转化为_____能。6.热机效率越高，在做功同样多的情况下，消耗更_____（选填“多”或“少”）的燃料，从而节约能源，减少污染；某汽油机工作时的能量损失情况是：汽缸散热损失30％，废气带走35％，机械摩擦及其它损耗总和为10％，则该汽油机工作时汽油燃烧释放能量的_____％转化为机械能。7.搓手时手心发热，是通过______改变内能的；热水泡脚是通过_______的方式改变脚的内能。8.汽车在刹车过程中，机械能转化为地面和轮胎的内能，此过程中能量__________（选填“守恒”或“不守恒”），这些内能无法自动转化为汽车的机械能，说明能量的转化和转移具有__________性。二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第9～12小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题有两个或两个以上正确选项，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）9.下列物理量中，用来描述对能量利用率的是（）A.时间 B.速度 C.功率 D.机械效率10.关于分子动理论，下列说法正确的是（）A.破碎的玻璃杯不能恢复成原形，说明分子间只存在斥力B.酒精和水混合后总体积减小，说明分子间有引力C.海绵容易被压缩，说明分子间有空隙D.夏天荷花飘香，说明分子在不停地做无规则运动11.关于如下图所示的四个实验，下列说法中正确的是（）A.图中，气体扩散实验中只有二氧化氮分子在不停地做无规则运动B.图中，将瓶塞弹出时，瓶内气体内能变小，温度降低C.图中，两个压紧的铅块不会被重物拉开，说明固体分子间只存在引力D.图中，迅速向下压活塞时，仅通过活塞对硝化棉做功，使管内硝化棉燃烧12.在2024年火遍全国各地的现点现炒的江西小炒。如下图所示四种美食所包含的物理知识认识正确的是（）A.炒：炒烟笋用的锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大的特点B.蒸：主要通过做功的方式增加土鸡汤的内能C.淋：淋热油通过热传递，把鱼头上的香菜激发出香味D.收：将血鸭中的汤汁加热变浓收汁的过程属于凝固13.遥十八运载火箭，在酒泉卫星发射中心成功发射。如图所示。下列说法正确的是（）A.火箭中的液氢燃料燃烧越充分，火箭的机效率越高B火箭升空过程中与空气摩擦生热，内能不变C.火箭升空过程中，液氢燃烧越充分，火箭的热量越多D.火箭常利用液氢作燃料，是因为液氢的热值大且不会对环境造成污染14.小明在学习了热学相关知识后，下列是他对于热量、内能物质的比热容、燃料的热值的说法，正确的是（）A.同一物体在同一状态下，物体温度升高，一定吸收了热量B.同一物体在同一状态下，物体吸收了热量，内能一定增大C.同一物体在同一状态下，物体吸收的热量越多，但比热容不变D.燃料完全燃烧放出的热量越多，燃料的热值越大15.使每个学生喝上放心安全的直饮水，济阳区大部分学校购置了饮用。水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，该饮水机每个课间需要供学生35kg的35℃温水，求：这些水是先烧到100℃后冷却到35℃，35kg水从100℃后冷却到35℃放出的热量是多少？16.如图所示为某种传统炭火炉。为了测定该炭火炉的热效率，在炉中放入40g的炭，当炭燃烧完后，锅中1kg的水温度从20℃升高到了70℃。已知炭的热值为3×107J/kg，水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，求：（1）若炭完全燃烧，则放出的热量是多少？（2）水吸收的热量是多少？（3）小明测得炭火炉的热效率是多大？17.随着科技的发展，无人驾驶的士在武汉运营。在武汉游玩的小华体验了一次无人驾驶；当汽车以120km/h的速度行驶了2小时后，从油量指示表上估计出消耗汽油约16L。小华通过查阅资料得知以下关于汽油的信息：①密度，②热值q=4.5×107J/kg；③汽油机的效率约为30％。求：（1）完全燃烧这16升汽油放出的热量；（2）汽车发动机输出的有用功；（3）汽车匀速行驶过程中所受的阻力。四、实验与探究题（共28分，每小题7分）18.如下图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验；（1）图a和图d两个实验形成实验现象原因相同，实验表明：一切物质的分子都在____；图d中为尽快达到实验目的，实验中应该使用______（选填“温水”或“冷水”）；（2）图b和图______两个实验现象的原因相同；（3）图c实验表明分子间存在_______；（4）为了便于学生理解图c中实验现象，李老师做了一个模拟实验。分别两个杯子装满细颗粒小米和大颗粒鹰嘴豆（图甲），接着将小米和鹰嘴豆混合后再分装，发现装不满两杯（图乙），由此我们猜想酒精分子和水分子的大小______（选填“相等”或“不相等”）；（5）如图所示是同种物质的三种不同状态下的分子结构，其中甲图表示物质处于_____态，物质从甲图变化到丙图时，分子间作用力______（选填“变大”“变小”或“不变”）。19.【实验名称】比较不同燃料的热值；【实验器材】如图所示，甲、乙、丙、丁四个实验装置完全相同，燃料的质量都为10g，烧杯内液体的质量都相同。（1）比较不同物质的比热容应选择_______两个装置（选填装置序号甲、乙、丙、丁）。（2）在“比较不同燃料的热值”的实验中，通过观察温度计___比较燃料燃烧放出热量的多少，小明和同组同学讨论后，确定选择甲、乙两图进行实验，原因是食用油的_______比水小，容易观察温度的升高。（3）除图中所示的实验器材外，本实验还需要的测量工具有________；【实验步骤】小明同学利用选择好的实验器材，并组装好后进行实验，实验结果如下表：燃料加热前水温/℃燃料燃尽后的水温/℃酒精2544菜籽油2534根据表格中的数据，你认为热值较大的燃料是______（选填“酒精”和“菜籽油”）。【拓展】若根据实验数据算出了水吸收的热量，结合10g燃料这一数据算出燃料的热值，小华认为这样算出的热值不可靠，理由是______。利用此实验方法测出的燃料热值将比真实值______（选填“偏大”或“偏小”）。20.【探究名称】比较白沙糖和盐比热容大小关系。【问题】小聪在家向妈妈学烹饪时注意到，盐（主要成分是NaCl）和白沙糖（主要成分是蔗糖）外观非常像（如图甲），除了尝味道几乎分辨不出来。【证据】于是他找来小明和小林，想利用自己所学的物理知识，科学的分辨出两种物质。经过查阅资料，他们得到以下数据（如下表）：物质密度/g·cm3熔点/℃比热容/盐（NaCl）2.17801白沙糖（蔗糖）1.66185（1）小聪用天平测得白沙糖的质量如图甲所示，白沙糖的质量为_____g，；实验中，应该取盐的______（选填“体积”、“质量”）相同，分别装入C、D试管中；【解释】（2）小明和小林从学校借来实验器材，组装了如图乙所示装置，将两个试管放入同一烧杯中进行水浴法加热，目的是使两种样品在相同时间内_____相等。某时刻，试管D中温度计示数如图乙所示，此时温度为____℃，实验中每隔一段时间记录一次C、D管中物质的温度，并记录数据，做出温度随时间变化的规律图像，如图丙所示；（3）根据图丙可知，吸收相等热量，升温较多的是________（选填“C”或“D”），进而判断出试管D中样品为______（选填“糖”或“盐”）；【交流】（4）小林发现该实验所用的水浴法加热，是无法根据熔点辨别两种物质的，原因是______。21.【探究名称】探究做功改变物体内能；【问题】小明发现用打气筒给篮球打气时，外壁有些发热，这是什么原因导致呢？实验小组联系所学物理知识，提出了以下两个猜想：猜想1：可能是活塞与筒壁摩擦；猜想2：可能是活塞不断压缩气体做功；【证据】他们选用打气筒、测温枪、计时器、气压不足的篮球等设计了实验进行探究，实验时分别在打气筒的上部和下部标注两个测温点，如下图所示：（1）打气筒内壁热量是通过________的方式传递到外壁；活塞在打气筒内向下运动时的能量转化情况，与四冲程内燃机的______冲程相同。（2）实验方案：用打气筒向气压不足的篮球内打气，10s内活塞在筒内往复运动20次，立即测出此时两个测温点的温度。待气筒外壁温度降至室温（25℃）后，放出篮球中的部分气体，使其内部气压与打气前相同，重复上述操作，实验数据记录如下表：实验次序时间/s活塞往复次数上部温度/℃下部温度/℃1102030.736.62102030.236.23102030.536.3【解释】（3）根据上、下部存在温度差，可