黑龙江省2024年小学教师资格证 单项选择题+材料分析题+写作题真题冲刺卷上半年B卷

黑龙江省2024年小学教师资格证单项选择题+材料分析题+写作题真题冲刺卷上半年B卷一、【单项选择题】1.Excel中数据清单是以（  ）的方式管理数据的。A、自定义B、文件C、列表D、数据库正确答案:D2.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的()和为人师表的作用。A、主导作用B、主体作用C、心理作用D、人格魅力正确答案:D3.1912年发表《对教育方针之意见》，提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育的是（）。A、梁漱溟B、黄炎培C、蔡元培D、陶行知正确答案:C4.入职培训时，汪校长要求每位新教师回答”什么是好的教育”，”什么是好的教学”。这体现的教师职业特点是()。A、多样性B、主体性C、价值性D、生成性正确答案:C5.心理咨询与辅导的基本方法是（）。A、会谈B、倾听C、鼓励D、询问正确答案:A6.小莉同学认识到拿人家的东西不对，也为此感到羞愧，但还是抵挡不住一些好东西的诱惑，从而出现了偷窃行为。对小莉同学应加强培养的是（）。A、道德认识B、道德信念C、道德情感D、道德意志正确答案:D7.音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，渗透音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。下列选项中，创作了无数经典曲作，有“乐圣”之称的作曲家是()A、李斯特B、莫扎特C、贝多芬D、肖邦正确答案:C8.下列选项中，与“科学家-画家”的逻辑关系相同的是()。A、蜜蜂和昆虫B、戏迷和美食家C、面粉和大米D、汽车和润滑油正确答案:B9.假如你是一名班主任，要做好学生工作的前提和基础是（）。A、组织和培养班集体B、全面了解学生C、做好后进生转化工作D、培养优良的班风正确答案:B10.下列选项中，属于商业机构网址后缀名的是()A、．govB、．eduC、．orgD、．com正确答案:D11.《诗经》是中国第一部诗歌总集，也是典范的先秦汉语作品，有着非常显著的语言特点。《诗经》的语言形式主要是()A、四言B、五言C、七言D、杂言正确答案:A12.下列不属于哺乳类动物的是()。A、蝙蝠B、鲸C、蜂鸟D、海豹正确答案:C13.右图教师行为体现的是()。A、评价标准多元化B、评价标准单一化C、评价方法复杂化D、评价方式多样化正确答案:B14.陈老师根据本班学生的实际情况进行课堂教学改革，但校领导担心家长会产生意见而反对，同事们对他的计划也很不支持。陈老师应该()。A、坚持改革，这是教师的权利B、坚持改革，这是教师的义务C、放弃改革，这纯属没事找事D、放弃改革，这违背教学常识正确答案:A15.“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的（）。A、义务性B、全面性C、全民性D、法制性正确答案:B16.明确规定日本侵占的中国东北三省、台湾和澎湖列岛必须在“二战”后归还中国的重要国际会议是（  ）。A、德黑兰会议B、雅尔塔会议C、开罗会议D、波茨坦会议正确答案:C17.小龙最近总认为自己一事无成。为改变他的消极认识，徐老师对小龙说：“你还记得吗？你很多事情都做得很棒，还做过班干部呢！”这种心理辅导技术属于（）。A、积极暗示技术B、行为矫正技术C、认知改变技术D、情绪调控技术正确答案:C18.小勇是一名义务教育阶段的在校生，其父母经营生意，事务繁杂，为了让小勇能尽早接手家族生意，小勇父母令其协助经营管理。对于其父母的行为，()应当给予批评教育，责令限期改正。A、小勇就读的学校B、小勇的班主任C、当地居民委员会D、当地县级人民政府教育行政部门正确答案:D19.教育法律关系中两个最重要的主体是（  ）。A、教育部门和下属学校B、教育机构和非教育机构C、教师和学生D、教育领导和教师正确答案:C20.某年级学生的学期语文成绩由平时成绩、期中成绩和期末成绩三部分组成，三部分的权重是:2:3:5，某一学生平时成绩为85分，期中成绩为78分，期末成绩为84分，则该生语文成绩为()。A、82B、82C、83D、83正确答案:B21.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识对象的间接性与概括性、认识方式的简捷性与高效性、认识的交往性与实践性、认识的教育性与发展性和（）。A、复杂性B、差异性C、有领导的认识D、直接性正确答案:C22.建立评价学生全面发展的评价指标的体系必须包括（）。A、一般性发展目标B、学科学习目标C、学科学习目标和一般性发展目标D、情感目标正确答案:C23.教师张某上班迟到了,学校按照制度规定扣除了张某当月的部分绩效工资。张某对学校的处分不服,他可以向教育行政部门()。A、申请仲裁B、提出申诉C、检举控告D、申请复议正确答案:B24.中华五千年文化创造出许多脍炙人口的成语典故。下列成语与历史事件对应正确的是(  )A、纸上谈兵一城濮之战B、卧薪尝胆一楚汉争霸C、风声鹤唳一淝水之战D、退避三舍一巨鹿之战正确答案:C25.某学生能够进行逻辑推理，并且具备补偿与可逆的思维能力。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，该生的认知发展处于（）。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段正确答案:D26.根据《中华人民共和国教育法》，国家举办学校及其他教育机构应当坚持的原则是()A、勤俭节约B、优先发展C、就近入学D、公平高效正确答案:A27.对自己表现出的符合或超出标准的行为进行自我奖励是（）。A、间接强化B、直接强化C、自我强化D、替代强化正确答案:C28.下列选项中不属于中华人民共和国宪法规定的公民基本权利的是()。A、劳动权B、休息权C、罢工权D、受教育权正确答案:C29.预防未成年人犯罪，立足于(  )，对未成年人的不良行为和严重不良行为及时进行分级预防、干预和矫治。A、教育B、压制C、保护D、教育和保护正确答案:D30.下列各项造成学生伤害事故的情形中，学校不需要承担相应责任的是()。A、学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的B、学校违反有关规定，组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的C、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况积极采取相应措施，导致不良后果加重的D、学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的正确答案:D31.不是凭借教授知识，而是凭借提问刺激对方思考，使对方通过思考亲自发现真理。提出这种教育方法的教育家是（）。A、荀子B、孟子C、苏格拉底D、柏拉图正确答案:C32.某教师为树立良好形象，上课时经常穿戴奢侈品牌服饰，该教师的行为主要违反了()A、教师思想行为规范B、教师教学行为规范C、教师人际行为规范D、教师仪表行为规范正确答案:D33.下列选项中，不是前运算阶段的特征的是（）。A、早期的符号功能思维B、自我中心性C、思维的片面性D、“守恒”概念形成正确答案:D34.刘老师在教学过程中，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的教师成长阶段是()。A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注自身阶段正确答案:C35.通过分析学生的作业和考试答卷来了解学生掌握知识程度的方法是（）。A、测验法B、调查法C、个案法D、产品分析法正确答案:D36.教师专业发展最核心的是提高教师的()。A、教育理念B、社会地位C、不可替代性D、教育教学能力正确答案:D37.智育目标包括三个方面：陈述性知识、认知策略和（）。A、心智技能B、特殊技能C、元认知D、程序知识正确答案:A38.马卡连柯总结了集体教育、劳动教育和纪律教育的实践经验，提出了（）。A、知行统一原则B、因材施教原则C、平行影响原则D、教育一致性原则正确答案:C39.关于教育的起源一直众说纷纭，其中，我国古代的朱熹所持的观点是（）A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说正确答案:A40.在我国，最早规定实行“男女教育平等，允许初等小学男女同校”的学制是（）A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制正确答案:C41.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为（）。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理正确答案:B42.虎山长城遗址除一号台址发现很少的残砖之外，其他地方均没有发现城砖。虎山村及其附近村庄也没有从长城上拆下城砖用于民房建筑的情况，由此可以判断，虎山长城用砖是极少的。上述推测还需要隐含的假设是()。A、当地县志记载虎山长城是夯土筑成B、虎山长城遗址附近没有发现古砖窑C、此地山高坡陡，城砖难以运进D、此地土质极差，不适于烧制长城用砖正确答案:C43.乐器是指能发出乐音，供演奏音乐使用的器具，古今中外乐器多达四万余种。按照乐器不同的演奏方法，可以分为不同的种类。我国民族乐器中，古琴属于()，A、打击乐器B、弹拨乐器C、拉弦乐器D、吹管乐器正确答案:B44.学校山区献爱心捐助小组突然收到一大笔没有署名的捐款，经过多方查找，可以断定是甲、乙、丙、丁中的一个人捐的。经询问，甲说：“不是我捐的”；乙说：“是丁捐的”；丙说：“是乙捐的”：丁说：“我肯定没有捐。”最后经过详细调查证实四个人中只有一个人说的是真话。

根据以上已知条件，请判断下列哪项为真?（  ）A、甲说的是真话，是丙捐的B、丁说的是真话，是甲捐的C、乙说的是真话，是丁捐的D、丁说的是假话，是丁捐的正确答案:B45.某学生在与他人谈话时缺乏自信，于是老师用角色扮演的方式来增强他的自信心。这属于（）。A、肯定性训练B、来访者中心疗法C、系统脱敏法D、示范法正确答案:A46.最早最简单的一种学校组织结构形式是（）。A、直线型B、矩阵型C、直线一职能型D、职能型正确答案:A47.依据柯尔伯格的理论，以“好孩子”为取向的儿童道德发展处于（）。A、惩罚服从取向阶段B、相对功利取向阶段C、寻求认可取向阶段D、遵守法规取向阶段正确答案:C48.依据教育作用对象的不同，教育功能可划分为（）。A、个体功能与社会功能B、正向功能与负向功能C、显性功能与隐性功能D、积极功能与消极功能正确答案:A49.《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期的代表作之一，其作者是()。A、拉斐尔B、达·芬奇C、但丁D、米开朗琪罗正确答案:B50.下列选项中，与“青年-记者”的逻辑关系相同的是()。A、“护士”和“医生"B、“学生”和“团员”C、“警察”和“狱警'D、“作家”和“文人”正确答案:B51.课程实施中，不适合评价“情感态度与价值观”目标达成度的方法是（）。A、课堂观察B、活动记录C、标准化测验D、课后访谈正确答案:C52.下列选项中,不属于全国人民代表大会行使的职权是()A、领导和管理国防建设事业B、修改宪法和监督宪法的实施C、决定特别行政区的设立及其制度D、审查和批准国家的预算和预算的执行情况的报告正确答案:A53.在教学桂林山水一课时，教师制定的感受山水之美，体会作者对祖国的热爱之情的教学目标属于（）。A、结果性目标B、体验性目标C、表现性目标D、知识性目标正确答案:B54.在创造性思维训练中，教师要求学生在规定时间内尽可能多地举出“杯子”的用途。这侧重培养的是（）A、思维的独创性B、思维的灵活性C、思维的流畅性D、思维的深刻性正确答案:C55.下列诗句不是出自唐朝诗人的是()。A、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船C、可怜九月初三夜，露似真珠月似弓D、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通正确答案:A56.人的身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。这反映人的身心发展具有（）A、阶段性B、整体性C、顺序性D、差异性正确答案:C57.我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（）A、孔子B、墨翟C、董仲舒D、朱熹正确答案:A58.“吾日三省吾身”，体现在教师职业道德修养的提高上，即要求教师要()。A、内省B、勤学C、兼听D、自律正确答案:A59.某小学根据学生的学习成绩给他们发不同颜色的校服。年级前60名学生穿红色校服，其他学生穿蓝色校服。该校的做法()。A、正确，便于分层教学B、正确，利于激励学生C、不正确，不能促进学生个性发展D、不正确，不能平等对待所有学生正确答案:D60.世界上最早的智力测验是（）。A、比纳一西蒙智力量表B、斯坦福一比纳量表C、韦克斯勒智力量表D、韦氏儿童智力量表正确答案:A61.在实验中，让你戴上耳机，然后开始由小到大地调节音量，你会从一开始听不见，到开始逐渐能够听得见。你刚刚能够听得见时的音量，在心理学中被称为（）A、绝对感受性B、绝对感觉阈限C、差别感受性D、差别感觉阈限正确答案:B62.唐朝诗人崔国辅在其诗作《九月九日》中写道：“江边枫落菊花黄，少长登高一望乡。”这描写的节日是()A、中秋节B、重阳节C、清明节D、端午节正确答案:B63.“黑色幽默”这一文学流派在20世纪60年代流行于()A、英国B、法国C、美国D、意大利正确答案:C64.在我国近代教育史上，以日本学制为蓝本，以“中学为体，西学为用”为指导思想制定并实施的学制是（）。A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子癸丑学制正确答案:B65.某县政府因财政困难常拖欠该县中小学教师工资，其经研究决定，将全县教师待发工资的一半用于修建宾馆，以该宾馆的利润偿还教师工资及补助教师生活。该县政府的做法()A、正确，修建宾馆是出于补助教师生活的长远打算B、正确，为了公共建设，可暂时挪用教师工资C、不正确，直接责任人员应承担相应的行政责任D、不正确，但挪用款项及时归还的，可不予追究相关人员的责任正确答案:C66.某教师因一学生上课时不认真听讲、扰乱课堂秩序，便对其进行言语侮辱、讽刺，该教师的行为()A、违反了《中华人民共和国义务教育法》B、违反了《中华人民共和国刑法》C、属于正当行使教育教学权，但方式欠妥D、属于正当行使教育教学权，可促进学生成长正确答案:A67.被称为“中国科学史上的里程碑”的著作是()。A、北宋李诫编写的《营造法式》B、北宋沈括所著的《梦溪笔谈》C、元朝郭守敬编写的《授时历》D、明朝宋应星所著的《天工开物》正确答案:B68.下列关于教育劳动起源说的主要观点，说法错误的是（）。A、教育的范畴是永恒不变的B、教育产生于劳动并以人类语言意识的发展为条件C、教育起源于劳动或劳动过程中所产生的需要D、教育从产生之日起，其职能就是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活经验正确答案:A69.公元前138年，()出使西域，开拓了汉朝通往西域的南北道路，被称为”凿空之旅”。A、班超B、班固C、张謇D、张骞正确答案:D70.学龄儿童易感染麻疹病毒。该病毒传播的主要途径是A、血液B、消化道C、呼吸道D、蚊虫叮咬正确答案:C71.《学记》中“君子之教，喻也”所蕴涵的教学原则是（）。A、直观性原则B、因材施教原则C、启发性原则D、循序渐进原则正确答案:C72.根据《中华人民共和国教师法》的规定，我国学校与教师的关系是()的关系。A、雇佣B、聘任或任命C、管理与被管理D、领导与服从正确答案:B73.总结了战国、秦、汉时期的数学成就，奠定了中国古代数学以计算为中心的特点的著作是()A、《周髀算经》B、《黄帝内经》C、《方圆阐幽》D、《九章算术》正确答案:D74.康德是德国著名哲学家，同时也是一位有重大贡献的自然科学家。他积极探索天体的起源及其运动变化规律，提出了关于太阳系自然形成的理论，这一理论是()A、“星云”假说B、“大爆炸”学说C、“银河星系”假说D、“银河系中心”学说正确答案:A75.少先队员自己确定活动形式并开展组织活动，这体现了少先队活动的（）A、组织性B、自主性C、趣味性D、创造性正确答案:B76.儿童易患口角炎、角膜炎、皮炎等，可能是缺乏（）A、维生素AB、维生素B2C、维生素CD、维生素D正确答案:B77.“玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者建国君民，教学为先。”《学记》中的这句话反映了（）。A、教育与经济的关系B、教育与文化的关系C、教育与政治的关系D、教育与科技的关系正确答案:C78.黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花，为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子，这体现黄老师是()。A、教育科学研究者B、行为规范示范者C、专业发展引领者D、课程资源开发者正确答案:D79.明明的家长失业在家，明明常常迟到，作为班主任，你会()A、家访，了解明明家的情况，尽自己所能帮助明明B、批评明明，因为迟到是不对的C、把家长叫到学校，让家长处理D、不必理会，不影响其他同学即可正确答案:A80.三国时期为曹操统一北方奠定基础的战役是()。A、官渡之战B、赤壁之战C、夷陵之战D、江陵之战正确答案:A81.（）是学校课外活动的主体部分，学校应高度重视，分科组织落实。A、体育活动B、学科活动C、科技活动D、社会实践活动正确答案:B82.有一个岛上住着两种人，一种是说真话的人，一种是说假话的人。一天，一个人去岛上旅游，遇到甲、乙、丙三个岛上居民，便问起他们谁是说真话的人，谁是说假话的人。甲说：“乙和丙都是说假话的人。”乙说：“我是说真话的人。”丙说：“乙是说假话的人。”这三个人中有()是说假话的人。A、0B、1C、2D、3正确答案:C83.多血质对应的高级神经活动过程是（）。A、强、不平衡B、强、平衡、灵活C、弱、不平衡D、强、平衡、不灵活正确答案:B84.甲、乙、丙三人大学毕业后，一个当上了公务员，一个当上了空姐，另一人当上了司机。他们各自作了如下陈述：

甲：甲当上了公务员，乙当上了空姐；

乙：甲当上了空姐，丙当上了公务员；

丙：甲当上了司机，乙当上了公务员。

结果证实，甲、乙、丙的陈述都只对了一半。由此可见()。A、甲当上了空姐B、乙当上了公务员C、丙当上了空姐D、甲当上了司机正确答案:D85.综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域，它体现了（）管理制度的特征和功能，因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。A、二级课程B、一级课程C、三级课程D、国家课程正确答案:C86.动作技能的教学方法一般宜于采用（）。A、发现法B、示范法C、讲解法D、示范与讲解相结合的方法正确答案:D87.现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是（  ）。A、以升学为最终目的B、升学是为了就业C、以人为核心，以促进人的发展为目的D、以学生为主体，教师为主导正确答案:C88.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）。

①一个十多岁的孩子能写出这样的文章来，__________难以相信。

②中山装作为宝贵的文化遗产，申报为国家非物质文化遗产保护项目应该能够成功，__________申报成功，中山装的保护工作必将更加受益。

③__________去年江水泛滥的严重教训，工程局组织力量加固了堤岸，采取了一系列防洪措施。A、简直一经由于B、简直一旦鉴于C、几乎一旦由于D、几乎一经鉴于正确答案:B89.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的()A、健康权B、名誉权C、受教育权D、隐私权正确答案:C90.下列战役中，用来比喻惨痛失败的是()。A、马恩河会战B、荷兰战役C、马来战役D、滑铁卢之战正确答案:D91.最近，学校在准备拟定教工福利费管理办法，张老师根据学校情况向学校提建议，张老师的做法是()。A、履行教师义务B、行使教师权利C、影响学校管理D、给领导出难题正确答案:B92.下列作品中属于鲁迅小说集的是()。A、《野草》B、《南腔北调集》C、《彷徨》D、《华盖集》正确答案:C93.在宇宙中看地球更像一个“水球”，原因是()。A、地球表面全部是海B、地球被水汽所包围C、地球上七分是海D、地球上没有水正确答案:C94.在科学课上，李老师为了更好地说明摩擦力，便操作橡胶轮的小车在玻璃、木板和橡胶板等不同材质的表面上滑行，从而让学生直观感受到不同摩擦力对小车运行距离长短的影响。李老师使用的教学方法是（）。A、实验法B、演示法C、讲授法D、练习法正确答案:B95.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正()A、给学生权利B、教给学生知识C、尊重和信任学生D、尊重学生家长正确答案:C96.在小学科学教材中,先呈现动植物的基本知识,接着是与动植物有关的生态系统知识，再是与人类相关的生态系统知识，这种课程内容的组织形式属于（）。A、直线式B、螺旋式C、并列式D、循环式正确答案:B97.一家珠宝店的珠宝被盗，经查可以肯定是甲、乙、丙、丁四人中的某一个人所为。审讯中，他们四人各自说了一句话。

甲说：“我不是罪犯。”

乙说：“丁是罪犯。”

丙说：“乙是罪犯。”

丁说：“我不是罪犯。”

经调查证实，四人中只有一个人说的是真话。

根据以上条件，下列哪个判断为真?()A、甲说的是假话，因此，甲是罪犯B、乙说的是真话，丁是罪犯C、丙说的是真话，乙是罪犯D、丁说的是假话，丁是罪犯正确答案:A98.西班牙《世界报》报道：“中国龙已经飞起来了，而且飞得很高，它使整个中国充满了自豪。”德国《汉诺威汇报》报道：“中国正在奋起直追。中国人进入太空的事实证明了这个经济迅速崛起的国家的实力。”上述报道最有可能是对我国哪一个事件发表的评论?()。A、“东方红一号”卫星发射成功B、“神舟”飞船发射成功C、第一颗原子弹试爆成功D、第一枚中近程运载火箭发射成功正确答案:B99.“都云作者痴，谁解其中味”言简意赅，意味深长。它出自中国四大古典文学名著之一，这部著作是(  )A、《红楼梦》B、《水浒传》C、《西游记》D、《三国演义》正确答案:A100.卢梭认为，在人的心灵中根本没有什么天生就有的邪恶，任何邪恶都是在后天不恰当的社会制度中养成的。因此，他主张儿童的教育要远离腐化的上层社会生活，远离充满罪恶的城市，要把儿童带到乡村大自然的淳朴环境中，把他们从社会的不良影响下挽救出来，在教育中保护儿童善良的天性。卢梭的观点属于（）教育目的价值取向。A、环境本位论B、个人本位论C、生活本位论D、社会本位论正确答案:B101.为了提高学生的科学素养，顾老师计划带他们去参观当地的科技馆，科技馆以学生年龄小，人数多，管理不便为由，婉拒了请求，它的行为()。A、应当改进，科技馆应为师生参观提供便利B、可以理解，科技馆并不是专门的教育机构C、值得肯定，科技馆应当确保学生的人身安全D、有待商榷,科技馆所有的设施应向师生免费开放正确答案:A102.地壳中含量最多的元素是()。A、铁B、氧C、氢D、铝正确答案:B103.学生小李在放学期间，因闯红灯被汽车刮伤，学校()。A、承担主要责任B、承担次要责任C、不承担责任D、承担部分责任正确答案:C104.“小李并非既懂英语又懂俄语”对这句话理解正确的是()A、小李懂英语，但不懂俄语B、小李不懂英语，或不懂俄语C、小李不懂英语，也不懂俄语D、小李懂俄语，但不懂英语正确答案:B105.王老师经常反问自己:怎样科学设计教学目标?怎样有效改善教学效果?怎样提高学生成绩?这表明王老师所处的专业发展阶段是()。A、任教前关注阶段B、早期求生存阶段C、关注教学情境阶段D、关注学生阶段正确答案:C106.崔老师在教《济南的冬天》时，让学生通过视频观看济南雪前和雪后的美景，为学生设计真实、具体、生动的场景。其采用的教学方法是（）。A、情境教学法B、示范法C、演示法D、现场教学法正确答案:A107.张老师关心如何上好每一堂课，诸如关心班级的大小、时间的压力等问题。根据富勒和布朗的理论，张老师的专业发展进入了（  ）。A、关注情境阶段B、关注自我阶段C、关注他人阶段D、关注学生阶段正确答案:A108.中国少年先锋队是一个少年儿童的群众组织，其队旗上的图案是（）。A、火炬加斧头B、镰刀加斧C、五角星加镰刀D、火炬加五角星正确答案:D109.保存Word2010文件的快捷键是()A、Ctrl+SB、Ctrl+VC、Ctrl+XD、Ctrl+W正确答案:A110.下列选项中，与“儿童：孩子”的逻辑关系相同的是()A、同学：朋友B、兄长：哥哥C、饭店：商场D、玩具：游戏正确答案:B111.在一节美术课上，老师让学生们把自己的梦想画出来。等大家都画完后，老师指着墙角的一片区域说：“下面我们请最可爱乖巧的女生展示一下她的作品。”这时，坐在墙角的一个学生站起来，刚要举起自己的作品时，老师说：“青青，老师说的不是你，应该是小文同学最可爱乖巧。”老师说完后，青青忍住要掉下的眼泪，环顾了一下四周的同学，怯怯地坐了回去。老师的做法(  )A、正确，老师在教学中指定学生来展示作品，可以促进此学生的发展B、错误，老师的做法违背了素质教育中面向全体学生的要求C、正确，老师通过合理的方式来维护课堂秩序D、错误，老师的做法不利于小文和青青形成良好的同伴关系正确答案:B112.麦哲伦环球航行成功证实了()A、天圆地方B、地球是个球体C、赤道周长4万千米D、板块运动正确答案:B113.教师作为专业技术人员享有的权利是（  ）。A、参与民主管理权B、教育教学权C、科研学术活动权D、管理学生权正确答案:C114.家访是传统而有效的沟通手段，也是教师了解学生的一个非常重要的载体。教师家访要提前“备课”，其中一项重要的内容就是针对不同的学生该采用怎样的方法，家长对教师反映的情况持何种态度，教师又该如何应对。下列应对行为中，不正确的一项是()。A、家访主要以报喜为主，多说优点、长处，在短处中找长处B、肯定家长的付出，提醒家长今后要注意的方面C、家长和教师是同盟军，只要是家长批评学生的地方，老师都要进一步指责D、放下“教育权威”的架子，向家长征求意见，虚心听取他们的批评和建议正确答案:C115.衡量教师是否成熟的主要标志是()。A、能否充分考虑教学情境B、能否更多地考虑课堂的管理C、能否自觉地关注学生D、能否关注自身的生存适应性正确答案:C116.雕塑《大卫》的作者是（  ）。A、达·芬奇B、米开朗基罗C、拉斐尔D、鲁本斯正确答案:B117.某国家机关工作人员因参与小学数学教科书的编写，被当地人民政府给予行政记过处分，没收其全部违法所得。当地人民政府作出处分的法律依据是()A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国义务教育法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》正确答案:C118.某小学为遏制学生违纪,要求各班班主任“重点关照"那些有不良行为的学生,对他们的违纪行为要与其它违纪学生的行为区别对待、从重处罚。该校的做法()A、合法,学校有教育管理未成年学生的权利B、合法,学校有预防未成年学生犯罪的义务C、不合法,学校不得侵犯未成年学生的教育自由D、不合法,学校不得歧视有不良行为的未成年人正确答案:D119.世界许多著名音乐家都有一些美誉雅称。其中．被称为“近代音乐之父”的是()A、海顿B、巴赫C、贝多芬D、肖邦正确答案:B120.盆地的主要特征是四周高(山地或高原)、中部低(平原或丘陵)。下列选项中，海拔最高的盆地是()A、塔里木盆地B、柴达木盆地C、吐鲁番盆地D、四川盆地正确答案:B121.教师职业道德高低的试金石是(  )A、廉洁从教B、严谨治学C、团结协作D、热爱学生正确答案:D122.根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题，教学设计的三个层面分别是（）。A、学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计B、学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计C、学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计D、学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计正确答案:A123.在寄宿制学校就读的飞飞(12岁)擅自外出夜不归宿，学校的做法不当的是（  ）。A、及时查找B、联系其父母查找C、置之不理D、向公安机关求助正确答案:C124.“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”此联所

涉及的历史事件发生在()A、春秋和战国B、秦朝和春秋C、战国和三国D、秦初和汉初正确答案:B125.单纯的理性的逻辑方法，难以避免现实上的失误。人们的感情、人们的意志、人们的理想和道德，在经济行为中，也会起到巨大的作用。单纯的工程学或逻辑方法，是不够用的。亚当·斯密指出，人们的活动是受自利引导，市场则以互利为原则，这一点被现代经济学家所继承和发展了。

但人们却忽略了他的另一些观点，即人们的同情心、伦理考虑在人类行为中的作用。一般来讲，个人有或至少应当有追求自利的自由，但并不意味着这种追求就一定有伦理正当。

这段文字作者要强调的是()。A、单纯的理性的逻辑方法，难以避免现实上的失误B、人的活动受自利引导，市场以互利为原则，被普遍继承C、人们的同情心、伦理考虑在经济行为中会起到巨大的作用D、个人有追求自利的自由正确答案:C126.下列选项中，与“消毒—手术”逻辑关系相同的是()A、动员—开会B、生产—销售C、启动—驾驶D、彩排—演出正确答案:C127.把带有水分的钢片，放在酒精灯上烤一烤后拿开，钢片上会有一层蓝色的光，这是因为()。A、火苗是蓝色的B、铁和水在高温下发生反应，生成的四氧化三铁，在光的作用下呈现蓝色C、人的视觉在钢片加热后产生错觉D、火光照耀下的铁片上的蓝色特别显眼正确答案:B128.青少年在童年期思维特征以形象思维为主，在青年期以抽象思维为主，这体现了青少年身心发展的（）特点。A、不均衡性B、阶段性C、顺序性D、个别差异性正确答案:B129.《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标，其中“两全”指（）。A、全面普及九年义务教育，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D、全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革正确答案:C130.由于教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，所以教师还扮演着（  ）角色。A、研究者B、示范者C、朋友D、传道者正确答案:A131.“爱因斯坦是一个造物者!”这是著名华裔物理学家诺贝尔奖得主杨振宁对爱因斯坦的评价。杨振宁在这里高度评价爱因斯坦，主要依据是他()。A、否定牛顿力学体系B、创立现代物理学C、改变了人们的思维模式D、发现和创立了相对论正确答案:D132.被称为“立体的诗篇，凝固的画卷”的欧洲宫殿建筑是()。A、卢浮宫B、克里姆林宫C、凡尔赛宫D、奎里纳勒宫正确答案:C133.张老师通过组织学生参加交通协管员志愿者活动，培养学生的良好品德。张老师运用的德育方法是（）。A、说服教育法B、榜样示范法C、情感陶冶法D、实际锻炼法正确答案:D134.霍金于1988年出版了一部在世界上广为流传的科普小说，该著作是()A、《物理世界奇遇记》B、《时间简史》C、《大爆炸探秘》D、《自然的终结》正确答案:B135.（）是了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。A、操作定向B、操作整合C、操作熟练D、操作模仿正确答案:A136.地球被一层很厚的大气层包围着,空气密度随高度而减小,根据随高度不同表现出的不同特点,大气层可分为对流层、平流层、电离层和散逸层等。其中,经常出现极光、流星灯天文现象的是A、对流层B、平流层C、电离层D、散逸层正确答案:C137.下列选项中哪—项不是小学教育的基本特征?（）A、全民性B、特色性C、义务性D、全面性正确答案:B138.初中毕业的陈某想当村里的小学老师，于是报名参加教师资格证考试，下列选项正确的是()。A、经过刻苦努力陈某可以取得教师资格证B、经过专业培训陈某可以取得教师资格证C、陈某的学历不符，无法取得教师资格证D、陈某水平有限，无法通过教师资格证考试正确答案:C139.“道之所存，师之所存。”这句话反映了教师职业角色中的()角色。A、“传道者”B、“研究者”C、“示范者”D、“授业、解惑者”正确答案:A140.需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域的体现，美国著名心理学家马斯洛是这一理论的提出者和代表人物，他认为人的基本需要有五种，其中最高级的需要是（）。A、生理的需要B、归属和爱的需要C、自我实现的需要D、安全的需要正确答案:C141.小张老师是学校里刚来的一位新老师，对于教材知识的疑难点、对于教材的问题把握，他都会虚心向同事请教、向专家求解。对于学生提出的问题，他本着“知之为知之，不知为不知”的态度解答。这说明小张老师可以做到()A、团结协作B、严谨治学C、为人师表D、热爱学生正确答案:B142.小学低年级学生道德认知能力和道德意志能力不足，高级的伦理道德尚未形成，因此，在进行德育的过程中应该注意（）。A、以道德认知为开端，根据知情意行的顺序进行德育B、以道德行为的培养为主，尤其是良好的道德习惯的培养为开端C、注意运用正面教育与纪律约束相结合的原则D、利用道德修养法，充分发挥学生自我教育的能力正确答案:B143.某小学项老师发现班上小娟最近情绪低落，上课分心，成绩下滑，经了解才知道有高年级学生多次欺负她，还不许他告诉别人，项老师的措施不恰当的是()。A、鼓励大胆向老师家长求助B、请求学校对违纪学生严加管教C、找到欺负小娟的学生进行教育D、建议学校劝退欺负小娟的学生正确答案:D144.书法是中国传统艺术之一，已有三千多年历史，讲究用笔、结构、章法和墨法等艺术表现手段，形成了风格多样的书体。右图是宋徽宗的书法作品。该作品的书体被称为()。A、柳体B、馆阁体C、颜体D、瘦金体正确答案:D145.孙老师常在表扬或批评学生时说：“你做得不错!要是像XX同学一样，可就惨啦”千万不要像XX同学一样!”“你就不能像XXX同学一样表现好点吗?”老师的做法()A、正确，能够培养学生谦逊品质B、正确，能够促进学生认识自己C、不正确，会伤害被比较的学生D、不正确，应只与优秀学生比较正确答案:C146.五(3)班学生做完早操回到教室准备上课，忽然班长王某发出“哎哟”的叫声。张老师询问之后发现原来有人在几个班干部的凳子上钉了几个钉子。这时，张老师应该（  ）。A、立即查找肇事者B、让同学们把钉子敲平，先上课然后处理C、幽默带过，开始上课D、让班干部自我反思正确答案:B147.数学课上，小丽回答错了问题，引起了同学们的哄堂大笑，她顿时满脸通红。杜老师连忙说：“小丽这是在帮大家排除错误选项，大家应该感谢她，不应该嘲笑她。”接着，杜老师让小丽在排除了错误选项的情况下又回答了一遍。关于杜老师的做法，下列说法正确的是()。A、尊重学生，善于引导学生B、溺爱学生，不利于学生发现错误C、偏爱小丽，只让小丽回答问题D、方法不当，拖延了教学进度正确答案:A148.下列说法有错误的一项是()。A、陶渊明，东晋著名诗人。代表作《桃花源记》的文体是“记”B、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分C、鲁迅(1881--1936年)，原名周树人，浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家D、《史记》是我国第一部编年体史书，全书130篇，被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，作者是西汉著名史学家、文学家司马迁正确答案:D149.描写战国时期聂政为父报仇刺杀韩王的古琴曲是(  )A、《高山流水》B、《阳关三叠》C、《雉朝飞》D、《广陵散》正确答案:D150.小明学习习惯不好，汪老师安排小明独自坐到教室最后面，还不让其他同学跟小明做朋友，汪老师的做法有违()。A、教育公正的可互换性B、教师关怀的连续性C、教师关怀的传递性D、教育公正的对等性正确答案:D151.课堂上薛老师对某个问题的解释有错误，学生指出后，薛老师不但没有批评，反而表扬该学生善于思考，具有质疑精神。下列说法不恰当的是()。A、薛老师注重培养学生独立思考能力B、薛老师注重培养学生自我评价能力C、薛老师注重培养学生创新求异能力D、薛老师注重培养学生批判思维能力正确答案:B152.“差生测智商”“绿领巾”“差生教室外考试”“收取‘不听话押金’”等一系列教育乱象的出现，引起社会热议。下列观点中错误的是()。A、这些做法有悖于素质教育理念，是一种“教育冷暴力”B、这些做法会给学生留下心灵创伤，不利于学生身心健康C、这是不尊重学生、损害学生人格尊严的行为D、这些做法能促进有错误的学生积极反省，是一种有效的“惩罚教育”正确答案:D153.“因材施教”要求教育必须符合人发展的（）。A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个体差异性正确答案:D154.找规律填数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。按照“1=2、2=4、3=12”的规律。下列选项中应填入“4=()”中的是()。A、48B、58C、68D、78正确答案:A155.统治阶级的政治思想和伦理道德是唯一被认可的思想，天道、神道与人道往往合而为一。这是指古代学校教育特征的（）A、道统性B、阶级性C、刻板性D、专制性正确答案:A156.目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优于男D、男女总体水平，有年龄相等，有的则不相等正确答案:B157.在评价对象群体之外，预定一个客观的或理想的标准，并运用这个标准去评价每个对象。这种评价方式属于（）。A、常模参照评价B、相对评价C、个体内差异评价D、绝对评价正确答案:D158.小若为了参加一项法律考试，准备在一周之内复习14门课程，其中民法课程5门、经济法课程3门、行政法课程3门、商法课程2门、国际私法课程l门。但是因为精力有限，小若每天只能复习2门课程，并且需要满足以下条件：

(1)星期四只能复习2门民法课程，其余每天必须复习两类不同的课程；

(2)国际私法必须在星期天复习；

(3)民法和行政法不能在同一天复习；

(4)经济法和商法不能在同一天复习。

由此可以推出，以下哪两类课程不可能在同一天复习()A、经济法和国际私法B、行政法和经济法C、行政法和商法D、民法和经济法正确答案:A159.王老师在《两小儿辩日》教学开始时说道:“孔子是我国古代学识渊博的大教育家，有一次却被两个小孩子提出的问题难住了，为什么呢?学习了这篇文章后，你们就知道了。”这种导入方式属于（）。A、设疑导入B、直接导入C、经验导入D、活动导入正确答案:A160.在《水浒传》中,“醉打蒋门神”、“拳打镇关西”的两个人物分别是A、林冲武松B、鲁智深杨志C、杨志林冲D、武松鲁智深正确答案:D161.曙光机械厂、华业机械厂、祥瑞机械厂都在新宁市辖区。它们既是同一工业局下属的兄弟厂，又是市场上的竞争对手。在市场需求的五种机械产品中，曙光机械厂擅长生产产品1、产品2和产品4，华业机械厂擅长生产产品2、产品3和产品5，祥瑞机械厂擅长生产产品3和产品5。如果两个厂生产同样的产品，一方面是不经济，另一方面是会产生恶性竞争。如果一个厂生产三种产品，在人力和设备上也有问题。为了发挥好地区经济合作的优势，工业局召集三个厂的领导对各自生产的产品作了协调，提出最佳方案。

以下哪项最可能是这几个厂的生产方案?()A、曙光机械厂生产产品1和产品2，华业机械厂生产产品3和产品5B、华业机械厂生产产品2和产品3，祥瑞机械厂只生产产品4C、华业机械厂生产产品2和产品5，祥瑞机械厂生产产品3和产品4D、祥瑞机械厂生产产品3和产品5，华业机械厂只生产产品2正确答案:D162.陈老师在教室里布置了一个迷你“师生共读书吧”。她常常利用课余时间和学生共读一本书，有时自己也阅读一些专业书籍。关于陈老师的做法，下列说法不正确的是()。A、陈老师注重提升自身素质B、陈老师培养学生阅读习惯C、陈老师充分发扬教学民主D、陈老师具有专业发展意识正确答案:C163.教育家（）曾说：“我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标，并且是国民教育的根本目标。”这是教育史上较为典型的社会本位目的论思想。A、涂尔干B、夸美纽斯C、凯兴斯泰纳D、柏拉图正确答案:C164.我们平时所讲的“举一反三”“闻一知十”等属于以下哪种迁移（）A、顺应性迁移B、同化性迁移C、重组性迁移D、具体迁移正确答案:B165.在Word编辑状态下。移动鼠标光标至某段左侧，当鼠标光标变成箭头时连击3下，将会选中（  ）。A、一个句子B、一行C、一段D、整篇文档正确答案:D166.小说《荒原狼》被誉为德国的《尤利西斯》，主人公身上有“狼性”和“人性”的对立。小说反映了两次世界大战之间一般中年知识分子的孤独、彷徨和苦闷。这部作品的作者是()A、赫尔曼·黑塞B、阿尔贝·加缪C、威廉·福克纳D、辛克莱·刘易斯正确答案:A167.20世纪40年代末，美国物理学家(  )等提出了大爆炸宇宙模型，认为宇宙起源于160亿年前温度和密度极高的“原始火球”的一次大爆炸。A、爱因斯坦B、奥本海默C、伽莫夫D、霍金正确答案:C168.孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是（）。A、导、学、习、行B、学、思、习、行C、闻、行、忠、信D、知、情、意、行正确答案:B169.教育心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是（）。A、观察法B、谈话法C、问卷法D、实验法正确答案:D170.殖民主义兴起后，非洲各地逐渐沦为殖民地，至20世纪初，欧洲列强在非洲占有殖民地面积最大的国家是()A、法国B、德国C、西班牙D、葡萄牙正确答案:A171.教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的（）作用。A、导向B、评价C、激励D、指导正确答案:B172.哥特式是一种盛行于欧洲中世纪的建筑风格。下列对其特点的描述，不正确的是()。A、有交叉肋顶、高扶壁和飞拱B、有窗花格以及彩绘玻璃隔屏C、整体造型高耸、削瘦且带尖D、外形厚重、敦实、色彩强烈正确答案:D173.在科学课教学中，李老师引导学生以小组为单位设计并开展一项环保小调查，调查结束后指导学生撰写调查报告并在班级内进行交流。下列选项中，不正确的是()。A、李老师为学生创造了合作学习的机会B、李老师为学生创造了自主学习的机会C、李老师采用了混合式教学方式D、李老师采用了探究式教学方式正确答案:C174.某镇上需要修建体育馆，镇政府下发文件让每个公职人员都参加集资。镇中心小学的校长没有经过教职工的同意，直接从教师工资中扣除了一部分钱进行集资。对此，下列说法错误的是（  ）。A、校长办事积极果断，工作能力强B、侵犯了教职工的获取劳动报酬权C、违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定D、侵犯了教职工的个人财产自主权正确答案:A175.《教师资格条例》的制定依据是()A、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国教师法》D、《中华人民共和国义务教育法》正确答案:C176.京剧是我国国粹之一。京剧中的脸谱使人物的性格一目了然。红色脸谱一般代表()A、刚正威严B、忠勇正直C、铁面无私D、骁勇凶暴正确答案:B177.第二次世界大战是人类历史上发生的规模最大的世界战争。第二次世界大战结束的时间是()A、1945年9月2日B、1945年8月15日C、1945年9月3日D、1945年5月9日正确答案:A178.“以人为本”体现在教学中，要求教师()。A、统筹兼顾B、一切以教材为标准C、因材施教D、立足长远正确答案:C179.班上有人遗失了财物，孔老师未经调查就怀疑是学生熊某偷拿了，尽管熊某一再否认，但孔老师还是要求他当着全班同学的面承认“罪行”。孔老师的行为()。A、侵犯了熊某的人身自由B、侵犯了熊某的人格尊严C、侵犯了熊某的隐私权D、侵犯了熊某的荣誉权正确答案:B180.在讲完长方形面积计算后，王老师要求学生回家计算一下自己房间的面积，以加深对面积知识的理解。这种教学方法是A、实践研究法B、实验教学法C、实习作业法D、实物演示法正确答案:C181.《刘海砍樵》是（  ）的剧目。A、豫剧B、黄梅戏C、花鼓戏D、京剧正确答案:C182.章同学为远在他乡的母亲写了一封信，老师无意间发现，未经章同学同意，将信在课堂上给大家大声地朗读出来，以此鼓励其他同学向章同学学习。该老师的举动侵犯了章同学的(  )A、人格尊严权B、隐私权C、名誉权D、肖像权正确答案:B183.下列行为中，与其他三项不同的是（）。A、吃过葡萄觉得酸，以后再也不吃葡萄B、观看宣传片，学会逃生方法C、发奋学习后成绩进步，从此加倍努力D、因赖床迟到后再也不赖床正确答案:B184.开展微格教学，进行小型的、短时间的课堂教学分析，是教师专业发展的哪项途径?（）A、学习借鉴教育教学经验B、反思总结教育教学经验C、坚持实践终身学习理念D、研究探索教育教学规律正确答案:B185.有人建议对违反学校纪律的学生罚款，朱老师拒绝了。这体现了朱老师()。A、乐于奉献B、因材施教C、依法执教D、廉洁从教正确答案:C186.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，这里的“屠苏”指的是(  )。A、苏州B、房屋C、酒D、庄稼正确答案:C187.素质教育理念的核心是()A、创新B、发展C、创造D、合作正确答案:A188.在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是（）。A、单元备课B、学年备课C、课时备课D、学期备课正确答案:C189.班主任刘老师在所在班级作出一个决定，凡是考试成绩前三名的学生可以免除班级的卫生义务。刘老师的做法()A、不利于学生品德的形成B、不利于学生平均发展C、有利于激发学生学习D、有利于班级管理创新正确答案:A190.小学班集体形成的主要标志是（）A、成立班委会B、形成了正确的集体舆论C、确定班级工作计划D、开展班级工作正确答案:B191.根据《学生伤害事故处理办法》的规定，学校对未成年学生()。A、不承担安全教育职责B、不承担自救教育职责C、不承担监护职责D、不承担保护职责正确答案:C192.家长陈女士的女儿今年刚上小学，她听说女儿班上的同学家长大都是有关系的，如果不送礼，怕老师会不重视孩子。在送礼的情况下，老师难免会对相关的学生多些“关照”。老师这样的行为违背了()的职业道德规范。A、依法执教B、爱岗敬业C、廉洁从教D、热爱学生正确答案:C193.某教师因学生未正确解答出自己讲解过的题目，让六七个学生站成一排，用木棍轮流在每人手上抽打数十下。该教师的做法()A、正确，教师拥有适当的惩戒权利B、正确，教师的出发点是为了改进学生学习C、错误，教师应当私下打学生D、错误，违背了我国《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定正确答案:D194.“教育万能论”的主张者是（）。A、杜威B、孟禄C、爱尔维修D、高尔顿正确答案:C195.学校随意撤销学生获得优秀称号的现象，属于侵犯了学生的()A、平等权B、自由权C、名誉权D、荣誉权正确答案:D196.外部影响转化为内部发展要素的根据是（）。A、实践B、主观能动性C、教育D、训练正确答案:B197.既为“初唐四大家”之一又是“楷书四大家”之一的书法家是()。A、颜真卿B、褚遂良C、欧阳询D、柳公权正确答案:C198.在校期间，小张由于一时冲动，犯了错误，学校以此为由让小张停课两日，还停发了布置作业的信息。该学校的行为侵犯了小张的()A、人身自由权B、人格尊严权C、隐私权D、参加教育教学活动的权利正确答案:D199.江老师十分注重自我学习,却经常不参加学校的校本研修活动,江老师的行为()A、不恰当,自我学习是权宜之计B、不恰当,学习方式应该多元化C、恰当,自我学习优于校本研究D、恰当,校本研修理论价值不大正确答案:B200.开学伊始，刘老师在班上进行“班级公约海选”，还推选了“公约管理员”，负责监督执行情况并反馈，对刘老师的做法，正确的是()。A、会滋长“公约管理员”打小报告的不良习惯，但有利于学生自我管理B、推选“公约管理员"不利于学生和睦相处，但尊重了学生主体性C、推选“公约管理员”有违全员参与精神，但体现了班级民主管理D、会增加“公约管理员”的任务，但调动了学生的积极性、主动性正确答案:D二、【材料分析题】1.张老师小时候非常内向寡言，后来遇到了擅长教隶书的李老师，在李老师的启发下，她走进书法这道门，人也变得开朗起来。隶书也成为张老师最喜欢的一种书体。成为教师后，为了教育学生，她不断尝试各种书体的临摹，并依据班上学生的个性特点，开展“因生习‘书’”，“以‘书’育人”等系列书法练习活动。针对行为有些散漫的学生，她教以楷书，让他们在楷书的法度谨严中一撇一捺地揣摩领悟,进而学会自我调控,针对身体有些孱弱的学生。她教以魏碑，让他们先感受魏碑书体的雄魂大气，待他们产生兴趣后，慢慢引导他们在魏碑的遒劲、峻挺中体悟气势。针对顽皮不守规矩的学生，她教以篆书，让他们感受篆书的“有提无顿，有转无折”，无粗无细，在篆书线条的书写中学会不偏不倚，进而遵规守纪。针对性格内向的学生，她则教以隶书，和他们分享自己儿时的经历，并现场展示隶书的书写，勉励他们尝试练习,让他们在“蚕头燕尾”“一波三折”的隶书临习中，感受舒展与快乐。请结合材料，从教师职业道德的角度，评析张老师的教育行为。2.三年级时，晓良随父母从农村来到城市，生活不太适应。到了新学校以后，虽然很刻苦，但学习还是跟不上。晓良十分苦恼，自信心也不足。对此，沈老师看在眼里，急在心里，采取了一系列措施帮助他。课上，有意识地多给晓良回答问题的机会，课下，安排成绩好的学生和晓良“结对子”。沈老师还利用课余时间给他补课，慢慢，晓良学习有了起色。在班会上沈老师表扬他：晓良非常努力，相信他—定会有很大的进步！为了形成良好的学习氛围，沈老师还设立了“进步T台秀”“学习积分银行”等，学生进步就会有相应奖励，晓良信心增强，成绩也有了提高。一天，晓良的爸爸从工地赶到学校，沈老师一边让座倒水一边跟他详细交流晓良的情况对晓良的学习生活提出了针对性的建议，晓良的爸爸很感激。3.建筑之始，本无所谓一定形式，更无所谓派别。所谓某系或某派建筑，其先盖完全由于当时彼地的人情风俗、政治情况之情形，气候及物产材料之供给，和匠人对于力学知识、技术巧拙之了解等复杂情况总影响所产生：一系建筑之个性，犹如一个人格，莫不是同时受父母先天的遗传和朋友师长的教益而形成的。中国的建筑，在中国整个环境总影响之下，虽各个时代各有其特征，其基本的方法及原则，却始终一贯。数千年来的匠师们，在他们自己的潮流内顺流而下，如同欧洲中世纪的匠师们一样，对于他们自己及他们的作品都没有一种自觉。

19世纪末叶及20世纪初年，中国文化屡次屈辱于西方坚船利炮之下以后，中国却忽然到了"凡是西方的都是好的"的段落，又因其先已有帝王骄奢好奇的游戏，如郎t宁辈在圆明园建造西洋楼等事为先驱，于是"洋式楼房""洋式门面"，如雨后春笋，酝酿出光宣以来建筑界的大混乱，正在这个时期，有少数真正或略受过建筑训练的外国建筑家，在香港、上海、天津乃至许多内地都邑里，将他们的希腊罗马哥特等式样，似是而非地移植过来，同时还有早期的留学生，敬佩西洋城市间的高楼秀汉，帮助他们移植这种艺术；这可说是中国建筑术由匠人手中升到"士大夫"手中之始；但是这几位先辈留学建筑师，多数却对于中国式建筑根本鄙视，近来虽然有人对于中国建筑有相当兴趣，但也不过取一种神秘态度，或含糊地骄傲地用些抽象字句来对外人颂扬它；至于其结构上的美德及真正的艺术上的成功，则仍非常缺乏了解。现在中国各处“洋化"过的旧房子，竟有许多将洋式的短处，来替代中国式的长处，成了兼二者之短的"低能儿"，这些亦正可表示出他们对于中国建筑的不了解态度了。

欧洲大战以后，艺潮汹涌，近来风行欧美的"国际式"新建筑，承认机械及新材料在我们生活中已占据了主要地位。这些"国际式"建筑，名目虽然笼统，其精神观念，却是极诚实的。这种建筑现在已传至中国各通商口岸，许多建筑师又全在抄袭或模仿那种形式，但是对于新建筑有真正认识的人，都应知道现代最新的构架法，与中国固有建筑的构架法，所用材料不同，基本原则却一样--都是先立骨架，次加墙壁的；这并不是他们故意抄袭我们的形式，乃因结构使然，我们若是回顾到我们古代遗物，它们的每个部分莫不是内部结构坦率的表现，正合乎今日建筑设计人所崇尚的途径。这样两种不同时代不同文化的艺术，竟融洽相类似，在文化史中确是有趣的现象。

我们这个时期，正该是中国建筑因新科学、材料、结构而又强旺更生的时期，也是中国新建筑师产生的时期：他们自己在文化上的地位是他们自己所知道的；他们对于他们的工作是依其意向而设计的；他们并不像古代的匠师，言目地在海中漂泊，他们自己把定了舵，向着一定的目标走。我认为，他们是最有希望的。己

（选自梁思成《中国建筑的希望》，有删改）请结合文本，简要概括"兼二者之短的"低能儿，"出现的原因。

中国建筑的希望体现在哪些方面？请结合文本，简要分析。4.“老师，小樱又大闹天宫了!”班长气喘吁吁地跑来告诉正准备去上课的唐老师，唐老师来到教室，只见教室里一片狼藉，作业本撒了一地。小樱眼含泪水，满脸愤怒。周围的同学有的面露不满，有的幸灾乐祸，等着看老师怎样收拾小樱，唐老师却平静地说:“为什么一大早就哭了呀?一日之计在于晨，同学们赶紧把作业本捡起来，”唐老师走近小樱说:“先坐下，有什么事上完课再告诉老师。”小樱慢慢坐下来，紧握的双拳松开了，目光也变得平和了。唐老师说:“开始上课吧！”下课后，唐老师对小樱说:“你能安静下来上课，很好，课前发生了什么事?能告诉老师吗?”小樱告诉唐老师，一大早，几个调皮的男生看见教室里的桌椅被弄得东倒西歪的，因为她以前做过这种恶作剧，就起哄说是小樱干的。小樱顿时火冒三丈，脱口就骂，那些同学回了几句，她更火了，便把同学们的作业本扔到了地上。听完小樱的述说，唐老师把起哄的学生也叫到办公室。听了各人的陈述，弄清了当时的情形,让他们各自反思，并向对方道歉，唐老师肯定了小樱和几位同学的认错态度，希望大家用宽容、公正的心对待同学，共建一个积极奋进，和谐向上的班集体。此后，同学们开始慢慢接纳小樱了。请结合材料，从教师职业道德的角度，评析唐老师的教育行为。5.刘静老师在自修课时发现刘晓翔、马立军、张三风三位同学在讲话，就过去训斥他们，当着全班同学的面叫他们的绰号（说话声音最响的刘晓翔为"大喇叭”，声音有点沙哑的马立军为"破喇叭”，头发厚黑粗硬的张三风为"黑刺猬"），并罚他们到教室外的走廊上站立至下课。第二天上课，又听到马立军、张三风等在底下讲话，刘静老师立即走到他们身边，拿出胶带纸，令班干部帮她把他们的嘴封起来。请从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。6.刘老师利用班会课开展“独一无二的我”的主题班会活动，以提高学生们的自信心。首先她给每位学生发一粒花生种子，让学生自己观察属于自己的那一颗花生，再让学生将花生按照组别放在一起，然后在小组内去找属于自己的那颗。没过多久，学生就找到了属于自己的花生。之后刘老师让学生在小组内分享自己身上的优点和缺点，并让其他同学相互说说对方的优点。

班会过后，学生对独一无二的自己有了更深的认识，变得更加自信了。以前小丽在班上不喜欢与同学交流，班会后发现原来自己在同学眼中有那么多优点，也逐渐喜欢去融入集体了。小丽妈妈为了感谢刘老师，给刘老师在微信上转了400元红包，并希望刘老师继续关注小丽。刘老师没有收红包，并说道：“关心小丽是我应该做的，希望以后我们能一起帮助她健康快乐地成长。请从教师职业道德的角度，评析刘老师的教育行为。7.我班上有两个个头相近，名字读音相似的女生。一个叫梁钰，爱好跳舞，但学习基础不太好;一个叫杨瑜，擅长书法，除数学外，其他功课都很优秀。梁钰一直把自己成绩不好归结为记忆力差。但经我的观察与分析，一是她学习方法不对，二是不能持之以恒，对此，我给她提出了建议。一开始，梁钰还按我的建议去学习，非常有劲头。但坚持不到半学期就松懈了，总说自己做不到，学习刚有一点儿起色，又退步了。对杨瑜，我也和她一起分析了数学学习问题，提出了建议。自此，她主动找老师和数学成绩好的同学请教，数学学习进步很大，这让杨瑜非常开心，对学好数学也有了信心。期中考试后，我在班会上进行小结，我准备这样表扬杨瑜:"杨瑜，老师发现你是一个能够自我反思，积极进取的孩子，我为你的进步而高兴!但你也要知道学习如逆水行舟，不进则退，希望你再接再厉，争取更大的进步!”但由于我的口误，把杨瑜说成了梁钰，说完后同学们都瞪大了眼睛，我才意识到自己粗心大意了，想改口又怕伤了梁钰的自尊心。我干脆将错就错，又补充了一句:"梁钰，学习贵在坚持,你能坚持努力吗?“梁钰羞涩又略带惊喜地说:"嗯嗯嗯，好好好!”接着，我又对杨瑜的表现进行表扬。这次班会后，梁钰在学习上有了变化,学习成绩也有了提高。请结合材料，从教师职业道德的角度，评析“我”的教育行为。8.中华文化历史悠久,内涵丰富。能够代表中华文化的符号数量众多。其中最具有代表性的，定非汉字莫属,这不仅因为汉字是中华文化的载体,更是因为汉字本身就是中华文化不可或缺的组成部分,从她产生的那一刻起,汉字就担负起承载中华文化的重任。几千年来与中华文化相伴而行,尽管饱经沧桑,却能同舟共济,共同谱写中华文明的不朽篇章。汉字的强大生命力,源自她与所记录的汉语的高度适切性。瑞典汉学家高本汉曾评价说:“中国不废除自己特殊的文字而采用我们的拼音文字。并非出于任何愚蠢和顽固的保守性。中国的文字和中国的语言情形非常适合,所以它是必不可少的。首先,古代汉语以单音词为主,特别先秦两汉更是如此,汉字一字一个音节的特点,正与汉语词汇的这种特点相适应，从而形成了字词之间清晰的对应关系,虽然汉语词汇后来逐渐走上了复音化道路这种字词对应关系仍是整个汉语词汇系统的根基。其次,我国幅员辽阔,人口众多,自古以来方言分歧就极为复杂。早在《论语》中就已出现“雅言”一词。指的就是当时的“普通话”。如采用直接记录语音的拼音文字,必将导致不同方言区文字的分裂,并最终导致文化分裂,而汉字是表意体系的文字,字形并不具备精确的表音功能,这正好弥补了拼音文字的弊端,可以在不同方言区之间起到统一的交际作用。文字的统一,有利于维护文化的统一,进而维护国家的统一。汉字的强大生命力,源自它的自身系统的不断调适和完善。一种文字能否长期充当全民的交际工具,关键在于这种文字能否有效满足社会和语言发展的需求。语言中词汇越来越丰富,这就要求文字一定要具有能产机制,文字的字符数量能随