HarmonyOS移动应用开发技术-教案

辽宁省交通高等专科学校信息工程系教学流程设计教学流程设计（理实一体化）教师姓名系部专业授课对象课程名称授课时间使用教材计划学时教学形式及地点教学目标知识目标能力（技能）目标素质目标了解DevEcoStudio开发工具特性；掌握使用DevEcoStudio搭建应用开发环境的步骤；掌握使用低代码开发方式构建UI的方法；熟悉Gradle工具的工作机制和使用方法；掌握使用模拟器以及真机调试HarmonyOS应用的方法；掌握HarmonyOS应用在华为应用市场发布的方法掌握使用DevEcoStudio搭建应用开发环境的步骤；掌握使用低代码开发方式构建UI的方法；掌握使用模拟器以及真机调试HarmonyOS应用的方法；掌握HarmonyOS应用在华为应用市场发布的方法培养学生综合运用知识分析、处理实际问题的能力以及动手能力。教学内容第2章开启你的第一行HarmonyOS代码2.1DevEcoStudio特性简介2.1.1核心特色2.1.2开发流程2.2搭建开发环境2.2.1配置开发环境2.2.2创建并运行HelloWorld项目2.3低代码开发模式的应用2.3.1低代码开发界面介绍2.3.2使用低代码开发模式2.3.3多语言支持2.3.4案例——花朵展示列表应用2.4编译构建Gradle2.4.1Gradle简介2.4.2HarmonyOS应用中的Gradle2.5调试应用2.5.1模拟器调试2.5.2生成自动签名2.5.3生成签名HAP模块2.5.4真机调试2.6发布应用2.6.1准备签名文件2.6.2配置签名信息和编译2.6.3应用上架重点难点及解决方法重点：搭建开发环境、编译构建Gradle、调试应用、发布应用解决方法：1、针对关键知识点进行专题辅导，教师演示2、设计跨学科的综合性项目，让学生在完成项目的过程中，综合运用所学知识，提升解决实际问题的能力3、针对学生在阶段检查中暴露出的问题，进行一对一或小组形式的专题辅导，解决个性化难题4、抽查记成绩，教师总结点评5、学生分析、总结经验、在实践中提升能力教学方法案例法、任务驱动法、鼓励创新法教学资源演示案例、案例素材、机房资源教学过程设计主要流程时间安排1．知识点引入介绍本次课所要完成的任务，通过具体实例引入知识点。52．案例导入针对关键知识点进行讲解，分析案例，教师演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果为例，将案例分解为若干个具体问题或议题，逐一进行深入剖析。学生之间分享各自的分析结果和见解，促进思维碰撞和观点融合204．专题辅导针对学生的知识掌握情况进行专题辅导，引导学生观察、发现，分析和解决问题，解决学生在实施过程中出现的问题。对于难点内容，由教师引导、分析，演示关键的操作步骤。10教师活动学生活动分析讲解案例，应用知识点；培养学生的自我学习能力与动手能力；认真听讲，做好笔记；适时发问；归纳、总结；5．任务实施教师活动学生活动时间随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导分析案例用到的知识点10强调知识点，提醒学生容易犯的错误，随时接受学生的咨询，巡回检查，个别指导积极参与教师组织的学习活动30阶段检查并记录，发现问题，答疑辅导对自己的学习过程进行反思和总结，梳理所学知识，发现不足并寻求改进方法106．总结点评抽查记成绩，教师总结点评。总结学