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文档简介

第一单元专项训练——书面写作题班级:_________姓名:__________1.看图写话。图上是什么季节?有谁?他们在什么地方?在干什么?心情怎样?2.写话部分仔细观察图,从图中可以看出是什么季节?人们在干什么?他们的心情如何?发挥你的想象写几句话吧!3.看图写话。仔细看看上边这幅画,想象一下画中的故事。写一写。提示:图上画的是什么地方?图中有几个人?小男孩在做什么?小女孩会怎么做,怎么说?结果会怎样?4.看图写话。

仔细观察图片,图上都有什么动物?发生了什么事?它们说了什么?做了什么?最后的结果怎样?想一想,写一写。5.看图写话。提示:认真观察图画,看看讲述了一个怎样的故事,请展开合理想象,写一段通顺的话。参考答案:1.例文:秋天到了,树上的叶子变黄了,从树下落下来。小红打着伞在树下跳舞,小兰在旁边跟着唱,她们玩得很开心。2.示例:秋天来了,果园里的苹果也成熟了。农民伯伯来到果园里摘苹果。圆圆的苹果穿着各种颜色的衣服:有的穿着红衣服,有的穿着绿衣服,还有的穿着红绿相间的衣服。苹果像一个个小灯笼挂在树枝上,远远地就能闻到苹果发出的诱人香味。农民伯伯摘下苹果,放到地上的篮子里。不一会儿,就摘了满满一篮子,心想等到了集市上就能卖出好价钱。香甜的苹果给他们带来了丰收的喜悦。3.例文:一个晴朗的早晨,小明到公园里玩。他走着走着,看见前面的一棵树上有一只小鸟正叽叽喳喳地唱着歌。小明想把小鸟捉回去玩,就从口袋里拿出弹弓,瞄准了小鸟。这时,他忽然听到一个声音在喊:“小弟弟,不要射!它是益鸟!”小明回头一看,喊话的人是一个戴着红领巾的小姐姐。小明对她的话不以为然,心想:谁让你多管闲事。小姐姐跑到树前才停下来,对小明说:“我们应该保护益鸟。”

小明听到后认识到了自己的错误,羞愧地低下了头。他低声地说:“对不起,小鸟,我以后再也不射你了。”小姐姐高兴地对小明说:“让我们一起保护小鸟吧!”4.例文:过河早上,阳光明媚,路边的花儿绽放出美丽的笑脸。小鸭和小鸡商量一起去梦幻小镇参加演出。它们有说有笑地往梦幻小镇走去,当它们来到小河边时,发现河边没有船,这可急坏了小鸡。小鸭说:“你爬上我的背,驮你过去。”小鸡连忙摆手说:“不行!不行!我太重了,你驮不动我的!”它们东瞧瞧,西望望,看看有没有能帮助小鸡过河的工具。过了一会儿,小鸭大声呼喊:“我找到啦!我找到啦!”小鸡跑到小鸭面前一看:“啊!原来是块木板!你太了不起了!”小鸭把木板小心翼翼地放到河面上,让小鸡慢慢地走上木板的中心点。小鸡说:“我已准备好。”小鸭说:“出发!”它们欢快地唱着:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”这真是一次快乐的过河之旅。5.范文:今天是星期天,天气很晴朗,天上漂浮着一朵朵白云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚,他就抓了满满一瓶子蝌蚪。回到家里,小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察蝌蚪的时候,突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识,他立刻被吸引住了。然后,小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识。他知道自己错了。第二天

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