解析：2022-2023学年湖北省襄阳市枣阳市人教版四年级上册期末水平测试数学试卷（解析版）

第页2022—2023学年度上学期期末水平测试四年级数学试题一、我会填。（25分。第4小题3分，第9小题4分，其余每小题2分。）1.截至2021年1月3日，“天问一号”探测器已经飞离地球130000000千米，横上的数读作（），其中3在（）位，表示3个（），它距离火星还有约八百三十万千米，横线上的数写作（）。【答案】①.一亿三千万②.千万③.千万④.8300000【解析】【分析】①整数的读法：从高位到低位，一级一级地读；读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个亿或万字；每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零；②整数部分从右往左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位；③在千万位就表示3个千万；④整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；据此解答。【详解】根据分析：横上的数读作一亿三千万，其中3在千万位，表示3个千万，它距离火星还有约八百三十万千米，横线上的数写作8300000。【点睛】掌握整数的读法和写法，以及对数位和计数单位的认识是解答本题的关键。2.（）＋（）。【答案】①.500000②.2000【解析】【分析】根据题意要求，首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位，即可解题。【详解】由分析可知：870502000＝800000000＋70000000＋500000＋2000。【点睛】本题考查了数的组成和计数单位的意义的灵活应用，需熟练掌握。3.下面三幅图是用一副三角尺拼的角，拼出的三个角中最大的是（）°，最小的是（）°。【答案】①.150②.105【解析】【分析】等腰三角尺一个角是直角90°，另外两个角度数相等，都是45°；锐角三角尺的一个角是直角90°，另一个角是60°，最小的角是30°；据此解答。【详解】根据分析：图一拼出的角的度数：90°＋45°＝135°，图二拼出的角的度数：60°＋90°＝150°，图三拼出的角的度数：60°＋45°＝105°，150°＞135°＞105°，所以拼出的三个角中最大的是150°，最小的是105°。【点睛】掌握一副三角尺中每个角的度数是解答本题的关键。4.在括号里填上合适的面积单位。动物园的占地面积约是3（）。香港特别行政区的面积约1100（）。一间教室的面积约为60（）。【答案】①.公顷②.平方千米##km2③.平方米##m2【解析】【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。【详解】根据实际情况以及数据大小可知，动物园的占地面积应以“公顷”为单位，所以动物园的占地面积约是3公顷；根据实际情况以及数据的大小可知，香港特别行政区的面积应以“平方千米”为单位，所以香港特别行政区的面积约1100平方千米；根据实际情况以及数据的大小可知，一间教室的面积应以“平方米”为单位，所以一间教室的面积约为60平方米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。5.如果，那么（）（）。【答案】208【解析】【分析】根据积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以几（0除外），代入数据，即可解题。【详解】由分析可知：如果24×＝624，那么24×（÷3）＝624÷3＝208所以24×（÷3）＝208。【点睛】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用，注意计算的准确性。6.一道除法算式如图所示，把73看成70试商后，发现商7（）（填“偏大”或“偏小”），改商为（）。【答案】①.偏大②.6【解析】【分析】把73看成70试商后，除数变小，商应变大，应往小调，据此解题即可。【详解】由分析可知：7－1＝6所以把73看成70试商后，发现商7偏大，改商为6。【点睛】本题解题关键是熟练掌握除数是两位数的计算方法。7.李阿姨买14千克巧克力糖花了280元，巧克力糖的单价是（）元/千克。如果买18千克，需要付（）元。【答案】①.20②.360【解析】【分析】总价280元÷数量14千克＝单价；单价×数量18千克＝18千克的总价；代数解答。【详解】根据分析：①280÷14＝20（元/千克），所以巧克力糖的单价是20元/千克；②20×18＝360（元），所以如果买18千克，需要付360元。【点睛】掌握单价、数量和总价之间的关系是解答本题的关键。8.将200瓶牛奶分给幼儿园小朋友，每班24瓶，最多可以分给（）个班。【答案】8【解析】【分析】总数量÷一个班的瓶数＝分给的班级数，结果有余数的话，不管余数是几瓶，都不够分给所有班级，所以可以直接舍去；据此解答。【详解】根据分析：200÷24＝8（个）……8（瓶），所以最多可以分给8个班。【点睛】本题考查的是有余数除法的实际应用。9.在括号里填上合适的数或“＞”“＜”“＝”。89（）000≈90万743562000≈（）亿89500（）10121052平方千米（）6400公顷【答案】①.5##6##7##8##9②.7③.＜④.＜【解析】【分析】根据题目可知，89（）000≈90万，明显用的是“五入”法，所以括号里可以填5、6、7、8、9；四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字；位数多的整数大于位数少的整数；1平方千米＝100公顷，即可解题。【详解】由分析可知：895000≈90万（答案不唯一）743562000≈7亿89500＜10121052平方千米＝5200公顷，所以52平方千米＜6400公顷【点睛】本题考查了整数的求近似数、比较大小以及面积单位之间的换算，要熟练掌握并运用。10.如图，在一次军事演习中，某炮兵发现一架“敌机”，如果现在发射炮弹，正好能命中“敌机”，这时炮筒枪与地面形成40°的角。如果敌机继续往前飞，那么炮筒枪与地面的角度应（）40°（填“大于”“小于”或“等于”）；如果“敌机”向后方逃跑，那么炮筒枪与地面的角度应（）40°（填“大于”“小于”或“等于”）。【答案】①.大于②.小于【解析】【分析】根据题意，如果敌机继续往前飞，角的开口会变大，那么炮筒枪应该与地面的角度就大于40°；如果“敌机”向后方逃跑，角的开口会变小，那么炮筒枪与地面的角度就小于40°，据此解答。【详解】如图，在一次军事演习中，某炮兵发现一架“敌机”，如果现在发射炮弹，正好能命中“敌机”，这时炮筒枪与地面形成40°的角。如果敌机继续往前飞，那么炮筒枪与地面的角度应（大于）40°（填“大于”“小于”或“等于”）；如果“敌机”向后方逃跑，那么炮筒枪与地面的角度应（小于）40°（填“大于”“小于”或“等于”）。【点睛】解答本题的关键是确定角的开口大小，进而判断角的大小。11.100张A4纸叠起来大约是1厘米，1亿张这样的A4纸叠起来大约是（）米；比世界第一高峰珠穆朗玛峰的高度8848.86米（）（填“高”、“低”）。【答案】①.10000②.高【解析】【分析】100张A4纸叠起来高约1厘米，1亿张A4纸是100张A4纸的：（100000000÷100）倍，即1000000倍；1亿张A4纸叠起来大约高：1×1000000＝1000000（厘米），100厘米＝1米，所以1000000厘米＝10000米，即1亿张A4纸叠起来大约高10000米；而10000＞8848.86米，可知，1亿张这样的A4纸叠起来比世界第一高峰珠穆朗玛峰的高度还高。【详解】100000000÷100×1＝1000000×1＝1000000（厘米）1000000厘米＝10000米10000＞8848.86所以，1亿张这样的A4纸叠起来大约是10000米；比世界第一高峰珠穆朗玛峰的高度8848.86米高。【点睛】熟练掌握各个长度单位之间的进率、小数的大小比较方法，是解答此题的关键。二、判断题。（共10分）12.因为边长是100米的正方形的面积是1公顷，所以边长是200米的正方形的面积是2公顷。（）【答案】×【解析】【分析】边长是100米的正方形的面积是1公顷，那么1公顷＝100×100＝10000（平方米），则边长是200米的正方形的面积＝200×200＝40000平方米＝4公顷。据此解答。【详解】200×200＝40000（平方米）＝4公顷故原题说法错误【点睛】掌握公顷的定义及公顷与平方米的转化是解答本题的关键。13.伸缩门、升降机都运用了平行四边形易变形的特点。（）【答案】√【解析】【分析】平行四边形具有不稳定性，容易变形，依此判断。【详解】根据分析：伸缩门、升降机的设计都运用了平行四边形容易变形的特点的说法是正确的。故答案为：√【点睛】熟练掌握平行四边形的特性是解答此题的关键。14.3400÷500=34÷5=6…4________（判断对错）【答案】×【解析】【分析】【详解】分别求出3400÷500的商和余数及34÷5的商和余数，进而判断即可．解：3400÷500=6…400，而34÷5=6…4，所以原题解答错误；15.把两根小棒都摆成和第三根小棒互相垂直，那么这两根小棒也互相垂直。（）【答案】×【解析】【分析】根据平行和垂直的性质可知，同一平面内，a⊥c，b⊥c，则a∥b。即同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。【详解】同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。则把两根小棒都摆成和第三根小棒互相垂直，那么这两根小棒也互相平行，而不是垂直。故答案为：×。【点睛】熟练掌握平行和垂直的定义是解决本题的关键，画图能帮助学生更好的理解。16.三角形不可能有两个钝角。（）【答案】√【解析】【分析】根据三角形的内角为180度和钝角的特点进行判断即可。【详解】三角形的内角和为180度，而钝角的度数大于90度，如果一个三角形内有两个钝角，则三角形的内角和就大于180度，所以一个三角形中，不可能有两个钝角；故答案为：√【点睛】此题考查三角形的内角和，根据三角形的内角和钝角特点进行判断。三、单选题。（共10分）17.计算432×35时，口算到4×5时，表示（）。A.400×5 B.400×50 C.40×5 D.4×5【答案】A【解析】【分析】在竖式中计算4×5时，4在第1个因数的百位表示400，5在第2个因数的个位表示5，口算竖式中的4×5表示的是400×5。【详解】根据分析可知：计算432×35时，口算到4×5时，表示400×5。故答案为：A【点睛】此题考查了整数乘法的计算法则。整数乘法的竖式计算，乘百位上的数，表示与几个百相乘。18.下列数中，一个零都不读的是（）。A.222000 B.220002 C.200202 D.202002【答案】A【解析】【分析】整数的读法：读数之前先分级，从最高级读起，一级一级往下读；每级末尾不管有几个0都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。【详解】A．222000读作：二十二万二千；B．220002读作：二十二万零二；C．200202读作：二十万零二百零二；D．202002读作：二十万二千零二。故答案为：A【点睛】读数时要从高位到低位，一级一级往下读，亿级和万级的数都按照个级的读法读，只是要在后面添上“亿”或“万”字。19.一个足球场长110米，宽90米，面积大约是（）。A.1平方米 B.1公顷 C.1平方千米 D.9900米【答案】B【解析】【分析】足球场的长为110米、宽为90米，根据长方形的面积＝长×宽代入数据求出面积，然后估算，再依据1公顷＝10000平方米，将单位换算为公顷即可。【详解】110×90≈100×100＝10000（平方米）10000平方米＝1公顷故答案为：B【点睛】此题主要考查长方形面积的计算方法的实际应用，关键是先求出长方形足球场的面积，估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算，这样较简便。20.下面的点子图上有3个点，请再选一个点，使得4个点依次连接成为平行四边形，有（）种选法。A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【解析】【分析】根据平行四边形的特征画出图形，即可解题。【详解】由分析可知，再选一个点，使得4个点依次连接成为平行四边形，有3种选法。如图所示：故答案为：C【点睛】解答本题关键是明确平行四边形的特征，需熟练掌握。21.一只锅最多同时能煎2条鱼，鱼的两面都要煎。煎一面要3分钟，煎完7条鱼，最少要用（）分钟。A.24 B.18 C.21 D.27【答案】C【解析】【分析】一次最多煎2条鱼，一面时间为3分钟，要煎7条鱼的最短时间是（3×7）分钟；据此解答。【详解】根据分析：3×7＝21（分钟），所以煎完7条鱼，最少要用21分钟。故答案为：C【点睛】掌握烙饼问题的解决方法是解答本题的关键。四、认真计算。（共22分）22.直接写得数。【答案】3600；15；50；120；5；8000；15000；13【解析】【详解】略23.选择合适的方法计算，写出计算过程。【答案】4312；6192；7000【解析】【分析】三位数乘两位数的竖式计算方法：数位对齐，先用两位数的个位分别从左往右与三位数的每一位数相乘；再用两位数的十位分别从左往右与三位数的每一位数相乘，乘得结果的个位要与前面结果的十位对齐；然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果了；要注意满十往前进位；据此计算。【详解】308×14＝4312172×36＝6192125×56＝7000五、操作与统计。（2分＋3分＋8分，共13分）24.过O点画出线段AB的垂线。【答案】见详解【解析】【分析】过直线外一点作垂线的方法：（1）把三角尺的一条直角边与已知直线重合；（2）沿着直线移动三角尺，使直线外的点在三角尺的另一条直角边上；（3）沿三角尺的另一条直角边画一条直线，并画上垂直符号。这条直线就是已知直线的垂线。【详解】【点睛】熟练掌握过直线外一点作垂线方法。25.在点子图上画一个梯形，并画出它的高。【答案】见详解【解析】【分析】只有一组对边平行的四边形叫梯形；平行的一组对边中，短边叫上底，长边叫下底；从上底的一点到下底画一条垂线，所画的垂线便是这个梯形的高。通常用三角板的直角过上底的一个顶点作下底的垂线，即可画出梯形的一条高。据此作图。【详解】【点睛】本题主要考查梯形的特征和梯形高的画法，注意高要用虚线，并标出直角符号。26.实验小学去阅览室读书人数信息如下：星期一和星期三都是36人，星期四比星期五少5人，星期二比星期三多12人。（1）根据以上信息，把统计图补充完整。（2）这个统计图中每格表示（）人，星期（）到阅览室读书的人最多。（3）请你提出一个数学问题并解答。__________________________________________________________________？【答案】（1）见详解（2）5；五（3）星期五比星期一到阅览室读书的人多多少人？14人。（答案不唯一）【解析】【分析】（1）先分别求出各星期的人数，再完成统计图；（2）根据观察统计图，即可作答；（3）提出合理问题并解答即可，答案不唯一。【详解】（1）星期一：36人星期三：36人星期四：50－5＝45（人）星期二：36＋12＝48（人）统计图如下：

（2）这个统计图中每格表示5人，星期五到阅览室读书的人最多。（3）提问：星期五比星期一到阅览室读书的人多多少人？（提问不唯一）50－36＝14（人）答：星期五比星期一到阅览室读书的人多14人。【点睛】本题主要考查了学生根据统计表完成统计图，以及根据统计图解答问题的能力，需熟练掌握。六、解决问题。（每题5分，共计20分）27.我们学校180名少先队员计划在元旦这天帮助敬老院做好事。这些少先队员平均分成5队，每队平均分成4组活动。平均每组有多少人？【答案】9人【解析】【分析】先用乘法计算出所有的组数＝平均分的队数×每队的组数，再用总人数÷所有的组数＝每组人数；代数解答。【详解】180÷（5×4）＝180÷20＝9（人）答：平均每组有9人。【点睛】掌握除数是两位数的除法的计算是解答本题的关键。28.一堆货物有364吨，用9辆货车运走一部分货物后，还剩4吨货物，平均每辆货车运货物