湖南省郴州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版能力评测（（上下）学期）试卷及答案

湖南省郴州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版能力评测（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.书法乐园

请你用规范、端正、整洁的字体，欣赏并抄写句子。（书写小提示：字的中心要在横格的中线上，保持水平；字距要适中；不要忘记标点符号哦！）

哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！

2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。

我国有着无数yīngxióngháojié_________，令人zàntàn_______不已。古有为国捐躯的岳飞，他以fēifán_______的气度、博大的xiōnghuái_______留下千古美名；现有无私奉献的袁隆平，他的成就有着举足轻重的fènliàng_______，让人难以wànghuái_______。我们也要有远大bàofù_______，为理想而奋斗。2）.根据拼音写出正确的词语。

mǐnjié

ménglóng

jiànkāng

hūxiào

fènnù

(

)(

)(

)(

)(

)3）.选择合适的词语填入下面的括号里。壮观浩瀚险峻崎岖静寂清澈登上长城，我理解了什么是_______；漫步田野，我品味了什么是_______；身临悬崖，我体会了什么是_______；行走山路，我懂得了什么是_______；涉过小溪，我明白了什么是_______；眺望大海，我深知了什么是_______。4）.把词语补充完整，并完成练习。

志(

)(

)远

精(

)报(

)

(

)(

)凛然

英勇(

)(

)

视死(

)(

)

铁面(

)(

)

秉(

)执(

)

刚正(

)(

)

（1）形容人面对死亡无所畏惧的词语：____________、____________、____________。

（2）形容人志向远大的词语：____________，这个词语的反义词是____________，用这个反义词写一个句子：________。5）.填空。

“藤”用音序查字法应先查大写字母(

)，再查音节(

)；用部首查字法应该先查部首(

)，再查(

)画。3、选择题（每题2分共3题）1）.平日里这么小气的人，竟然请我们吃大餐，真是（

）A．挑大梁B．破天荒C．占上风D．开绿灯2）.下面停顿正确的一项是（

）A．可怜\九月初\三夜B．女娲游\于东海C．生\当作\人杰D．王戎\不取\道旁李3）.下面加点字注音完全正确的一项是（

）A．系铃铛（xì）

裂缝（fèng）

出塞（sài）B．暖和（hé）

蒙眼睛（méng）

避雨（bì）C．气氛（fèn）

着急（zháo）宁可（níng）D．震撼（hàn）

露马脚（lòu）

闷雷（mèn）4、句子训练（每题10分共1题）1）.它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）

_______________5、连线题（每题4分共2题）1）.用线把意思相近或相反的词语连起来。

1.不约而同

①完美

5.兴高采烈

⑤舍己为人

2.攻无不克

②战无不胜

6.损人利己

⑥一般

3.妨碍

③阻碍

7.渺小

⑦无精打采

4.完善

④不谋而合

8.特殊

⑧伟大2）.我能把下面的词语用线恰当地连接起来。

创造奥秘

电报

贝尔

改善

梦想

显微镜

列文虎克

探索

生活

电话

莫尔斯

实现

奇迹

霓虹

克劳德6、排序题（每题5分共2题）1）.把句子整理成一段通顺的话。

(

)淡红色的花串在上面摇动着，好像高兴地点头。下面的绿叶丛中，还开着一串串鲜艳的花。

(

)我家后院种着棵半人高的蓖麻，枝粗叶大，很神气。

(

)红花、黄花和绿叶衬，显得格外艳丽。

(

)它的茎秆是浅绿色的，一节一节的，好像甘蔗一样，节上还分出了好多枝丫，像棵小树。

(

)叶子呈八角形，边上还有细齿，一根茎上有四五种深绿色的叶片。2）.(

)一大滴松脂从树上滴下来，把苍蝇和蜘蛛包在了里面。

(

)松脂球埋在泥沙里成了化石。

(

)地壳变动了，森林被海水淹没了。

(

)松脂不断往下滴，盖住了原来的地方，积成了一个松脂球。

(

)一个夏天的晌午，热辣辣的太阳照射着松树林。

(

)一只蜘蛛想把苍蝇当美餐，向它扑过去。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，用“√”“×”表示。

1．《牛和鹅》讲述了作者在金奎叔的帮助下，改变了对牛和鹅的看法及态度的事，告诉我们从不同角度看待事物会有不同的结果。(

)

2．《牛和鹅》中写“我也挂着泪笑了”。联系上下文，针对课文内容作出“传神地写出了‘我’的心情反复无常，难以捉摸”的批注，是最合适的。(

)

3．“人不可貌相，海水不可斗量”告诉我们不能只根据外貌来评价一个人的才能、品质和行为。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读。枫桥夜泊月落乌啼霜满天，

。

，

。1．把古诗补充完整。

2．这首诗的作者是____朝诗人______，诗题目的意思是___________。

3．诗人看到的景物有哪些？诗人听到的事物有哪些？

________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作

生活是多姿多彩的，在这五彩缤纷的世界中，我们品尝到了喜悦、悲伤、后悔、愧疚等许多不同的滋味。请你选择令你印象最深的一种滋味，以“_____的滋味”为题，写一篇文章。

注意：（1）先把题目补充完整。（2）写清楚事情的起因、经过和结果，写出当时的心情和感受，字数不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。紫薇（wēi）和黑蜂①我家的后园有一棵紫薇。②这棵紫薇有年头了，主干有茶杯口粗，高过屋檐。一到放暑假，它开起花来，真是“繁”得不得了。一根枝条上有很多朵花。一棵树上有数不清的枝条。真是乱。乱红成阵。乱成一团。简直像群幼儿园的孩子放开了又高又脆的小嗓子一起乱嚷嚷。B（批注B：

）③在乱哄哄的繁花之间还有很多赶来凑热闹的黑蜂。这种蜂不是普通的蜜蜂，个儿很大，有指头那样大，黑的，就是齐白石爱画的那种。我到现在还叫不出这是什么蜂。这种大黑蜂分量很重。它一落在一朵花上，抱住了花须，这一穗花就叫它压得沉了下来。它起翅飞去，花穗才挣回原处，还得哆嗦（suo）两下。A（批注A：从压得沉了下来、

、

等词语，我看出了黑蜂分量很重，作者观察事物可真细致。）④大黑蜂不像马蜂那样会做窝。它们也不像马蜂一样地群居是单个生活的。在人家房檐下钻一个圆洞，这就是它的家。每当我看到大黑蜂收起翅膀，钻进圆洞，就赶紧用一根细细的竹子捅进圆洞，来回地拧。它就在洞里嗯嗯地叫。我把竹竿一拔，啪的一声，它就掉到了地上。我赶紧把它捉起来，放进一个玻璃瓶里，盖上盖——瓶盖上用洋钉凿（záo）了几个窟窿。瓶子里塞了好些紫薇花。大黑蜂没有受伤，它只是摔晕过去了。过了一会儿，它缓醒过来了，就在花瓣之间乱爬。大黑蜂生命力很强，能活几天。我老幻想它能在瓶里待熟了，放它出去，它会再飞回来。1．批注，是一种很好的阅读方法。请先完成批注A，再试着用这样的方法完成批注B，写在文中横线上。

2．运用简洁的过程图把“我”捉黑蜂的事情理清楚。

捅进蜂洞来回拧→_________→_____________→_________→瓶盖上凿窟窿→__________

3．这篇文章读来很有味道，我读完之后发现下面有一项理解不合理。A．“数不清的枝条”写出了紫薇花很繁茂。B．大黑蜂不像马蜂那样会做窝，它在屋檐下钻个洞，就当作了自己的家。C．文中的“我”能捉住黑蜂，一定也能捉住马蜂。D．我发现文中的黑蜂具有个儿很大、单个生活、生命力强等特点。4．文末说到“我老幻想它能在瓶里待熟了，放它出去，它会再飞回来。”你觉得这个幻想能成真吗？为什么？（写下自己的想法，并说说理由）

____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择正确的读音，画“√”。

戒（xiè

jiè）

殿（tún

diàn）

械（xiè

jiè）

臀（tún

diàn）2）.给加点字选择正确的解释。（填序号）

观：①