2024年郧西县三上数学期末综合测试模拟试题含解析

2024年郧西县三上数学期末综合测试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．学校图书室原有图书2400册，今年图书册数增加了现在有多少册图书？解题时要用的基本数量关系式是（）A．原有图书册数×=现在有图书多少册B．原有图书册数÷=现在有图书多少册C．原有图书册数×（1+）=现在有图书多少册D．原有图书册数÷（1+）=现在有图书多少册2．下面算式中，得数最小的是（（）A．2018+0 B．2018﹣0 C．2018×03．每头小猪重20千克，（

）头重200千克．A．10

B．100

C．10004．346÷6商的最高位是（）A．个位 B．十位 C．百位5．下列（）不是长方形和正方形的共同特征A．四条边都相等 B．四个角都是直角C．都是四边形二、认真辨析，我会判。6．千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是1．（____）7．660千克货物比吨货物重些．_____8．钟表上分针走1个大格，秒针走60个小格．_____9．在乘法计算中，如果乘数的末尾没有0，那么积的末尾一定没有0。（______）10．班里的座位是8排9列，都坐满了学生，学校给班里35张电影票，那么班里有47个学生没有得到电影票。（_____）三、仔细观察，我会填。11．用6张数卡摆出2个三位数，最大的差是（______）。12．某冷饮店上午卖出雪糕302根，下午卖出496根，今天大约卖出雪糕________根。13．实验小学四年级二班李飞扬的学号是2015040221，他是2015年入学，班级排序为21，该校三年级一班孙舒杨是2016年入学的，班级排序是16，孙舒畅的学号是（________）。14．一块长方形的周长是2000米，宽是长的，求这块地的面积是________15．大课间是从早上8：50到9：35，大课间的时间是（________）分。16．分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（_______）分；（_______）时整，时针、分针、秒针重合在一处．17．写出分数，再比一比。（__________）____（__________）18．小红在做一道加法题目时，把个位上的5看作9，把十位上的8看成3，结果得到“和”是1．正确的结果是_____．四、认真细致，我会算。19．直接写得数。270＋300＝91－79＝15×4＝70×60＝38×5＝124×0＝1－＝＋＝301×6≈893×2≈299×5≈503×6≈20．用竖式计算下列各题（带*的要验算）。21．巧算，由容易的题推出结果例，计算765－100=________765－102=________765－98=________五、动手操作，我能行。22．下面的图是谁看到的，用线连一连。23．把相等的连起来。24．连线．六、生活问题，我会解。25．买家具。物品单价衣柜556元桌子195元书柜925元（1）李老师想买一个衣柜和一张桌子，大约需准备多少钱？收银员应收多少钱？（2）妈妈买了一个书柜，付给收银员1000元，应找回多少钱？26．果园里有苹果树210棵，梨树比苹果树少45棵，桃树的棵数是梨树的2倍。桃树有多少棵？27．数学老师用1米长的铁丝做了一个三角形，量得第一条边长米，第二条边长米，第三条边长多少米？答：第三条边长□米。28．小亮想买1个标价是22.5元的“神舟十一号”模型，可是他钱不够，还差2.5元。小亮有多少元？29．熊猫从家去竹园，路线图如下。如果熊猫走中间的这条路，它一共要走多少米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】根据题意，把学校图书室原有图书的册数看作单位“1”，则今年图书册数是原有图书册数的（1+），然后根据分数乘法的意义，用学校图书室原有图书的册数乘，求出现在有多少册图书即可．【详解】因为学校图书室原有图书2400册，今年图书册数增加了，所以解题时要用的基本数量关系式是：原有图书册数×（1+）=现在有图书多少册．故选C．2、C【详解】（1）2018+0＝2018（2）2018﹣0＝2018（3）2018×0＝02018＞0，故选C．3、A【详解】要求多少头重200千克，实际是求200里面有几个20，则根据整数的认识求解．4、B【详解】346÷6中，被除数百位上的数字是3，3＜6，所以第一位商商在十位上，商是两位数．故选B．5、A【详解】略二、认真辨析，我会判。6、✕【详解】略7、×【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．把吨乘进率1000化成千克约等于666.7千克，660千克＜666.7千克．【详解】吨≈666.7千克660千克＜666.7千克即660千克货物比吨货物轻些原题说法错误．故答案为×．8、×【详解】钟表上分针走1个大格，即5小格，分针走1小格，秒针走60个小格，因此，钟表上分针走1个大格，秒针走60×5＝300（个）小格．原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题是考查钟表的认识．钟面上时针走1大格是1小时，分针走1周，即60小格；分针走1个大格，秒针走300小格．9、×【分析】根据乘法的计算方法，当乘数末尾没有0，但是末尾的数字相乘时会得到0，如25×4，由此解答。【详解】例如：25×4＝100，两个乘数末尾没有0，但是积的末尾有2个0；故答案为：×【点睛】本题主要考查乘数末尾有0的乘法，解答此类问题，可运用举例的方法进行解答。10、错误【解析】班里学生总数：8×9＝72（人）未得到电影票的人数：72－35＝37≠47（人）三、仔细观察，我会填。11、772【详解】略12、800【详解】略13、2016030116【分析】根据题意可知，学号的第1~4位数表示入学年份，第5~6位数表示年级，第7~8位数表示班级，第9~10位数表示班级排序，据此解答即可。【详解】孙舒畅的学号是2016030116。【点睛】根据已知条件明确学号各个数字表示的意义，再根据这个意义解决问题。14、16公顷【详解】略15、45【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】9：35－8：50＝45分【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。16、512或0【详解】略17、＜【分析】先根据图形写出对应图形所表示的分数，再去比较分数的大小，据此解答。【详解】左图被平均分成了5份，其中涂色部分占2份，故表示的分数为。右图被平均分成了2份，其中涂色部分占1份，故表示的分数为。假设把右图中的每一份再平均分成两份，总共就平均分成了4份，涂色部分占2份，右图中也可用分数表示。和分子相同，分母大的反而小，即＜，则左边的涂色部分少于右边的涂色部分，故填＜。【点睛】用分数表示图形时，要认真数平均分的总份数和所要表示的份数，避免出错。本题直接比较两个分数大小比较困难，弄清楚右图的涂色部分能用表示是解决本题的关键。18、2【分析】加法算式中原加数是85，现在看成了39，也就是加数少了46，所以总和也少了46，所以正确答案应该是：1+46=2．【详解】1+（85﹣39），=1+46，=2；答：正确答案是2．四、认真细致，我会算。19、570；12；60；4200；190；0；；；1800；1800；1500；3000【详解】略20、402；3600；50……2；201……3【分析】两、三位数乘一位数，用一位数依次去乘两位数或三位数的个位、十位……上的数，哪一位上乘得的数满几十，就向前一位进几；三位数除以一位数，从被除数的高位除起，一位不够看两位，除到哪一位，商就写在那一位的上面，每次余下的数要比除数小。【详解】67×6＝402450×8＝3600352÷7＝50……2807÷4＝201……3验算：21、665663667【详解】略五、动手操作，我能行。22、如图所示：【详解】略23、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。24、【详解】（1）把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．（2）把厘米、米、千米都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．六、生活问题，我会解。25、（1）760元；751元；（2）75元【分析】（1）大约准备的钱数估算衣柜的价格＋桌子的价格。收银员应收的钱数精确算衣柜的价格＋桌子的价格。（2）付给收银员的钱数－衣柜的价格＝应找回的钱数，据此解答。【详解】（1）556＋195≈760（元）556＋195＝751（元）答：大约要付760元，收银员应收751元。（2）1000－925＝75（元）答：应找回75元。【点睛】认真读题，联系实际，选择适当的计算方法。计算时注意相同数位要对齐。26、330棵【分析】由题意可得，先算出梨树的棵树：210－45＝165（棵）；再根据桃树的棵树是梨树的2倍，求出桃树的棵树：165×2＝330（棵），据此解答即可。【详解】210－45＝165（棵）165×2＝330（棵）答：桃树由330棵。【点睛】此题考查了乘法的运用，关键是明确“求一个数的几倍用乘法”即可。27、米【分析】根据题意知道1米是围成的三角形的周长，用周长减去两条边的长度就是第三条边的长度；由此得解。【详解】1－－＝－＝（米）答：第三条边长米。【点睛】本题主要考查了分数的加减法以及三角形的周长公式（C＝a＋b＋c）的灵活