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文档简介
2024年云南省昭通市绥江县数学六上期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.第一车间昨天出勤50人,缺勤2人,缺勤率是4%.(______)2.4:5的后项增加10,要使比值不变,前项应增加8。_____.3.圆的半径就是这个圆的直径的一半。(______)4.任意一个圆的周长都是它直径的π倍。(________)5.一根方木的体积是60立方分米,长20分米,这根方木的横截面积是3分米。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.某品牌方便面的广告语这样说:“增量,加量不加价”。该品牌方便面现在每袋质量是120克,要计算增量前每袋多少克,下列算法正确的是()。A. B. C. D.7.直角三角形的两个锐角之和()。A.大于90度 B.等于90度 C.小于90度8.下列图形中,对称轴数量最多的是()。A.长方形 B.正方形 C.等腰三角形 D.圆形9.如图,用8块相同的长方形地砖拼成一个矩形,则每个长方形地砖的面积是()A.200cm2 B.300cm2 C.600cm2 D.2400cm210.如图,在14×12的竖式中,箭头所指的这一步表示的意思是?()A.10个14的和 B.12个14的和 C.1个14的和 D.2个14的和三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.一道数学题,全班有35人做对,5人做错。这道题的正确率是(______),错误率是(______)。12.把2克糖加入98克水中,糖占糖水的(____)%,糖比水少占糖水的(______)%。13.1小时15分=(________)时8.55立方米=(________)立方米(________)立方分米1.75立方米=(________)立方分米0.5平方千米=(________)公顷14.下面是某班数学期末考试的统计图,可惜已经破损了。已知:这个班数学期末考试的合格率为94%。成绩“优秀”的人数占全班的36。成绩“良好”的人数比“优秀”的人数的多,请你根据以上信息完成下面表格。成绩优秀良好合格不合格人数315.生产250吨化肥,计划25天完成,平均每天完成计划的________%,每天生产________吨。16.甲数是40,比乙数少10,甲数是乙数的_____%,乙数是甲数的____%.17.12千克花生油吃去了12,还剩(_____)千克,如果再吃去118.3米的是(______)分米;12千克比(______)千克多;(______)米的是81米;(______)吨比60吨少。19.六(1)班同学今天到校67人,2人请病假,1人请事假,六(1)班今天的出勤率是(________)。20.分解质因数:(________)。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.5%×10=200×80%=20÷20%=1-75%=2+150%=15÷30%=22.化简下列各比,并求比值。1吨∶750千克23.解方程。+x=40%x+25%x=26x÷2=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.画图表示“÷3=”的道理。25.在长方形中,画图表示出。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.3台织布机5小时织布600米,8台这样的织布机9小时可织布多少米?27.四年级同学准备制作600个小灯笼庆祝国庆,已经做了240个,剩下的准备在6天内完成,平均每天做多少个?28.甲乙两辆汽车同时从相距630千米的两地相对开出,经过4.2小时两车相遇。已知乙车每小时行70千米,甲车每小时行多少千米?29.装订一批绘本,如果每本25页,可以装订480本,现在每本装32页,可以装订多少本?(用比例解)30.一个水池长6米、宽5米、高1.5米。池里所储的水是36立方米,问现在水面距池口多少米?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【分析】缺勤率=缺勤人数÷(出勤人数+缺勤人数)×100%.【详解】2÷(50+2)×100%≈0.038×100%=3.8%故答案为错误2、√【分析】比的前项和后项同时乘或除以相同的数,比值不变,这是比的基本性质,比的后项5增加10,相当于扩大了3倍,要使比值不变,前项4也要扩大3倍,然后减去原来的,就是增加的。【详解】后项扩大的倍数:(5+10)÷5=3,前项应增加的数:4×3﹣4=1,所以前项应该增加1.【点睛】此题运用比的基本性质解决,增加了多少,看看是增加了几倍,然后灵活利用基本性质求解。3、×【解析】略4、√【分析】根据圆的周长公式,圆的周长=πd,进行分析。【详解】任意一个圆的周长都是它直径的π倍,说法正确。故答案为:√【点睛】关键是掌握圆的周长公式,π是一个常数,一般取3.14进行计算。5、×【分析】长方体的体积V=sh,s=,代入数据计算,据此判断。【详解】60÷20=3(平方分米)这根方木的横截面积是3平方分米而不是3分米,原题说法错误。故答案:×。【点睛】注意计量面积要使用面积单位。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【分析】把增量前每袋方便面的克数看作单位“1”,它的(1+)对应的量是120,用除法求出增量前每袋克数。【详解】根据分析列算式为:。故答案为:C【点睛】单位“1”已知,用乘法计算,单位“1”的量×所求量的对应分率=分率的对应量;单位“l”未知,用除法计算,已知量÷已知量的对应分率=单位“l”的量。7、B【分析】已知是直角三角形,用180°﹣90°=90°就是另外两个锐角的度数和。【详解】180°﹣90°=90°故答案为:B【点睛】本题考查了三角形的内角和是180°及直角三角形的性质。8、D【分析】轴对称及对称轴:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。据此解答。【详解】A.长方形有2条对称轴,不符合题意;B.正方形有4条对称轴,不符合题意;C.等腰三角形有1条对称轴,不符合题意;D.圆形有无数条对称轴,符合题意。故答案为:D。【点睛】可试着在纸上画出选项中图形的所有对称轴,注意等腰三角形两腰相等,两个底角相等,它只有1条对称轴。9、B【解析】略10、A【解析】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位)【详解】图中的“14”是由14乘12中的“1”(也就是10)所得。故答案为:A三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、87.5%12.5%【解析】略12、296【详解】略13、8550175050【分析】将1小时15分换算成小时数,先将15分钟换算成小时数,再加上1小时即可;将8.55立方米换算成复名数,将0.55立方米换算成立方分米数,整数8不变;将1.75立方米换算成立方分米数,用1.75成进率1000得1750立方分米;将0.5平方千米换算成公顷,用0.5成进率100得50公顷;据此解答。【详解】1小时15分=时8.55立方米=8立方米550立方分米1.75立方米=1750立方分米0.5平方千米=50公顷【点睛】本题主要考查单位换算,解题时要明确高级单位换算成低级单位乘进率;低级单位换算成高级单位除以进率。14、18227【分析】已知该班数学期末考试的及格率为94%,那么不及格的人数占全班人数的(1-94%),不及格的是3人,由此可以求出全班人数;成绩“优秀”的人数占全班的36%,根据求一个数的百分之几用乘法,求出“优秀”的人数;成绩“良好”的人数比“优秀”的人数的多,是把“优秀”的人数看作单位“1”,那么成绩“良好”的人数相当于“优秀”的人数的(1+),即可求出“良好”的人数;全班人数减去“优秀”人数再减去“良好”人数和不合格的人数,就是合格人数。【详解】全班人数:3÷(1-94%)=3÷0.06=50(人)优秀人数:50×36%=50×0.36=18(人)良好人数:18×(1+)=18×=22(人)合格人数:50-18-22-3=32-22-3=10-3=7(人)【点睛】此题考查的是学生利用统计图解决问题的能力,及解决百分数应用题的能力。15、410【解析】(1)把250吨化肥看作单位“1”,计划25天完成,平均每天完成的就是计划的,化成百分数就是4%。(2)把250吨化肥平均分成25份,每份是多少就是每天生产多少吨。【详解】(1)1÷25=0.04=4%.故填:4(2)250÷25=10(吨)故填:1016、80125【解析】甲数是乙数的:40÷(40+10)=40÷50=80%乙数是甲数的:(40+10)÷40=50÷40=125%故答案为:80;125求一个数是另一个数的百分之几用除法计算,由此先用加法计算出乙数,再用除法分别计算两个问题即可.17、65.5【解析】吃去了12,剩余的=12×(1-12)=6(千克);再吃去12本题主要考查在进行分数应用是,首先确定单位“1”是哪个量,再看看是否知道,如果给单位“1”了,那么所求量=单位“1”×分率;如果没有给单位“1”,那么就用分量÷分率,分量通常都是带单位的具体量,分率一定是不带单位的,切记!难度系数-适中。18、599045【分析】求3米的是多少分米,先用乘法计算出结果,再化成以分米为单位的数;把未知质量看作单位“1”,则12千克是未知质量的(1+),求未知质量,用12除以(1+)即可解答;已知未知米数的是81米,求未知米数,用81除以即可解答;把60吨看作单位“1”,则未知吨数是60吨的(1-),用60乘(1-)即可求出未知吨数。【详解】3×=(米)=5米;12÷(1+)=9(千克);81÷=90(米);60×(1-)=45(吨)。则3米的是分米;12千克比9千克多;90米的是81米;45吨比60吨少。【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。找出单位“1”并求出已知或未知数量占单位“1”的分率是解题的关键。19、95.7%【分析】先求出六(1)班总人数,用出勤人数÷总人数×100%=出勤率,据此列式计算。【详解】67÷(67+2+1)×100%=67÷70×100%≈95.7%【点睛】××率=要求量(就是××所代表的信息)/单位“1”的量(总量)×100%。20、【分析】分解质因数,通常用短除法。【详解】分解质因数:18=2×3×3。【点睛】用短除法分解质因数,要注意除数必须是质数,除到商也是质数为止。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、0.5;160;100;25%;3.5;50【详解】略八、化简比和求比值22、,10;,;,;,【分析】化简比运用比的前项和后项同时乘以或除以一个不为零的数,比值不变来进行计算,化简比要化成前项和后项都是整数,而且互质的一个比。比值就是比的前项除以后项所得的商。【详解】比值为比值为比值为1吨∶750千克=1000千克∶750千克=(1000千克÷250)∶(750千克÷250)比值为23、x=1.5;x=40;x=【分析】(1)根据等式的性质,等式两边同时减去,再同时除以即可解出方程;(2)先化简等式左边得65%x,再把等式两边同时除以65%即可;(3)等式两边同时乘2,再同时除以即可解出方程。【详解】+x=解:+x-=-x=x÷=÷x=1.540%x+25%x=26解:65%x=2665%x÷65%=26÷65%x=40x÷2=解:x÷2×2=×2x=x÷=÷x=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、见详解【分析】先把长方形平均分成了5份,其中阴影部分占4份,也就是;再把这4份平均分成了3份,所求部分占1份(蓝色部分),就是÷3,蓝色部分的4份占整个长方形15份的,即÷3=。【详解】表示“÷3=”的道理,如下图所示:【点睛】解决本题关键是熟练的掌握分数的意义和分数除法的意义。25、【分析】表示把单位“1”平均分成了4份,取了3份,乘表示把取得3份再平均分成4分,然后再取1份,也就是,据此画图即可。【详解】根据上面的分析画图:【点睛】此题考查的是分数乘法,解题时注意单位“1”。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、2880米.【解析】本题关键是先求出单一的量,再根据单一的量求出总量.照这样计算,说明每台织布机织布的效率不变,先求出每台织布机每小时织多少米的布,然后再乘8求出8台织布机每小时织多少米的布,再乘9就是8台织布机9小时
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