浙江省湖州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版竞赛题((上下)学期)试卷及答案_第1页
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文档简介

浙江省湖州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版竞赛题((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。

2、填空题(每题2分共5题)1).写出反义词。

愉快——(

)

虚弱——(

)

广阔——(

)

敏锐——(

)

清楚——(

)

安全——(

)

舒适——(

)

方便——(

)2).读拼音,在括号里填上正确的字。

四()

科()

遵()守法

yuán

()因

()圈

无()无故

fèn

()斗

()额

()然离去

kuì

()乏

()疚

()不成军3).6.填空。“须”字用音序查字法应查大写字母___________,用部首查字法,应先查________部,再查_______画。它在字典中的解释有:A.胡须

B.像胡须的东西C.一定要

D.等待请你为下列词语中的“须”字选出正确的解释,将序号填写在括号里。①必须(

)

②须发飘飘(

)

③玉米须(

)4).古诗默写。

(1)____________________,只缘身在此山中。(苏轼《题西林壁》)

(2)____________________,不教胡马度阴山。(王昌龄《出塞》)

(3)____________________,欲饮琵琶马上催。(王翰《凉州词》)

(4)千里黄云白日曛,____________________。(高适《别董大》)5).看拼音,写词语。

měngliè______jìngpèi______shūshì______màoshèng______hénjì______

chóngdié______

kòngxì______xūruò______

huòdé______

wángù______3、选择题(每题2分共3题)1).下面多音字注音完全正确的一项是()A.单于(chán)

简单(dān)姓单(shàn)B.恶心(ě)

可恶(è)厌恶(wù)C.冲着(chòng)冲突(chōng)

冲锋(chòng)D.屏息凝神(bīnɡ)屏幕(bínɡ)折断(shé)2).班长总结发言时,号召大家“与书为伴,品读经典”,可以引用()

①读书破万卷,下笔如有神。②生于忧患而死于安乐。③不怨天,不尤人。④一日读书一日功,一日不读十日空。A.①②B.①③C.③④D.①④3).下面句子中的加点词语表达的情感和其他三句不同的一项是(

)A.猫的性格实在有些古怪。B.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足。C.母鸡总爱在前院、后院没完没了地叫,并且没有什么理由,讨厌!D.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。4、句子训练(每题10分共1题)1).纪昌坚持练习,怎能不成为百发百中的射箭能手呢?(改为陈述句)

__________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).书中人物知多少。连一连,请把动物与它相应代表的那类人连起来。

百灵鸟

外强中干的人

应声虫

歌声甜润、清脆的歌手

纸老虎

有才干的人

千里马

没有主见、随声附和的人2).连一连,读一读描写边塞的诗句。

黄沙百战穿金甲

春风不度玉门关

羌笛何须怨杨柳

长河落日圆

大漠孤烟直

黄昏饮马傍交河

白日登山望烽火

不破楼兰终不还6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()小鸟说:“我从一百多里远的地方来。”

()青蛙说:“别吹牛了,天只有井口那么大。”

()一只小鸟口渴了,落在井沿上。

()小鸟说:“你错了,天是无边无际的。”

()青蛙问小鸟从哪里来。2).按照事情的发展顺序给下面的句子排列顺序。

()盘古精疲力竭,死后化身万物,创造了美丽的世界。

()盘古在混沌中睡了一万八千年。

()盘古顶天立地,用自己的力量撑开天地。

()盘古醒来后,用斧头把“大鸡蛋”劈开,形成了天地。7、判断题(每题5分共1题)1).判断正误。(正确的在括号里画“√”,错误的画“×”)

1.《观潮》描写了一次钱塘江大潮的盛况,作者按照“潮来前—潮来时—潮去后”的顺序描写了钱塘江大潮由远而近、奔腾西去的全过程,写出了大潮的雄伟壮观。(

)

2.《走月亮》是一篇充满诗情画意的散文,作者以“走”为线索,描写了阿妈牵着“我”的手在云南洱海边的月光下散步的场景。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读鉴赏。妈妈的爱有一个很热很热的夜晚我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。啊!妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。啊!妈妈的爱是遮雨的伞。有一回我病了,妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。啊!妈妈的爱是滴落的泪。有一回我对妈妈说了谎,妈妈的批评叫我脸红,我不敢抬头看她的眼睛。啊!妈妈的爱是责备的目光。1.给句中加点的字注音。

妈妈正给我扇(

)着扇(

)子。

2.文中出现了“很凉很凉”ABAB式词语,你还能写出两个吗?

______________

______________

3.根据诗歌内容填空。

妈妈的爱是____________,是_________,是_____________,是责备的目光。

4.读完这首诗,你有什么感想,请结合生活谈一谈?

____________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作展示,选择其中一个内容进行习作

(1)我们正在慢慢长大,学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感?请把学做这件事的经历、体会写下来。

要求:习作要紧扣主题进行叙述,语句通顺,内容具体,有真情实感,不允许出现真实的人名和校名。字数不少于300字。

(2)每个人都有自己的朋友。你的朋友是谁?是你的亲人,你的同伴?他(她)有什么优点?是什么原因让你们成为好朋友的呢?请以《我的好朋友》为题,介绍你的好朋友给我们认识吧!

要求:习作要紧扣主题进行叙述,语句通顺,内容具体,有真情实感,不允许出现真实的人名和校名。字数不少于300字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读下面的文章,完成各题。三顾茅庐佚名①刘备非常仰慕诸葛亮的才干,想请他帮助自己完成统一国家的大业。一天,刘备同关羽、张飞来到隆中,找到了诸葛亮住的茅草屋。刘备上前敲门,里面走出一个书童,说:“先生今天早晨出门了。”刘备问:“上哪儿去了?”书童说:“不知道上哪儿去了。”刘备又问:“什么时候回来?”书童说:“那更说不定了,或者三五日,或者十几天,没准儿。”刘备、关羽、张飞失望地回去了。②回到驻地新野,刘备派人去隆中打听,过了几天,得到回报,说诸葛亮回来了。刘备叫人立即备马,张飞说:“一个村夫,何必哥哥您亲自去呢?派个人把他叫来得了!”刘备斥责他:“胡说!孔明是当今大贤,怎么可以随便派个人去呢?"刘,备上马出门,关羽、张飞也只好骑马相随。当时正是数九寒天,雪花纷飞。张飞埋怨说:“天寒地冻,还是回新野避避雪吧!”刘备说:“我冒着风雪正是为了让孔明知道我的诚意,你怕冷,自己回去吧!”张飞只得跟着走。三人冒雪走到隆中,刘备轻叩柴门,开门的还是上回那个书童。可是,家中只有诸葛亮的弟弟在读书,诸葛亮被人请走了,三人只得怏怏而回。③时间过得好快,寒冬刚过,早春来临。刘备打算三访孔明,关羽、张飞都不耐烦了。张飞说:“哥哥不用去了,我用一条绳子把诸葛亮捆来就是了。”刘备大声斥责说:“你怎么如此无礼?这回不用你去了,只让云长同我一起去。”张飞说:“既然二位哥哥都去,小弟怎么能落后呢?”刘备说:“你一起去也行,但要懂得礼节。”张飞满口答应。④三人第三次到了隆中,离诸葛亮的草屋还有半里多地,刘备就下马步行。刘备走到柴门前,刚一敲门,那书童又出来了。书童告诉刘备,先生正在睡午觉。刘备吩咐两个弟弟在门外等着,自己轻轻走过去,恭恭敬敬地站在房门台阶下等孔明醒来。关羽、张飞在门外站了好久,张飞气极了,对关羽说:“这个先生怎么这样傲慢,等我到草屋后面放一把火,看他起不起来!”关羽一再相劝,张飞才没去放火。⑤又过了好长时间,诸葛亮才睡醒。刘备赶紧下拜说:“久闻先生大名,曾经两次谒见,都没有遇到。”诸葛亮忙答礼说:“将军光临草舍,没有及时迎接,实在惭愧。”两人礼让一番后,就坐在草堂上,边喝茶边谈论国家大事。⑥刘备听了诸葛亮关于当时形势的一番精辟见解后,更加敬佩诸葛亮了,他恳请诸葛亮出山帮助自己创立大业。诸葛亮看到刘备三顾茅庐,又肯虚心求教,就答应了。后来,诸葛亮辅佐刘备,打了许多胜仗,奠定了蜀国的基业。(选文有删改)1.读完文章后,请你用自己的话将刘备“三顾茅庐”的故事叙述出来。(语文要素:了解故事情节,简要复述课文)

_______

2.阅读下面的句子,说说设置这样的自然环境在塑造人物上有何作用。

当时正是数九寒天,雪花纷飞。

_______

3.阅读文章,说说文中的刘备是一个什么样的人。

_______11、信息匹配(每题5分共2题)1).请选择合适的词语序号填在括号里。

A.哈巴狗

B.老黄牛

C.铁公鸡

D.千里马

世界上的人多种多样,有一毛不拔、极其吝啬的(

),有巴结谄媚、瑶尾乞怜的(

)。有勤勤恳恳、老老实实工作的(

),有能力出众、才华横溢的(

)。2).在加点字的正确读音下面画“——”。

肝脏(zāng

zàng)

溺爱(nì

ruò)

弯曲(qū

qǔ)

投降(xiáng

jiàng)

成熟(sú

shú)

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