湖南省益阳市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版开学考试（下学期）试卷及答案

湖南省益阳市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版开学考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据积累填空。

（1）古诗《雪梅》中，诗句“梅须逊雪三分白，____________”与八字成语“_________，_________”所讲的道理相同。

（2）老师时常教导我们，要善于抓住眼前的机遇，毕竟“_________，时不再来”。

（3）“____________，雁儿脚上带霜来”告诉我们大雁南迁，天气已经转凉了。

（4）《尚书》中“好问则裕，_________”告诉我们要勤学多问，虚心求教。

（5）《嫦娥》一诗中的“嫦娥应悔偷灵药，____________”与《_________》这个神话故事有关。

（6）即使是聪慧的人，不求教也不会成才，正如汉代王充所说：“智能之士，不学不成，_________。”2）.征集班刊名：运用积累，出谋划策。

（1）老师向全体同学征集班刊名，收集上来的很多名字都跟古诗文有关。请根据提示填写表格，把诗句补充完整。班刊名诗文出处采蜜集采得百花成蜜后，_________？《蜂》罗隐墨梅札记不要人夸好颜色，_________。《墨梅》王冕新绿集________，树头新绿未成阴。《_______》______（2）我可以用自己喜欢的方式给班刊取名。

（3）班刊的封面上需要有一句题记，鼓励大家多读书，多动笔。下列哪一句名言最符合要求？（）

A．读书破万卷，下笔如有神。

B．天行健，君子以自强不息。

C．胜人者有力，自强者强。

D．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。

（4）班刊封面上要配一幅古人勤奋读书的插图，以下故事不符合要求的是（）。

A．《囊萤夜读》B．《愚公移山》C．《程门立雪》

D．《手不释卷》3）.查字典。

“凭”字用音序查字法，应先查大写字母_____；用部首查字法，应先查_____部，再查_____画。“凭”字在字典里的解释主要有：①依靠，仗恃；②证据；③介词，根据；④连词，任凭，无论。句子中加点的“凭”字是什么意思？（填序号）劳动人民凭着自己的双手创造出了财富。(

)4）.先将下列四字词补充完整，再选择恰当的词填到句子里。腾_____驾_____神_____妙_____慈_____善_____精_____力_____（1）孙悟空_________，降妖除魔，帮助唐僧取经的形象，深入人心。

（2）学校运动会上，同学们跑完接力又去拔河，几场比赛下来，已经_________。5）.根据读音给词语写出合适的汉字。jì_____术

年_____gù

无缘无___

左___右盼wēi

助____

____机gài

灌____

大____3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中冒号使用不恰当的一项是（

）A．同学们唱着：“团结就是力量”的歌词走向军训场地。B．我们一连穿过三座石坊：一天门、孔子登临处和天阶。C．它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用爪子蹭你的腿把脖子伸过来让你给它抓痒。D．多少种绿颜色呀：深的、浅的、明的、暗的，绿得难以形容。2）.虔虔还想了解动物更多的知识，下面哪些书籍可以帮助她呢？（

）

①《十万个为什么》米·伊林

②《拜访野生动物的家》约翰·法恩登

③《动物世界百科全书》纪江红

④《西顿动物故事集》西顿A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3）.张晓被《囊萤夜读》中车胤的精神所感动，准备写一幅书法作品挂在书房勉励自己勤学苦读，下面最合适的一项是（）A．生于忧患而死于安乐。B．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。C．不怨天，不尤人。D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。4、句子训练（每题10分共1题）1）.请用“桌面”两种不同的意思各写一句话。

桌面：_____________________

桌面：_______________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。李商隐《题西林壁》苏轼《嫦娥》李清照《雪梅》卢钺《夏日绝句》2）.连一连。鸟圈猪池鱼洞鼠巢6、排序题（每题5分共2题）1）.按课文内容排列顺序。

(

)普罗米修斯被押到高加索山上，受尽折磨。

(

)赫拉克勒斯出手相助，普罗米修斯得救。

(

)普罗米修斯拒绝赫淮斯托斯的规劝。

(

)普罗米修斯“盗”火，宙斯派赫淮斯托斯执行惩罚。2）.给下列句子排序，正确的顺序为：____________。

①太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。

②夕阳收起了最后一缕霞光。

③湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。

④中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

⑤湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

⑥东方刚露出晨曦。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的对错。

1．“好问则裕，自用则小”，这句话出自《尚书》。(

)

2．《暮江吟》的作者是唐代的白居易，诗中的“可怜”一词与我们现在常用的“可怜”一词意思相同。(

)

3．盘古倒下后，他的右眼变成了太阳，照耀大地；他的左眼变成了月亮，给夜晚带来了光明。(

)

4．《精卫填海》选自《山海经·海外南经》。(

)

5．燧人钻木取火是受到了鸟儿啄木有火花闪现的启发。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗文阅读。并完成练习。夏日绝句[宋]

生当作人杰，

。至今思项羽，

。1．我会把古诗补充完整。

2．这首诗借_____________的故事，表达了诗人___________________的思想感情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.从以下两个题目中任选一个完成习作。

题目一：生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西，如：会飞的平衡车、会变色的风衣、智能钢笔……你想发明什么？写一篇文章介绍一下它吧！写的时候，要注意把它的样子和功能写清楚。题目自拟。

题目二：古怪的猫，慈爱的母鸡，高傲的白鹅……在作家笔下，一个个小动物惹人喜爱。你一定有自己喜欢的动物吧，它有着怎样的特点？请写一写自己喜欢的动物，题目自拟。

要求：把动物的特点写清楚，不少于300字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。西湖漫笔（有删改）①西湖胜景很多，各有不同的佳处，即便是一个绿色，也各有千秋。②雨中探访灵隐，这里的绿是

的。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深沉极了，浓厚极了；有的绿得发蓝，纯粹极了，明亮极了。峰下曲折的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水淙淙流淌，溪流平静处像是一块碧澄澄的美玉；湍急处，似一串串珍珠飞溅，在这一片绿色的影中显得分外好看。③漫步苏堤，会发现苏堤的绿很是

。两边都是淡绿的湖水，远水如烟，近水着了微雨，绿中竟然泛起一层银白的颜色。堤旁的树给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样水灵，那样可爱，使得绿荫荫的苏堤更加绿了几分。有的青苔，形状也很有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云朵，有的整片看来，布局宛然，如同一幅山水画作。④在花港观鱼，看到了又一种

的绿。那是满池的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或婉转靠在水面，只觉得一种蓬勃的活力，跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色。我最爱看初春细软的杨柳枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，满池荷叶简直都要裙摆飞扬，翩然起舞了。⑤还有那黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲……西湖的景，西湖的绿，真是说不尽道不完，还是带上一份好心情亲身去体会、去感受吧！1．请将合适的选项填入文章②～④自然段中的横线里。

A．生机勃勃

B．浓郁深厚

C．神奇有趣

2．文章是围绕第_____自然段写的，主要写了_______、_______和_______这三处景点的景色。

3．文章第②自然段画横线的句子把溪水比作_______、_______，分别表现了溪水在_______处和_______处的不同特点。

4．文章第③自然段中加点词语“绿茸茸”“绿荫荫”可不可以交换位置？以下理解正确的是A．可以交换，因为“绿茸茸”“绿荫荫”都是形容绿色的，意思相近。B．可以交换，因为“绿茸茸”“绿荫荫”都是ABB形式的词，都表示绿的程度很深。C．不可以交换，因为“绿茸茸”“绿荫荫”分别表现了青苔、苏堤不一样的特点。D．不可以交换，因为“绿茸茸”“绿荫荫”是作者的原话，不能随意修改。5．文章第⑤自然段画波浪线的句子使用了省略号，省略的内容是___________，这与此段中的“___________”这个词语要表达的意思相近。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择合适的读音画“√”。

（1）由张老师率（shuàilǜ）领的篮球队去迎战，获胜的几率（shuàilǜ）还是很大的。

（2）这批货物因积压而亏折（shézhé）惨重，老板不得不对它们打折（shézhé）出售。

（3）庄园的古朴典雅正应和（héhè）了我和（héhè）妈妈的心境。2）.根据给出的信息选择对应的诗人填在括号里。

A．屈原

B．范仲淹

C．杜甫

D．苏轼

①楚国诗人，后自沉