铁锋区八年级下学期期末教学质量监测语文试卷（图片版含答案）

铁锋区八年级下学期期末教学质量监测语文试卷（图片版，含答案）2023一2024学年下学期期末教学质量监测

三、

(共32分)

21

八年级语文答题卡

(一)（共12分）

10.(2分)(1)旨：

(2)舍：

姓名：

学校：

班级：

(2分)》

11.相辅而行者也非学无以致疑非问无以广识。

(2分)

注意事项

12.(1)

(2分)

1.

答题前请将姓名、班级、考场、座

(四)(5分)

号和准考证号填写清楚。

(2)

(2分)

2.

客观题答题，必须使用2B铅笔填涂

22.

修改时用橡皮擦干净。

13.甲：

3.

主观题必须使用黑色签字笔书写。

贴条形码区

4.

必须在题号对应的答题区域内作答，

(2分)

超出答题区域书写无效。

(共2分)

5.

保持答卷清洁完整。

23.

14.

正确填涂■缺考标记口

(2分)

一、(10分)

1.CATCB]CC]

[D]

4.[A][B][C][D]

(二)(7分)

2.[ATCB][C]

[D

5.[A1[BI[C]

[DI

(3分)

3.CA]CB]CC][D]

(每题2分，共10分)

(2分)

6.(1)

16.内容：

(2)

说明顺序：

(共2分)

(3)

17.

(4)

(3分)

(5)

(每空1分共10分)

(三)(8分)

7.(共4分)

(I)(1)《

》(1分)

18.(1)

(2)()()

(2)

(共1分)

(共2分)

(Ⅱ)

)

(2分)

二、

8.(3分)

g

(3分)

(1分)

20.()(1分)

可怒

■

口口■

ID:3019593

第1页共2页

可影

■

请使用2B铅笔填涂选择题答案等选项及考号

四、写作(40分)

24.

器

■

ID:3019593

第2页共2页

■△△△△△△△△

△△△△△△△△

2023—2024学年下学期期末教学质量监测

B.《社戏》选自《朝花夕拾》，作者鲁迅，原名周作人，浙江绍兴人。著作有小说

咖

集《呐喊》等，还有杂文集《且介亭杂文》等。

八年级语文试卷

C.柳宗元，字子厚，河东人，唐代文学家，唐宋八大家之一。参加永贞元年王叔文

考生注意：1.本试卷共四道大题，满分为100分，答题时间为90分钟，

领导的政治革新运动，失败后被贬。

2.答题前请将密封线内项目填写清楚

D.“黄发垂髫"用了借代的修辞手法，指代老人和小孩。

6.古诗文默写（每空1分，共10分）

题号

二

四

总分等级

得分

(1)张九龄的诗句“相知无远近，万里尚为邻”与王勃的《送杜少府之任蜀州》中

"有异曲同工之妙。

(2)《关雎》中，表达文静美好的女子是君子理想配偶的诗句是：

得分

一、基础知识积累与运用（第1-7题，共24分）

姓

名

(3)陆游在《卜算子·咏梅》中借梅花来表明自己即使遭遇摧残也坚持自己操守和

1.下列句中加线字注音有误的一项是()(2分)

品行的诗句是：

订

A.狩猎(shu)

懈怠(dài)

追遡(shù)

名副(fù)其实

(4)《卖炭翁》中表达卖炭老人“衣单”却“愿天寒"矛盾心理的诗句是：

△△△△△△△△

B.椎髻(zhui)

喧嚣(xiāo)

拙劣(zhuo)

戛然而止(jiá》

线

△△△△△△△△

C.遒劲(jing)

羁(j1)绊

赋予(fù)

怒不可遏(（色）

△△△△△△△△

(5)“水”润诗情情更浓。请写出带有“水"字的完整诗（词、曲）句：

内

D.挚(zhi)爱

萌(meng)发

翌日(yi)

挑拨离(jian)

△△△△△△△△

△△△△△△△△

2.下列词语书写有误的一项是(

)(2分)

不订

7.名著阅读(4分)

△△△△△△△△

A.演绎

目睹

劫难

平易近人

△△△△△△△△

(I)阅读语段，回答问题（共2分）

B.磅礴

怅惘

肤浅

川流不西

△△△△△△△△要

诗的源头是歌谣。上古时候没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。一个人高

△△△△△△△△

C.诬蔑

雕凿

次第

不修边幅

兴的时候或悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来。日常的言语不够劲儿，便

△△△△△△△△

D.缓慢

虔诚

迁徙

震耳欲聋

△△△△△△△△

用歌唱，一唱三叹的叫人回肠荡气。唱叹再不够的话，便手也舞起来了，脚也蹈起

3.下列句子中加线成语使用错误的一项是()(2分)

△△△△△△△△

来了。反正要将劲儿使到了家。碰到节日，大家聚在一起酬神作乐，唱歌的机会更

△△△△△△△△

题

A.生活中难免有困惑，今天对困惑的探索，正是明天豁然开朗的前奏。

多，或一唱众和，或彼此竞胜。传说葛天氏的乐八章，三个人唱，拿着牛尾，踏着

△△△△△△△△

B.《清明上河图》大气恢弘，令人叹为观止

△△△△△△△△

C.我区因招商引资成效显著而获得市政府奖励，这骇人听闻的消息令全区人民欢欣

脚，似乎就是描写这种光景的。歌谣越唱越多，虽没有书，却存在人的记忆里。有

△△△△△△△△

了现成的歌，就可借他人酒杯浇自己块垒，随时拣一只合式的唱唱，也足可消愁解

△△△△△△△△

鼓舞。

△△△△△△△△

D.同学有困难，我们一定全力帮助，决不能袖手旁观

网

△△△△△△△△

(1)上面文段出自朱自清著的《经典常谈》中的《

》一篇。(1分)

4.下面句子没有语病的一项是()(2分)

△△△△△△△△

(2)歌谣有哪些用途？(1分)

A.我们要清醒地认识到：能否在期末阶段坚持学习，是取得理想成绩的关键。

△△△△△△△△

△△△△△△△△

B.读者深受喜爱的杨绛先生一生中留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。

△△△△△△△△

(Ⅱ)根据你阅读的《钢铁是怎样炼成的》这部名著的内容，按照上联的格式补写

C.他为我描绘了除夕夜全家包饺子、守岁，初一拜年的热闹画面。

△△△△△△△△

下联内容，并写出对应的人物。(2分)

△△△△△△△△

D.“中国诗词大会”节目备受喜欢，是因为其形式新颖，有文化内涵的缘由。

上联：守报国初心攻取一座座战略要地

(诸葛亮)

△△△△△△△△

5.下列说法不正确的一项是()(2分)

△△△△△△△△

A.大自然也有自已的语言，如“清明忙种麦，谷雨种大田。"就是一例。

下联：炼钢铁意志

△△△△△△△△

△△△△△△△△

△△△△△△△△

八年级语文试卷第1页（共8页）

八年级语文试卷第2页（共8页）2023——2024下学期期末八年级语文答案及赋分标准

一、1.A（2分）2.B（2分）

3.C（2分）4.C（2分）5.B（2分）

6.(每空1分，每空错一个字，漏字、添字即不得分，共10分)

(1)海内存知己，天涯若比邻(2)窈窕淑女，君子好逑

(3)零落成泥碾作尘,只有香如故

(4)可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒

(5)略，符合要求即可

7.（4分）（Ⅰ）（1）《诗经》（1分）

（2）抒发情感（消愁解闷），酬神作乐（庆祝节日）

（“唱和竞胜”写不写都不算错，1分）

（Ⅱ）写下一页页动人篇章。（保尔）（共2分，补写符合要求即可）

二、(4分）

8.（3分）示例：曼昱，你好！竞技体育胜败是兵家常事。你前期的努力，已经奠定了坚实

的基础，今天的失败是个意外。未来的道路上，我们相信你，一定能够总结经验，重拾信

心，走出迷茫，再上巅峰。家乡人民相信你，期待你的夺冠时刻，永远爱你!

（符合情境、要求即可）

9.示例：增加国内赛事频次，重奖获奖者。或：各地区重视优秀乒乓球选手的培养（建

议合理、表述清晰即可，1分）

三、（一）（共12分）

10.（2分）（1）味美（2）放弃，舍弃

11.相辅而行者也/非学无以致疑/非问无以广识（2分）

12.（1）即使有最好的道理，不去学习，就不知道它的好处。

（2）喜欢学习却不多问，不是真能好学。（共4分，意思对即可）

13.【甲】教学相长【乙】君子之学必好问（2分）

14.略符合题意即可（2分）

（二）(8分)

15.结构：总领全文（引出下文）。内容：点明说明对象或内容（2分）

16.“情绪中暑"的内因及防治方法逻辑顺序（共2分）

17.示例：选择第②段画线句。本句运用了分类别的说明方法，条分缕析（条理清晰）的说

明了“情绪中暑”的主要症状，使说明更有条理性。

（3分，说明方法正确，作用分析准确、全面、表述清晰即可）

（三）（8分）

18.坚持年年养鸡；冬天给鸡棚照明提高温度，让鸡多下蛋；母亲攒成箱的鸡蛋

让我们带着；母亲三翻五次地去看母鸡下蛋了没有，等我们开车要走的时候，母亲把

刚下的鸡蛋给我们带上。（写出两处即可，2分）

19.运用语言描写的方法，生动形象地表现出母亲看到鸡下蛋时的开心、高兴（喜悦），表

现出母亲对我浓浓的爱。（3分）

20.A（1分）

21.示例：（1）母爱，幸福！

（2）这哪里是一箱鸡蛋？分明是满满一箱母爱啊！（与图片内涵相符即可，2分）

（四）（5分）

22.阅读是解决人生困境的好方法。或者：人生有困境，阅读是良方（2分）

23.举例论证，通过列举肖复兴、曾国藩以及“聊斋"里的书生三个事例，具体有力地论证

了“阅读是解决人生困境的好方法”的观点。（或“具体有力地论证了本文的中心论点"

或“具体有力地论证了‘阅读可以解决困惑、可以治愚、可以战胜恐惧’的观点”）使论证

更充分，更有说服力。（3分意近即可）

四、24.写作：（40分）

作文评价及赋分标准

等级内容（1-2分）语言（1-2分）结构（1分）

题意切合

语言流畅

A等中心突出结构严谨

用词准确

（46-50分）内容充实层次清晰

表达生动

感情真挚

题意符合

语言通顺

B等中心明确结构完整

用词正确

（41-45分）内容具体层次分明

表达明白

感情真实

题意基本符合

语言较通顺

C等中心基本明确结构较完整

语病常产生

（36-40分）内容比较具体层次稍清楚

表达较清楚

感情比较真实

主题不太合适语言大体通顺

D等段落可以划分

中心不太明确语病产生较多

（31-35分）条理不够清楚

内容不够具体表达比较含糊

感