柯桥区五年级第一学期期末学业评价测试语文试题（含答案）

柯桥区五年级第一学期期末学业评价测试语文试题（含答案）绍兴市柯桥区2023年学业评价测试

五年级语文第一学期

时间：100分钟满分：100分

一、书写展示（3分）

全卷用黑色钢笔或水笔书写，字迹端正，如需更正，请用修改符号。

请依照示例，用楷书书写下面的唐诗，注意诗句要居中，上下、左右文字要对齐。

二、积累与运用（29分）

（一）根据语境写词语。（8分）

秋日huánɡhūn（），门前的小溪轻唱着，流向miǎnqiǎnɡ（）可以看见的淡淡远山。柿树上的果子bújìqíshù（），正偷吃的鸟儿被我一惊，dǎnqiè（）地飞走了。这一番shīqínɡhuàyì（）的景象是城里人所xīhɑn（）的吧。树下的窗上透出一圈hónɡyùn（），母亲正lùxù（）把饭菜端上桌。我轻轻推开了门……

（二）选择题。（14分）

1.下列加点字读音完全正确的一组是（）

A.削弱（xuē）直奔（bēn）嗜好（shì）待一会儿（dāi）

B.强逼（qiánɡ）冠军（ɡuàn）床铺（pù）水浒传（zhuàn）

C.间隔（jiàn）湖畔（pàn）美差（chāi）默而识之（zhì）

D.教诲（huǐ）脊背（jǐ）纸屑（xiè）落在后边（là）

2.下列词语书写没有错误的一组是（）

A.隐敝冀中夜幕降临兵荒马乱

B.崩塌妨碍诡计多端难以置信

C.牛郎追逐金壁辉煌直言不讳

D.煤碳誊写不能自己应接不暇

3.下列加点字词意思相同的一组是（）

A.敏而好学___敏以求之者也

B.漫浪诵读___浪花淘尽英雄

C.学而不厌___喜新厌旧

D.生气勃勃___九州生气恃风雷

4.下列加点词语或俗语使用最恰当的一项是（）

A.林升看到南宋权贵们不顾内忧外患，只图享乐，愤而写下《题临安邸》。

B.王老师吩咐我们每天打开天窗说亮话，多通风，免得细菌感染。

C.同学们处心积虑，花了两个星期，终于做好了花灯。

D.走搭石不能前怕狼后怕虎，应该互相礼让。

5.本册课文给了我们许多启示，下列理解有误的一项是（）

A.诵读《少年中国说》（节选）令我热血沸腾，感到祖国的未来充满希望。

B.父母之爱会有不同的表现，这是《“精彩极了"和“糟糕透了”》告诉我的。

C.学了《四季之美》，我发现只要用心体会，几只萤火虫也能营造美的意境。

D.《我的“长生果"》中说：写作文要有真情实感，所以不能借鉴或模仿。

6.我们从课文中学到了许多写法特色，下列说法有误的一项是（）

A.把白鹭和白鹤对比着写，是为了更好地表现白鹭像一首精巧的诗。

B.说明性文章因为要“说明白”，所以语言风格不能活泼，要平实。

C.通过写厂房震耳欲聋的噪声，衬托了母亲工作环境的恶劣，工作的辛劳。

D.王维的“清泉石上流”，以动衬静，更体现了雨后秋山的清幽。

7.这学期，我们读了许多民间故事，下列理解正确的一项是（）

A.民间故事是口耳相传的，因此没有固定类型。

B.民间故事是口头艺术，讲的时候可以随意地丰富故事情节。

C.民间故事往往寄托了人们朴素的愿望。

D.民间故事是中国特有的，国外没有这种故事类型。

（三）根据语境填空。（7分）

1.景似画：下了雪，手捧着_________的火盆，那_________的心情和这寒冷的冬晨多么_________啊；景如诗：晴天的清晨，白鹭总会_________地站立于小树的_________，很是_________，而人们却以为它是在_________。

2.爱国是永恒的主题。为了国家利益，廉颇向蔺相如_；爱国诗人陆游留下“_________，_________”的遗愿；清末诗人龚自珍则发出了“_________，_________"的呐喊。为了将来更好地建设祖国，我们就该像岳飞说的那样珍惜时间：“___________，白了少年头，___________。”

三、阅读与鉴赏（38分）

（一）鲸（节选）（10分）

鲸吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，有的一（吨顿钝）就可以吃两（吨顿钝）多。齿鲸主要以乌贼、鱼类为食，有的还能捕食大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿撕咬，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎"的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多（吨顿钝）重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。

1.选择文中括号内合适的词，打上“√”。（3分）

2.概括选段的主要内容。（2分）

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3.“须鲸主要吃虾和小鱼"一句中的“主要”这个词可以去掉吗？为什么？（2分）

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4.仔细阅读画“_________"的句子，想想作者用了什么说明方法来介绍鲸。请仿照句子，用上相应的说明方法来介绍一样熟悉的事物。（3分）

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（二）古人谈读书（12分）

[清]曾国藩

盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。

1.联系文章，给加点字选择合适的解释，在序号上打上“√”。（3分）

（1）第三要有恒。___A.恒心___B.普通的

（2）皆无识者也。___A.同“偕”，一起B.全，都

（3）有志则断不甘为下流。A.判断，决定B.一定，绝对

2.根据文章内容填空。（填原文）（4分）

因为_____，所以有识之人不敢以_________，而有些人则自以为是，就像_____，也像_____，就难以进步了。

3.对文章内容理解正确的一项是（）（2分）

A.文中的读书要“三有”与朱熹的读书要“三到"意思一样。

B.“有志”最为重要，“有识"和“有恒”可有可无。

C.文中对“有识"介绍得最为详细，说明作者只重视“有识”。

D.读书要做到三有，即有志，有识，有恒。三者都很重要。

4.联系自己的读书经历，你觉得自己在“有志，有识，有恒"中哪一方面做得还不够？以后打算怎么做？（3分）

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（三）母亲的笑（16分）

昊禾

①母亲原先在托儿所工作，整天和小小孩儿在一起，所以经常笑。

②后来母亲做了街道主任管各种事儿粮证油票征兵就业又多又杂可没有她管不好的

③天下大雪了。早晨，北风呼号。母亲在院里喊：“都起来扫雪了！他孙大娘！他邵大娘！他洪大娘！他大叔！”喊着喊着出了院子，又在别院喊起来了。若谁家不起，母亲回来一看，就火了：“都起来了，就你们不起？还得一遍一遍叫着？"

④事儿管多了，母亲便笑得少了，常发脾气，常喊叫。慢慢地，大家习惯了，也习惯了被母亲管。特别是看到有人花钱大手大脚，或是浪费粮食。她一准嚷嚷：“这才过上几天好日子哟？要是再碰上个灾荒年，看你怎么过？”日久天长，无条件听从母亲的指挥，成了全院的一条规矩。这喊叫声中，让人怕的成分少，让人感觉亲切的成分多。母亲去世后，有些老辈人说：“听不到荆主任的声音，心中老觉空得慌。"

⑤听父亲说，年轻的时候，母亲是爽朗而热情的，经常笑。母亲喜欢扭秧歌，打花鼓，穿着红绸衣绿绸裤，头插花，手舞彩带，额前挂着刘海儿，乌黑的头发不结绳，披到肩，两只杏核眼亮晶晶，两道长眉弯弯的，细细的，是很好看的。我在照片上看过。

⑥除了扭秧歌，母亲还喜欢唱。其实，哪里是唱？只是哼哼罢了。我小时候，母亲哄我睡觉。哼的许多催眠曲，记不得了。问母亲，母亲也记不得。母亲唱的歌都是偶尔在脑子里出来的，要现想是想不起的，唱了就忘了。

⑦母亲老了，喊不动了，不做街道主任了。傍晚，母亲拉风箱做饭，我倚在她怀里，央求她唱个歌。“你妈老了，好听的歌都忘了。”锅上起了蒸气，厨房里灯昏暗了，满屋被水汽弥漫了。母亲一下一下地拉着，火一闪一闪映在母亲脸上，映得通红。母亲呆呆地望着火苗，轻轻唱起来，脸上又挂了笑。

⑧我静静地听着，听着，不知怎的，觉得天底下只有母亲的哼唱，母亲的笑了……

（有改动）

1.边读边抓关键词，完成下图填空。（4分）

2.给第②段加上合适的标点符号。（3分）

3.文中画“______"的句子让我们想到了司马光曾说过的：“____”（2分）

4.以下对选文内容理解不正确的是（）（2分）

A.以“笑"为题，中间却写了管事儿时“发脾气”，让人物形象更饱满了。

B.选文按照时间顺序写，刻画了一位美丽、热心、亲切的母亲。

C.老辈人说“心中老觉空得慌”，是想再听到母亲的喊叫声，很怀念她。

D.文中多次写到母亲的哼唱、母亲的笑，表达了作者对母亲深深的思念。

5.对选文结尾特点的体会，正确的是（）。（2分）

A.概括内容，总结全文

B.梳理文章，说明道理

C.发挥想象，深化主题

D.照应文题，意犹未尽

6.第⑦段描绘的情景真像一幅画，你和妈妈（爸爸）也有这样印象深刻、值得品味的时刻吧？请你写一写，注意写好细节。（3分）

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四、表达与交流（30分）

雨、雾、霜、雪等自然之景，它们是那么独特。当它们到来时，大自然是怎样的一番美景？请你根据平时对生活的观察，选择其中一个写一写。注意要按照一定的顺序，运用动静结合的方法写出景色的特色与变化，题目自拟，400字左右。

绍兴市柯桥区2023年学业评价测试参考答案

一、

二、

（一）黄昏勉强不计其数胆怯诗情画意稀罕红晕陆续

（二）1.C2.B3.D4.A5.D6.B7.C

（三）1.暖和闲逸和谐啊孤独绝顶悠然望哨

2.负荆请罪王师北定中原日家祭无忘告乃翁

我劝天公重抖擞不拘一格降人材莫等闲空悲切

三、

（一）1.顿√吨√吨√

2.选段具体描述了不同种类的鲸的食物类型和捕食方式。

3.不可以去掉。“主要”是指有关事物中最重要的，起决定作用的，在文中指须鲸

以吃虾和小鱼为主，可能也会吃少量别的食物，去掉后就变成了须鲸只吃虾和小鱼，

与原意不符，“主要"一词体现了说明文语言的准确性、严谨性。

4.示例：我国有许多著名的宫殿，比如太和殿。它高二十七米，面积近两千三百八

十平方米，是故宫最大的殿堂。

（二）1.（1）A√（2）B√（3）B√

2.知学问无尽一得自足河伯之观海井蛙之窥天3.D

4.示例：我觉得自己在“有恒”这一方面做得还不够。我初读《水浒传》时，感觉

书中的内容很难懂，人物繁多