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文档简介

3.2《法拉第电磁感应定律》教学目标

知识与能力1、知道什么是感应电动势。2、了解什么是磁通量以及磁通量的变化量和磁通量的变化率。3、在实验基础上，了解法拉第电磁感应定律内容及数学表达式，学会用该定律分析与解决一些简单的问题。问题1：据前面所学，电路中存在持续电流的条件是什么？问题2：什么叫电磁感应现象？产生感应电流的条件是什么？（1）闭合电路；（2）有电源产生感应电流的条件是：（1）闭合电路；（2）磁通量变化。利用磁场产生电流的现象试从本质上比较甲、乙两电路的异同乙甲相同点：两电路都是闭合的，有电流不同点：甲中有电池（电源）乙中有螺线管（相当于电源）思考有电源就有电动势1.定义：在电磁感应现象中产生的电动势叫感应电动势。

2、电源：产生感应电动势的那部分导体就相当于电源.一.感应电动势思考与讨论感应电动势的大小跟哪些因素有关？P46图3.1-2实验中：

导线切割磁感线，产生感应电流，导线运动的速度越快、磁体的磁场超强，产生的感应电流越大P47图3.1-3实验中：

向线圈插入条形磁铁，磁铁的磁场越强、插入的速度越快，产生的感应电流就越大1、当时间△t相同时,磁通量变化△φ越大,感应电流就越大,表明感应电动势越大。2、当磁通量变化△φ相同时,所用时间△t越短,感应电流就越大,表明感应电动势越大感应电动势的大小跟磁通量变化△φ和所用时间△t都有关.现象结论大量实验表明：

1.内容：电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比。这就是法拉第电磁感应定律。二、法拉第电磁感应定律2.表达式式中物理量都取国际单位

E=△φ/△t

若闭合电路是一个n匝线圈，则相当于n个相同的电源串联，且穿过每匝线圈的磁通量变化率都相同，所以整个线圈的感应电动势为

实际工作中,为了获得较大的感应电动势,常常采用几百匝甚至几千匝的线圈E=n△φ/△t补充：导线切割磁感线时的感应电动势．

如图所示，导体由ab以v匀速移动到a1b1

，这一过程中穿过闭合回路的磁通量变化

=BLv

t，由法拉第电磁感应定律得：E=BLv三．电磁感应现象中能量是守恒的法拉第电磁感应定律告诉我们:电能的产生一定以消耗其他形式的能量为代价的.

今天,我们使用的电能从各种形式的能转化而来:水力发电,风力发电,火力发电……小结：一、法拉第电磁感应定律二、电磁感应现象中能量是守恒的课堂练习和课外作业课堂练习：P54问题与练习1、2、4课外作业：P54

问题与练习3、5课堂练习和课外作业课堂练习：P54问题与练习1、2、4课外作业：P54

问题与练习3、5课堂练习和课外作业课外作业：P54

问题与练习3、5

法拉第（1791—1876）是英国著名的物理学家、化学家。他发现了电磁感应现象，提出电场和磁场的概念。场的概念对近代物理的发展的重大意义。

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