广东省茂名市道德与法治初一上学期期中试题及答案指导(2024年)

2024年广东省茂名市道德与法治初一上学期期中自测试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、以下行为中，不属于道德范畴的是：A、尊老爱幼B、诚实守信C、偷盗他人财物D、爱护公共环境2、在法治社会中，下列哪种说法是正确的？A、法律面前人人平等，但法律对每个人都可能有不同的解释B、法律是由立法机关制定的，但法律的具体执行可以由任何个人决定C、法律是维护社会秩序和公平正义的重要工具，每个公民都有遵守法律的义务D、法律是固定不变的，不受社会发展和时代变化的影响3、以下哪种行为属于不诚信的表现？A.课堂上积极回答问题B.完成作业后主动检查错误C.考试中抄袭他人答案D.对朋友说实话4、根据我国法律，以下哪种情况属于正当防卫？A.小明被同学欺负，回家后将对方打伤B.王女士发现小偷正在偷她的钱包，大声呼救并夺回钱包C.张先生为了争夺车位，与对方发生争执并推搡对方至轻微受伤D.李女士在购物时发现商品有质量问题，要求商家赔偿5、下列行为中，不属于违法行为的是（）A.甲在公共场所大声喧哗，扰乱公共秩序B.乙未经他人同意，擅自拍摄他人照片，侵犯他人隐私C.丙在网络上散布虚假信息，扰乱公共秩序D.丁遵守交通规则，文明驾驶6、小华在课堂上发现同学小明抄袭作业，以下做法正确的是（）A.小华保持沉默，不采取任何行动B.小华提醒小明，并告诉他抄袭作业是不道德的行为C.小华将小明的情况报告给老师，请求老师处理D.小华与小明一起抄袭作业，认为这样不会被发现7、以下哪项行为违反了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》？A.学生在课间休息时追逐打闹B.学生在课堂上认真听讲C.学生放学后参加志愿者服务活动D.学生上网课时违反课堂纪律8、在以下哪种情况下，学校可以对学生进行留校察看处分？A.学生迟到一次B.学生旷课一天C.学生抄袭作业D.学生上课玩手机9、根据我国《宪法》规定，以下哪项不属于公民的基本权利？A、言论自由B、宗教信仰自由C、劳动权D、选举权和被选举权10、在维护社会秩序的过程中，以下哪种行为是不正确的？A、遵守交通规则B、维护公共秩序C、私自闯入他人住宅D、尊重他人权利11、下列行为中，不属于道德规范范畴的是：A.孝敬父母B.诚实守信C.公平竞争D.任意损毁公共财物12、在下列法律中，不属于宪法性法律的是：A.宪法B.民法C.刑法D.义务教育法二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题张强同学是一名初一学生，他所在班级的同学们正在学习《道德与法治》课程。以下是他们近期学习的几个话题：（1）诚信的重要性（2）公民权利与义务（3）法律保护未成年人张强同学在课堂上积极思考，并结合自身实际，对以下问题进行了深入思考。【材料一】张强在一次考试中，发现试卷上有一道题的答案他不确定，但他知道这是老师出的题目，于是他决定不作答。【材料二】学校组织了一次公益活动，张强主动报名参加，他认为通过自己的努力可以帮助到需要帮助的人。【材料三】张强的朋友小明经常旷课，张强知道这是违法行为，但他不知道如何劝阻小明。请根据以上材料，回答以下问题：1、请结合材料一，谈谈张强同学在诚信方面表现出的品质。2、请结合材料二，分析张强同学参与公益活动的行为体现了哪些公民权利和义务。3、请结合材料三，提出张强同学可以采取哪些措施来劝阻朋友小明旷课的行为。（1）向小明说明旷课的危害，如影响学习成绩、违反校规校纪等；（2）和小明一起制定学习计划，帮助他改善学习状态；（3）向班主任或家长反映情况，寻求他们的帮助和支持。第二题材料一：近年来，随着社会的发展，网络已成为人们生活的重要组成部分。网络购物、在线学习、社交媒体等使我们的生活更加便捷。然而，网络也带来了一些问题，如网络谣言、网络欺诈、网络安全等。材料二：我国宪法规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。但是，这些自由不是无限制的，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。1、请结合材料一，谈谈你对网络的认识。2、请结合材料二，谈谈你对公民行使自由和权利的理解。3、请针对材料中提到的网络问题，提出一些建议，以增强网络安全，维护网络秩序。（1）提高网络安全意识，不轻信网络谣言，不传播虚假信息；（2）加强网络素养教育，提高青少年自我保护能力；（3）建立健全网络安全法律法规，加大对网络违法行为的打击力度；（4）加强网络监管，净化网络环境；（5）鼓励社会各界共同参与，形成维护网络安全的良好氛围。第三题阅读材料：小明是一名初一的学生，他所在的城市正在进行垃圾分类试点工作。小明对此非常感兴趣，他通过查阅资料、参加社区活动等方式，了解了垃圾分类的重要性。以下是小明收集到的一些关于垃圾分类的信息：1.垃圾分类有助于减少环境污染，提高资源利用率。2.我国垃圾分类主要分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四大类。3.垃圾分类需要大家共同努力，养成良好习惯。根据以上材料，请回答以下问题：1、小明认为垃圾分类有哪些重要意义？2、我国垃圾分类主要分为哪四大类？3、为了做好垃圾分类，小明在日常生活中可以采取哪些措施？第四题阅读材料：近年来，我国政府高度重视青少年道德与法治素养的培养。道德与法治教育不仅是学校教育的重要组成部分，也是家庭教育和社会教育的重要内容。以下是一些关于道德与法治素养培养的措施和案例。案例一：某小学在道德与法治教育中，开展了“诚信教育”活动，通过组织学生参与诚信故事分享、诚信签名等环节，引导学生树立诚信意识。案例二：某中学结合法治教育，开展了“模拟法庭”活动，让学生扮演法官、律师、被告等角色，体验法律程序，增强法治观念。案例三：某社区联合学校开展“文明出行”活动，组织学生和家长共同学习交通安全知识，提高交通安全意识。请根据以上材料，回答以下问题：1、（1）结合材料一，简要分析诚信教育对青少年道德素养培养的意义。（2）针对材料二，谈谈模拟法庭活动对学生法治观念培养的作用。2、（1）根据材料三，分析文明出行活动对提高青少年交通安全意识的意义。（2）请列举至少两种方法，用于在家庭中开展道德与法治教育。3、（1）结合以上案例，谈谈道德与法治素养培养的重要性。（2）请谈谈你对学校、家庭和社会在道德与法治素养培养中应承担的责任。第五题材料一：小明是一名初一学生，他所在的班级最近组织了一次“道德与法治”主题班会。班会上，同学们讨论了诚信、友善、公正、法治等道德与法治方面的内容。材料二：小明的同学小李，平时学习成绩优秀，但他考试作弊被老师发现了。老师对小李进行了批评教育，并要求他参加学校的诚信教育课程。小李认识到自己的错误，表示以后会诚信考试。1、请根据材料一，列举出班会上同学们讨论的道德与法治方面的内容。（2分）2、请根据材料二，分析小李作弊行为违反了哪些道德原则。（2分）3、结合材料一和材料二，谈谈你对诚信的理解。（4分）2024年广东省茂名市道德与法治初一上学期期中自测试题及答案指导一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、以下行为中，不属于道德范畴的是：A、尊老爱幼B、诚实守信C、偷盗他人财物D、爱护公共环境答案：C解析：道德是指人们在社会生活中形成的，关于善与恶、美与丑、正义与非正义等观念和行为规范的总和。选项A、B和D都属于道德范畴的行为，而C选项“偷盗他人财物”属于违法行为，不属于道德范畴。因此，正确答案是C。2、在法治社会中，下列哪种说法是正确的？A、法律面前人人平等，但法律对每个人都可能有不同的解释B、法律是由立法机关制定的，但法律的具体执行可以由任何个人决定C、法律是维护社会秩序和公平正义的重要工具，每个公民都有遵守法律的义务D、法律是固定不变的，不受社会发展和时代变化的影响答案：C解析：在法治社会中，法律是维护社会秩序和公平正义的重要工具，每个公民都有遵守法律的义务。选项A中虽然提到法律面前人人平等，但法律解释权通常属于司法机关；选项B中，法律的执行由司法机关和执法机关负责，不由个人决定；选项D中，法律会随着社会的发展和时代的变迁而不断完善，不是固定不变的。因此，正确答案是C。3、以下哪种行为属于不诚信的表现？A.课堂上积极回答问题B.完成作业后主动检查错误C.考试中抄袭他人答案D.对朋友说实话答案：C解析：诚信是指言行一致，遵守承诺，诚实守信。在考试中抄袭他人答案是不诚信的表现，因为它涉及欺骗和侵犯他人知识产权。其他选项A、B、D都是诚信行为的体现。4、根据我国法律，以下哪种情况属于正当防卫？A.小明被同学欺负，回家后将对方打伤B.王女士发现小偷正在偷她的钱包，大声呼救并夺回钱包C.张先生为了争夺车位，与对方发生争执并推搡对方至轻微受伤D.李女士在购物时发现商品有质量问题，要求商家赔偿答案：B解析：正当防卫是指为了制止正在进行的不法侵害，而采取的必要的防卫行为。根据我国法律，正当防卫行为不负刑事责任。选项B中，王女士面对小偷的不法侵害，采取呼救和夺回钱包的行为，属于正当防卫。而选项A、C、D中的行为都不符合正当防卫的定义，A是报复行为，C是违法行为，D是消费者维权行为。5、下列行为中，不属于违法行为的是（）A.甲在公共场所大声喧哗，扰乱公共秩序B.乙未经他人同意，擅自拍摄他人照片，侵犯他人隐私C.丙在网络上散布虚假信息，扰乱公共秩序D.丁遵守交通规则，文明驾驶答案：D解析：选项A中甲的行为扰乱了公共秩序，属于违法行为；选项B中乙侵犯了他人隐私，属于违法行为；选项C中丙的行为扰乱了公共秩序，属于违法行为。选项D中丁遵守交通规则，文明驾驶，既不违反法律，也不违反道德，因此不属于违法行为。故选D。6、小华在课堂上发现同学小明抄袭作业，以下做法正确的是（）A.小华保持沉默，不采取任何行动B.小华提醒小明，并告诉他抄袭作业是不道德的行为C.小华将小明的情况报告给老师，请求老师处理D.小华与小明一起抄袭作业，认为这样不会被发现答案：C解析：选项A中，小华保持沉默，不采取任何行动，无法解决问题，排除；选项B中，小华提醒小明，告诉他抄袭作业是不道德的行为，这种做法是正确的，但不足以解决问题；选项C中，小华将小明的情况报告给老师，请求老师处理，这种做法是正确的，有助于维护课堂纪律，排除其他选项。选项D中，小华与小明一起抄袭作业，这种做法是错误的，属于违法行为，排除。故选C。7、以下哪项行为违反了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》？A.学生在课间休息时追逐打闹B.学生在课堂上认真听讲C.学生放学后参加志愿者服务活动D.学生上网课时违反课堂纪律答案：A解析：根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，学生在课间休息时追逐打闹可能导致安全事故，违反了该法律关于预防未成年人犯罪的规定。而其他选项中的行为并未直接违反该法律。因此，选项A是正确答案。8、在以下哪种情况下，学校可以对学生进行留校察看处分？A.学生迟到一次B.学生旷课一天C.学生抄袭作业D.学生上课玩手机答案：C解析：根据《中华人民共和国教育法》和《学生违纪处分条例》，抄袭作业属于学术不诚信行为，严重影响了学校的教育教学秩序和学生的学业诚信。因此，学校可以对学生进行留校察看的处分。而选项A、B、D虽然也是违纪行为，但根据学校的规定和情节的严重程度，可能不适用留校察看的处分。因此，选项C是正确答案。9、根据我国《宪法》规定，以下哪项不属于公民的基本权利？A、言论自由B、宗教信仰自由C、劳动权D、选举权和被选举权答案：C解析：劳动权是公民的基本权利之一，公民有依法参加劳动并取得劳动报酬的权利。而题目中要求选出不属于基本权利的选项，因此正确答案是C。A、B、D三项均为《宪法》规定的公民基本权利。10、在维护社会秩序的过程中，以下哪种行为是不正确的？A、遵守交通规则B、维护公共秩序C、私自闯入他人住宅D、尊重他人权利答案：C解析：在社会生活中，遵守交通规则、维护公共秩序和尊重他人权利都是正确的维护社会秩序的行为。私自闯入他人住宅侵犯了他人的人身和财产权利，是不正确的行为。因此，正确答案是C。11、下列行为中，不属于道德规范范畴的是：A.孝敬父母B.诚实守信C.公平竞争D.任意损毁公共财物答案：D解析：孝敬父母、诚实守信和公平竞争都属于道德规范范畴，是社会公德和人际交往中应遵循的基本原则。而任意损毁公共财物是违法行为，违反了法律，不属于道德规范范畴。因此，正确答案是D。12、在下列法律中，不属于宪法性法律的是：A.宪法B.民法C.刑法D.义务教育法答案：B解析：宪法性法律是指具有宪法性质或者与宪法相关联的法律，如《中华人民共和国立法法》、《中华人民共和国民族区域自治法》等。民法、刑法和义务教育法都是普通法律，但义务教育法因为涉及国家根本制度和国家基本政策，也被认为是宪法性法律。而民法主要调整平等主体的财产关系和人身关系，不属于宪法性法律。因此，正确答案是B。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题张强同学是一名初一学生，他所在班级的同学们正在学习《道德与法治》课程。以下是他们近期学习的几个话题：（1）诚信的重要性（2）公民权利与义务（3）法律保护未成年人张强同学在课堂上积极思考，并结合自身实际，对以下问题进行了深入思考。【材料一】张强在一次考试中，发现试卷上有一道题的答案他不确定，但他知道这是老师出的题目，于是他决定不作答。【材料二】学校组织了一次公益活动，张强主动报名参加，他认为通过自己的努力可以帮助到需要帮助的人。【材料三】张强的朋友小明经常旷课，张强知道这是违法行为，但他不知道如何劝阻小明。请根据以上材料，回答以下问题：1、请结合材料一，谈谈张强同学在诚信方面表现出的品质。答案：张强同学在诚信方面表现出了诚实守信的品质。2、请结合材料二，分析张强同学参与公益活动的行为体现了哪些公民权利和义务。答案：张强同学参与公益活动的行为体现了他的公民权利，如参与公共事务的权利；同时，也体现了他履行公民义务，如帮助他人的义务。3、请结合材料三，提出张强同学可以采取哪些措施来劝阻朋友小明旷课的行为。答案：张强同学可以采取以下措施来劝阻朋友小明旷课的行为：（1）向小明说明旷课的危害，如影响学习成绩、违反校规校纪等；（2）和小明一起制定学习计划，帮助他改善学习状态；（3）向班主任或家长反映情况，寻求他们的帮助和支持。第二题材料一：近年来，随着社会的发展，网络已成为人们生活的重要组成部分。网络购物、在线学习、社交媒体等使我们的生活更加便捷。然而，网络也带来了一些问题，如网络谣言、网络欺诈、网络安全等。材料二：我国宪法规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。但是，这些自由不是无限制的，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。1、请结合材料一，谈谈你对网络的认识。答案：网络是一把双刃剑，它既给我们的生活带来了便利，也带来了一些问题。网络可以方便我们获取信息、交流思想、娱乐休闲等，但也存在网络谣言、网络欺诈、网络安全等问题，需要我们提高警惕，正确使用网络。2、请结合材料二，谈谈你对公民行使自由和权利的理解。答案：公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，这是宪法赋予的基本权利。但是，公民在行使这些权利时，必须遵守宪法和法律，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。3、请针对材料中提到的网络问题，提出一些建议，以增强网络安全，维护网络秩序。答案：（1）提高网络安全意识，不轻信网络谣言，不传播虚假信息；（2）加强网络素养教育，提高青少年自我保护能力；（3）建立健全网络安全法律法规，加大对网络违法行为的打击力度；（4）加强网络监管，净化网络环境；（5）鼓励社会各界共同参与，形成维护网络安全的良好氛围。第三题阅读材料：小明是一名初一的学生，他所在的城市正在进行垃圾分类试点工作。小明对此非常感兴趣，他通过查阅资料、参加社区活动等方式，了解了垃圾分类的重要性。以下是小明收集到的一些关于垃圾分类的信息：1.垃圾分类有助于减少环境污染，提高资源利用率。2.我国垃圾分类主要分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四大类。3.垃圾分类需要大家共同努力，养成良好习惯。根据以上材料，请回答以下问题：1、小明认为垃圾分类有哪些重要意义？答案：1、减少环境污染；2、提高资源利用率；3、培养良好的环保意识。2、我国垃圾分类主要分为哪四大类？答案：可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。3、为了做好垃圾分类，小明在日常生活中可以采取哪些措施？答案：1、了解垃圾分类知识；2、养成良好垃圾分类习惯；3、积极参与社区垃圾分类活动。第四题阅读材料：近年来，我国政府高度重视青少年道德与法治素养的培养。道德与法治教育不仅是学校教育的重要组成部分，也是家庭教育和社会教育的重要内容。以下是一些关于道德与法治素养培养的措施和案例。案例一：某小学在道德与法治教育中，开展了“诚信教育”活动，通过组织学生参与诚信故事分享、诚信签名等环节，引导学生树立诚信意识。案例二：某中学结合法治教育，开展了“模拟法庭”活动，让学生扮演法官、律师、被告等角色，体验法律程序，增强法治观念。案例三：某社区联合学校开展“文明出行”活动，组织学生和家长共同学习交通安全知识，提高交通安全意识。请根据以上材料，回答以下问题：1、（1）结合材料一，简要分析诚信教育对青少年道德素养培养的意义。（2）针对材料二，谈谈模拟法庭活动对学生法治观念培养的作用。2、（1）根据材料三，分析文明出行活动对提高青少年交通安全意识的意义。（2）请列举至少两种方法，用于在家庭中开展道德与法治教育。3、（1）结合以上案例，谈