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文档简介
五倍数和因数——四年级数学冀教版上册同步单元小练习一、选择题1.24的全部因数中最大的是(
)。A.1 B.12 C.24 D.482.12的质因数有()个.A.3个 B.6个 C.无数个3.下面各数中,是5的倍数的数是()A.220 B.122 C.1014.下面选项中,有倍数关系的两个数是(
)。A.185和39B.635和15C.80和16 D.72和175.(
)既是14的因数,又是14的倍数。A.7 B.14 C.28二、填空题6.写出18的所有因数()。7.要使24□3是3的倍数,□里最多可以填()种不同的数字。8.在1、2、24、61、155、15、19、31中,质数有()个,合数有()个,奇数有()个,偶数有()个,()既不是质数也不是合数。9.用来表示物体个数的1、2、3、……都是数,一个物体也没有用表示。10.在数2,4,8,9,12,27,45,60,72中,2的倍数有,3的倍数有,5的倍数有。三、判断题11.最小的自然数是1,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。()12.能被2整除的数,既是偶数又是合数。
()13.一个物体也没有,就用0表示,所以0不是自然数。
()14.8能整除4,8是倍数,4是因数。
()15.24是倍数,6是因数.
()四、解答题16.洋洋到蛋糕店买面包,甜甜圈2元一个,奶油面包3元一个,三明治10元一个,她买了一些甜甜圈和三明治,付给营业员50元,找回了11元,你能不计算,很快帮洋洋判断找回的钱数对吗,为什么?17.将自然数1,2,3,4,5依次重复写下去,组成一个100位数.这个数是不是3的倍数?是不是2的倍数?18.家里的电灯开关,向下按一次开关,灯就亮了。如果按7次开关,这时灯是亮的还是不亮的?拉8次呢?答案以及解析1.C【解析】一个数的最大因数是它本身,所以24的全部因数中最大的是24。故答案为:C2.A【解析】先把12分解质因数,找出因数里面的质数即可.此题主要考查分解质因数的方法以及求一个数的质因数的个数.12=2×2×3,所以质因数有3个.故答案为A.3.A【解析】根据2、3、5的倍数特征进行解答.在220,122,101中,是5的倍数的数是220.故答案为A4.C【解析】80是16的5倍,其余的三组不是倍数关系。故答案为:C5.B【解析】一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身;一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。由此解答。由分析可知,14既是14的倍数,也是14的因数。故答案为:B。此题考查的目的是理解和掌握因数与倍数的意义,明确一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。6.1、2、3、6、9、18【解析】根据找一个数因数的方法进行列举即可。18=1×18=2×9=3×618的所有因数是1、2、3、6、9、18。掌握求一个数的因数的方法是解题的关键。7.4【解析】各个数位上数字相加的和是3的倍数,这个整数就是3的倍数。要使24□3是3的倍数,□里最多可以填0、3、6、9,有4种不同的填法。熟练掌握3的倍数的特征是解答本题的关键。8.43621【解析】只1和它本身两个因数的整数叫质数,除了1和它本身外,还有其他因数的数叫合数,1既不是质数,也不是合数。能被2整除的整数叫偶数,不能被2整除的整数叫奇数。在1、2、24、61、155、15、19、31中,质数有2、61、19、31共4个,合数有24、155、15共3个,奇数有1、61、155、15、19、31共6个,偶数有2、24共2个,1既不是质数也不是合数。本题主要考查学生对质数、合数、偶数、奇数定义的掌握和灵活运用。9.自然0【解析】用来表示物体个数的1、2、3、……都是自然数,一个物体也没有用0表示。0也是自然数,所有的自然数都是整数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。10.2,4,8,12,60,729,12,27,45,60,7245,60【解析】根据2的倍数特征:一个数的个位如果是0、2、4、6、8,则这个数就是2的倍数;根据3的倍数特征:一个数的各个数位上的数相加的和如果是3的倍数,则这个数也一定是3的倍数;根据5的倍数特征:一个数的个位如果是0或5,则这个数是5的倍数;由分析知,在数2,4,8,9,12,27,45,60,72中2的倍数有2,4,8,12,60,72,3的倍数有9,12,27,45,60,72,5的倍数有45,60。11.×【解析】像0、1、2、3……这样的数叫自然数,据此来判断。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数有无数个。故答案为:×考查学生对自然数定义的掌握情况,需注意最小的自然数是0。12.×【解析】2的最小倍数是它本身,2是质数也是偶数,但不是合数,所以原题说法错误。故答案为:×13.×【解析】0也是表示物体的个数,0是最小的自然数。故答案为:×14.×【解析】根据倍数和因数的意义:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;得出:倍数和约数是不能单独存在;进而判断即可。由分析知:8能被4整除,所以8是4的倍数,4是8的因数,因数和倍数不能单独存在。故答案为:×。此题应根据因数和倍数的意义进行分析、解答。15.×【解析】24÷6=4,只能说24是6的倍数,6是24的因数,所以24是倍数,6是因数的说法是错误的.16.不对;理由见详解【解析】根据偶数的倍数是偶数,偶数+偶数=偶数,偶数-偶数=偶数,进行分析。找得不对;理由:偶数的倍数是偶数,偶数+偶数=偶数,偶数-偶数=偶数。因为2和10都是偶数,所以无论买了几个甜甜圈和三明治,所花的钱数都是偶数,所以找回的钱数也是偶数,11是奇数,所以找得不对。关键是掌握奇数和偶数的运算性质。17.这个数是3的倍数,不是2的倍数【解析】100÷5=20,所以这个100位数的个位上的数是5,所以这个数不是2的倍数,1+2+3+4+5=15,15×20=300,因为300是3的
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