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文档简介

七年级上第1单元第1章第2节《显微镜的使用》课件练习使用显微镜显微镜的构造显微镜的原理显微镜的使用目标:对照实物认识显微镜各部分名称显微镜镜座镜柱载物台镜臂通光孔压片夹细准焦螺旋转换器粗准焦螺旋镜筒目镜物镜遮光器反光镜考考你◆目镜显微镜的光学部分作用:放大物象(目镜越长,倍数越小)◆物镜显微镜的光学部分作用:放大物象有低倍物镜、高倍物镜(短的倍数小)◆反光镜作用:反射光线有平面镜、凹面镜(汇聚光线,增加光亮)粗、细准焦螺旋显微镜的调节部分作用:升降镜筒,逆时针旋转上升镜筒;顺时针旋转下降镜筒二、显微镜的使用步骤取镜和安放对光观察清洁收镜一、取镜安放右手握,左手托,略向左。二、对光转动转换器,使低倍物镜(短的)对准通光孔(注意不要用手扳物镜!)对光(左眼看,右眼睁开)明亮视野放置标本(1)先低后高。先用低倍镜,后用高倍镜观察。3、观察(2)先降后升。(镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜)(

3)先粗后细。左眼注视目镜,右眼睁开,逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。

下降镜筒观察和绘图4、清洁收镜1、把显微镜的外表擦拭干净。(如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸。)2、转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。3、反光镜竖直放置,以防反射光线进入物镜或者灰尘落在反光镜上。4、最后把显微镜送回原处。物镜目镜10×5×放大倍数10×

16×40×1、视野中物像的大小:放大倍数=物镜放大倍数×目镜的放大倍数

(长的倍数大)(短的倍数大)50×100×160×200×400×640×放大倍数越大,物像越

,所观察到的物体数目越

,视野越

大少暗三、实验结论3、观察材料必须薄而透明

2、视野中的物像是物体的倒像。(上下颠倒,左右相反)↓物体的移动方向与物像的移动方向相反!思考想一想:手指或头发能在显微镜下看见吗?看不见。因为显微镜所观察的材料要薄而透明。练习题1、在显微镜中央看到“9',那么,载物台上所放的字是——?62、如图所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线,则此生物体的实际位置及运动路线应为()

3、图1是某同学从显微镜的低倍镜视野中看到的物像,其中细胞甲要作为主要观察对象再放大观察,他应将玻片(

)A.向左下方移动。B.向右下方移动。C.向左上方移动。D.向右上方移动。4、某同学在观察洋葱表皮细胞实验中,分别采用了以下四种不同的目镜和物镜组合,则他在一个视野中可以观察到数目最多的是()A.5×、10×B.10×、40×C.15×、10×D.20×、40×5、当低倍镜换为高倍镜后()A.细胞数量变多,视野变暗B.细胞数量变多,视野变亮C.细胞数量变少,视野变暗D.细胞数量变少,视野变亮6、小强在显微镜的视野中看到一个“b”,则装片上写的是()AbBqCpDd7、显微镜对光时,应转动转换器,使低倍镜对准

(

)

A.载物台

B.反光镜

C.装片

D.通光孔8、某同学在使用显微镜时,应(

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