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文档简介

重庆市市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版阶段练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).科技馆里有这样一组词语,请你认真书写下来,获取探秘门票吧。

探索奥秘

发现未知

严谨实验

寻求真理2、填空题(每题2分共5题)1).《盘古开天地》

理解:

混沌:_________________2).根据提示,完成相关练习。

(1)我们在幽静的山谷里看不见一个人,只听到一阵人语声,感悟到了王维的诗句“____________________,____________________。”中的静谧之美。我们在《暮江吟》中感悟到了江水之美:“_____________________,_____________________”。

(2)理不清学习的难题,《礼记》告诉我们要“______________,审问之,慎思之,_____________,笃行之”。

(3)李清照的“____________________,__________________”借古讽今,表达了她对苟且偷安的南宋统治者的不满。在唐朝诗人高适的《别董大》一诗中,充满激情、鼓励友人踏上征途的诗句是:“______________________,_______________________?”3).补充完整

(1)________________,自用则小

(2)_______之,审问之,_________之,明辨之,________之。

(3)葡萄美酒夜光杯,_______________。

(4)_______________,雪却输梅一段香。

(5)看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。(翻译句子)

________________________。4).根据查字典的方法,完成练习。

字典上“毫”的意思有很多,俗语“差之毫厘,谬以千里”,这句话中的“毫”用部首查字法查部首_________,再查_________画。根据字典释义(见图),“毫”在这句话中应选释义_____。5).读句子,根据拼音写词语。

时光流转,我们不再wúkěnàihé_________地任人欺凌。而今,“神舟”飞天,“嫦娥”tàn_____月,“天河”逐梦……中国力量chuàngzào

_______非凡成就,中国奇迹gǔwǔ_______万千人心。kēxuéjiā

________们凭借jiāndìng

_______的信念,wánqiáng

_______拼搏的精神,不负祖国和人民的qīdài

_______,书写中华民族伟大复兴的华美篇章。我们庆幸,生逢其时;我们立志,报效祖国。3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子的描写角度与其他三项不同的一项是(

)A.江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。B.响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。C.那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。D.霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来。2).下列诗句中人或物的形象与括号里的词语不匹配的是(

)A.风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。(傲寒开放、坚贞不屈)B.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?(辛勤劳作、无私奉献)C.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。(花香四溢、高傲)D.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。(英勇、威武)3).下列加点字的读音完全正确的一项是(

)A.扎针(zhā)

药剂(jì)B.纪律(jǐ)

骨髓(suǐ)C.侯门(hòu)

圆锥(zhù)D.皮肤(fú)

标准(bāo)4、句子训练(每题10分共1题)1).奇奇对个别句子的朗读节奏把握不准,请你用“/”帮他划分朗读节奏。(划1处)

看道边李树多子折枝5、连线题(每题4分共2题)1).连一连,并填空。

指从来没有出现过的事。

和稀泥

比喻从旁帮腔、撺掇或助势。

破天荒

一开始就向对方显示自己的威力。也指灭人威风。

敲边鼓

多指无原则地调和折中。

下马威

(1)校长由女性担任,在本校校史上是(

)的。

(2)他办事坚持原则,不(

)。2).把左右两边能搭配的内容连起来,并完成填空。

空山不见人

雪却输梅一段香

不识庐山真面目

碧海青天夜夜心

梅须逊雪三分白

只缘身在此山中

嫦娥应悔偷灵药

但闻人语响

和“当局者迷”有相似之处的一句古诗是“____________________________”。

我们告诉别人要有自知之明,取人之长,补己之短时,可以说:

“____________________________________________”。6、排序题(每题5分共2题)1).排序

把下列句子按照一定的顺序排列。

_____一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。

_____小花园在教室的左边,长八米,宽四米。

_____花园里四周的道路上都长满了青草,好像铺了一层绿毯。

_____它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

_____花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。

_____到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!2).按课文内容排序。

(

)研究蝙蝠,发现蝙蝠夜间飞行的秘密。

(

)发现蝙蝠夜间飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子。

(

)提出问题:在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1.“只缘身在此山中”中“缘”是“缘分”的意思。(

)

2.书信一般包括称呼、问候、正文、祝福语、署名和日期。(

)

3.“天下奇观”和“观潮”的“观”意思一样。(

)

4.“我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。”这是个比喻句。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。清平乐·村居茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。(1)这首词的作者是______代词人______,词牌名是“______”,词题是“______”。

(2)词中哪句话描写了乡村美好的环境?用“

”画出来。读这句话,我的脑海中浮现出这样的画面:

(3)词的下阕刻画了三个儿子的形象,请照样子填写思维导图。(4)下列对这首词的理解有误的一项是(

)A.这首词围绕着小溪布置画面,展开人物的活动。B.词的上阕描写了江南山村的景色,下阕描写了两代人的生活画面。C.词中的“相媚好”写出了老夫妇互相逗趣、取乐的样子。D.词中的“卧”字生动传神,形象地写出了小儿的姿态,突出了人物的特点。(5)这首词中,白发翁媪会说些什么呢?发挥想象写一写。

老翁笑着对老妇说:“_______________________________________”

老妇__________说:“_______________________________________”9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

同学们一定读过许多课外书,在书里一定认识了很多人物,如白雪公主、孙悟空、后羿、神笔马良……如果有一天,你变成了他们中的一位,会发生什么神奇的故事呢?请以“我变成了

”为题,发挥想象写一写。不少于400字。题目自拟,不少于400字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读文学类文本《倔强的小红军》,完成下面小题。倔强的小红军陈靖①陈赓(gēng)同志回顾自己革命经历的时候,曾经深情地谈起这样一件往事。②那是深秋的一天,太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军,常常忍饥挨饿,陈赓同志感到万分疲惫。这一阵他掉队了,牵着那匹同样疲惫的瘦马,一步一步朝前走着。忽然,看见前边一个小红军,跟他一样,也掉队了。③那小家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前,说:“小鬼,你上马骑一会儿吧。”④小红军摆出一副满不在乎的样子,盯着陈赓同志长着络腮(sāi)胡子的瘦脸,微微一笑,用一口四川话说:“老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。”⑤陈赓同志用命令的口吻说:“上去,骑一段路再说!”⑥小红军倔强地说:“你要我同你的马比赛啊,那就比一比吧。”他说着把腰一挺,做出个准备赛跑的姿势。⑦“那我们就一块走吧。”⑧“不。你先走,我还要等我的同伴呢。”⑨陈赓同志无可奈何,从身上取出一小包青稞(kē)面,递给小红军,说:“你把它吃了。”⑩小红军把身上的干粮袋一拉,轻轻地拍了拍,说:“你看,鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”陈赓同志终于被这个小红军说服了,只好爬上马背,朝前走去。⑪他骑在马上,心情老平静不下来,从刚才遇见的小红军,想起一连串的孩子。从上海、广州直到香港的码头上,跟他打过交道的那些穷孩子,一个个浮现在他眼前。⑫“不对,我受骗了!”陈赓同志突然喊了一声,立刻调转马头,狠踢了几下马肚子,向来的路奔跑起来,等他找到那个小红军,小红军已经倒在草地上了。⑬陈赓同志吃力地把小红军抱上马背,他的手触到了小红军的干粮袋,袋子硬邦邦的,装的什么东西呢?他掏出来一看,原来是一块烧得发黑的牛膝骨,上面还有几个牙印。⑭陈赓同志全明白了。就在这个时候,小红军停止了呼吸。⑮陈赓同志一把搂住小红军,狠狠地打了自己一个嘴巴:“陈赓啊,你怎么对得起这个小兄弟啊!”1.陈赓掉队的原因是(

)A.天色昏暗B.忍饥挨饿C.碰到熟人D.枪械太重2.与文中画横线这句话中的“倔强”意思相近的词语是(

)A.固执B.柔顺C.强烈D.勉强3.“小红军把身上的干粮袋一拉,轻轻地拍了拍,说:‘你看,鼓鼓的嘛。我比你还多呢。’”句中人物的动作、语言描写体现了小红军(

)A.狡猾B.敏捷C.智慧D.撒谎4.“陈赓同志全明白了。”陈赓同志究竟明白了(

①小红军军事素质很高②小红军其实并没有同伴

③小红军要同马比赛是装出来的④鼓鼓的干粮袋里其实没有干粮A.②③B.①②③C.②③④D.①②③④5.用简洁的语言概括小红军说服陈赓先走的过程,将下面的导图补充完整。陈赓:小红军:

6.当你读到“他掏出来一看,原来是一块烧得发黑的牛膝骨,上面还有几个牙印。”时,你有什么感受?请写下来。

__________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给“横线”的字选择正确的读音,用“√”标出。

投降(jiàngxiáng)

弯曲(qūqǔ)

将领(jiàngjiāng)

角色(jiǎojué)2).下面每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,圈出错误读音并改正在横线里。

(1)慎重(shèn)隐蔽(yǐng)住宅(zhái)

(2)酒瓶(bíng)恐怖(bù)所谓(wèi)

(3)仿效(xiào)拒绝(jù)崛起(jüé)

(4

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