河南省郑州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版课后作业(下学期)试卷及答案_第1页
河南省郑州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版课后作业(下学期)试卷及答案_第2页
河南省郑州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版课后作业(下学期)试卷及答案_第3页
河南省郑州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版课后作业(下学期)试卷及答案_第4页
河南省郑州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版课后作业(下学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省郑州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版课后作业(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语,把句子补充完整。

(1)这位为了运动员的根据每位运动员的身体情况,制订了的计划,指导他们科学运动。

(2)她的笑容打动了身边的人,让人同样可以感受到。2、填空题(每题2分共5题)1).根据所学知识填空。

(1)在这学期中,我积累了不少诗句,如写儿童活动的“儿童急走追黄蝶,___”;写蜜蜂辛勤劳动的“不论平地与山尖,___”;写冬季景色的“已是悬崖百丈冰,___。”

(2)名言警句中往往蕴含着深刻的道理:“胜人者有力,____”告诉我们能战胜自己的人才是真正的强者;“____,只要迈步总不迟”鼓励我们学习不怕基础差,只要努力就会有进步。

(3)花历来是文人墨客喜欢吟咏的对象。毛主席的“俏也不争春,____。”赞美了____(填花的名字)默默奉献的品格;杜甫《江畔独步寻花》的“可爱___?”表达了对______(填花的名字)的喜爱之情。

(4)我喜欢读诗歌,也非常赞同华兹华斯的话:“诗是____,它源于____。”

(5)古诗《芙蓉楼送辛渐》中,表达了诗人王昌龄高洁品质的诗句是“_____,

____。”2).把下列词语补充完整。

高楼(

)

依山(

)

车水(

)

(

)袅袅

(

)辉煌

(

)犬相(

)3).补充词语,并选词填空。(填序号)

①无可(

)(

)

②(

)疲(

)竭

③(

)山(

)海

④亭亭(

)(

)

⑤(

)态(

)钟

⑥随遇(

)(

)

(1)每次爬莲花山,我都会累得______。

(2)用来描写老年人的词语是______。4).把下列关于老虎的歇后语补充完整。

(1)画上的老虎——(

)

(2)老虎打哈欠——(

)

(3)老虎的尾巴——(

)

(4)老虎赶牛群——(

)5).经典诗文默写。

(1)生于忧患_________________________________。《孟子》

(2)欲将轻骑逐,_________________________________。《塞下曲》

(3)_________________________________,树头新绿未成阴。《宿新市徐公店》

(4)梅子金黄杏子肥,_________________________________。《四时田园杂兴》

(5)洛阳亲友如相问,_________________________________。《芙蓉楼送辛渐》

(6)_________________________________,只留清气满乾坤。《墨梅》

(7)_________________________________,孤云独去闲。《独坐敬亭山》

(8)不论平地与山尖,_________________________________。《蜂》3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字词的意思不正确的是(

)A.诸儿竞走取之:争着走过去B.唯戎不动:只有C.但使龙城飞将在:只要D.醉卧沙场君莫笑:战场2).对下面这段话的主要内容概括最准确的是哪一项?(

)

这一片竹林,是我们小时候最喜欢的乐园。每次一到竹林,我们就迫不及待地脱下鞋子,像小松鼠似的爬上竹梢,然后用双手紧紧抓住它,竹枝柔韧,人的体重就能让竹梢弯下来。地上的伙伴也立即拽住它,紧紧地,不让它反弹回去。接着,大家七手八脚地把竹枝结成一只摇篮,一个一个轮流坐在摇篮里,其他人则推着她的背,使她荡起来。随着秋千越荡越高,尖叫声跟嬉笑声便响彻整个山岗。A.我们抓住竹子做秋千。B.我们最喜欢的乐园是竹林。C.我们用竹枝结成摇篮。D.我们喜欢在竹林里荡秋千。3).希腊神话源于古老的()A.罗马文明B.爱琴文明C.古埃及文明D.中国商周文明4、句子训练(每题10分共1题)1).1.它远不如我想象中那么漂亮。我极高兴地接受了它。(用关联词语把两句话合成一句话)_____5、连线题(每题4分共2题)1).请将故事与人物连一连。

囊萤夜读

孙敬、苏秦

铁杵成针

吕蒙

悬梁刺股

匡衡

程门立雪

李白

凿壁偷光

车胤

手不释卷

程颐、杨时、游酢2).读一读,连一连。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红

朱光潜

举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒

范仲淹

诗和音乐一样,生命全在节奏

杜甫

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

屈原6、排序题(每题5分共2题)1).按顺序排排队(将序号写在括号内)。

________原来,快下班时,办公室的电话铃响了,一个工人的孩子得了急病,马上要送到医院,请厂里设法借一辆车。

________爸爸边脱雨衣边说:“送一个工人的孩子上医院。”

________爸爸找来司机,自己也随车帮着把孩子送到医院……

________门“吱”的一声开了,是爸爸带着风声雨水回来了。

________妈妈脸上立即露出笑意,她惊奇地问:“怎么啦?可把我急坏了。”2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

()过了石桥,是一片绿油油的农田。

()我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。

()河水绕着村子缓缓地流着。

()村子前面有条月牙一样的小河。

()勤劳的家乡人民在这里春播希望,秋收幸福。

()河上有一座石桥,站在石桥上可以看见一群鱼在河里游来游去。7、判断题(每题5分共1题)1).从“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”这两句诗中,我知道了任何事物都有自己的长处和短处。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读句子,完成练习。不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透。(1)这节诗运用了(

)的修辞手法。A.比喻B.夸张C.拟人

(2)“它们”在文中指(

)A.小朋友B.小白菊C.作者9、书面表达(每题15分共1题)1).习作

题目:我想变成__________________

提示:

(1)这是一篇想象作文,你可以自由地写自己想变成什么,如一种动物,一个物品,或文学作品中的某个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的人或物来写,要写具体,写生动。

(2)文中至少使用一句诗句或歇后语或俗语。

(3)仿写课外阅读二中划横线的句子,运用到自己的习作中,并用“_____”标出。他喜欢戴这些帽子,倒不是为了保暖,或者是遮阳,或者是挡雨,而是为了它们各种不同的效果——有的俏皮,有的亮眼,有的庄严,有的威武。

(4)字数在400字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。一颗红杏①有一棵老杏树,结满了杏。开始杏青青的,不久杏黄黄的,后来杏变成了金红色,真是美极了。②其中有一颗又红又大的杏,不仅颜色美,身体也健壮,受到同伴的羡慕。那颗大红杏非常得意,常常以杏王自居。③一天,种果老人来摘杏,那颗大红杏说:“我是杏中之王,离开我,杏树就不存在了,不能摘我。”④种果老人摘了一筐杏走了,没动大红杏,大红杏非常得意。⑤又一天,种果老人又来摘杏。大红杏又说:“我是杏中之王,离开我,杏树就不存在了,不能摘我。”⑥种果老人摘了一筐杏走了,没动大红杏,大红杏更自以为是。⑦就这样,种果老人陆续把杏都摘走了,送到集市上。红杏成了人们桌上的佳品,对人类作出了自己的贡献。⑧只有那颗大红杏一直留在树上。不久,大红杏熟透了,掉到地上,最后腐烂了,化作了一堆泥土。老杏树上没有了大红杏,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。1.从短文中找出与下列意思相匹配的四字词语。

(1)认为自己的看法和做法都正确,不接受别人的意见。(

)

(2)形容树木生长旺盛的样子。(

)

2.杏从不成熟到成熟,经历了_______、_______、_______这几种颜色的变化。

3.那颗大红杏为什么以杏王自居?在文中找出相关语句并抄写下来。

______________________________

4.大红杏的结局是__________________________。

5.下面对结尾最后一句话理解正确的一项是(

)A.老杏树根本不在乎大红杏怎么样了,太没有同情心了。B.老杏树很讨厌那颗大红杏自以为是、得意忘形的行为。C.从侧面说明了大红杏太高估自己了,它的不幸结局与自己的盲目自大有很大关系。D.没有了大红杏,老杏树很高兴。6.这篇短文给我们的启示有(

)(多选)A.我们要正确认识自己。B.勤奋是通向成功的唯一道路。C.要坚信自己是最好的。D.做人要谦虚,不能过于自满、骄傲。11、信息匹配(每题5分共2题)1).我能选择加点字的正确读音(打“√”)。

薄雾(báo

bó)

笨拙(zhuó

zhuō)

气氛(fēn

fèn)

角色(jué

jiǎo)

倾听(qīn

qīng)

内脏(zàng

zāng)2).给下面句中的加点字选择正确的解释。(填序号)

闹:①喧哗;不安静。②吵;争吵。③干;弄;搞。④害(病);发生(灾害)。

(1)这都是河神娶媳妇给闹的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论