2024年水富县数学六年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024年水富县数学六年级第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.亮亮用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。下面是他分别从不同方向看到的图形,这个物体的体积是_____立方厘米。2.一只挂钟的分针长10厘米,经过30分钟后,分针的尖端所走的路程是(______)厘米,分针所扫过的面积是(______)平方厘米。3.A、B是不为0的自然数,A=B﹣1,A和B的最大公因数是(____),最小公倍数是(____)A.AB.BC.1D.AB.4.甲小车15秒跑了510米,乙小车跑了16秒,平均每秒38米,求两辆小车的平均速度,请列出正确的综合算式,不计算(___________)。5.如果□-△=4,□+△+△+△=52,那么□=(________),△=(________)。6.甲数与乙数的比是7:3,乙数和甲数的比值是_______,甲数占两数和的_______%.7.在23×1=23中,(____)是(____)的倍数,(____)是(_____)的因数.8.某校五年级(共3个班)的学生排队,每排3人、5人或7人,最后一排都只有2人.这个学校五年级有_____名学生.9.养鸡场用2400个鸡蛋孵小鸡,有5%没有孵出来,孵出来的小鸡有(____)只.10.1000元的8%是_____元.50t的10%是_____t.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.今年小麦喜获丰收,总产量比去年增加10%万吨。(_____)12.因为0.72=72%,所以0.72千克=72%千克._____.13.成互质数的两个数中,至少有一个数是合数.(______)14.把的分子乘3,分母加6后,分数值不变。(________)15.棱长是1cm的正方体的体积和表面积一样大。(___)16.食堂有2吨面粉,每天吃,10天可以吃完。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.所有的一位数中,既是奇数又是合数的数有()个。A.1 B.2 C.318.小明在一次篮球比赛中,一人得了43分,如果他投进的只有2分球和3分球,且投进的2分球比3分球多4个,那么他一共投进的2分球的个数是()。A.7 B.11 C.28 D.1819.下列几组长度的小棒中不能搭成三角形的是()。A.1.5cm,2.5cm,3.5cm B.2cm,2cm,2cmC.5cm,2cm,2cm D.3cm,4cm,5cm20.过两点可以画()条直线?A.1 B.2 C.3 D.无数条21.用棱长1cm的正方体小木块拼成一个棱长2cm的正方体,至少需要()块.A.2 B.4 C.16 D.8四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数3.45+0.5=17.2﹣7.4=0.33=10÷0.01=3﹣=+=×=÷=1.25×80=4:40%=3.14×42=2.5×0.15×4=40×35%=0.125:=÷4=1+÷1+=23.计算下面各题,能简算的要简算.++++4---++12-3÷5--24.解方程.①②③五、操作与思考。(共5分)25.上面每个小方格的边长是1厘米,在上面的方格中按要求画图。(1)画一个面积是9平方厘米的三角形,使它的底和高的比是2∶1。(2)画一个与所画三角形的高相等的平行四边形,使它与三角形的面积比是7∶3。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.一个羊圈靠墙而建,呈半圆形,半径是6米.(1)建这个羊圈需要多长的栅栏?(2)如果要扩建这个羊圈,把它的半径增加2米,羊圈的面积增加了多少?27.填一填,画一画。(1)政务中心在学校()偏()()方向上,距离是()m。(2)学校在超市()偏()()方向上,距离是()m。(3)在学校正西方向600m处建有一个通讯信号塔A,请你画出A位置。(4)信号塔的信号覆盖区域是一个以A为圆心,半径为400米的圆,请画出这个圆。28.一批树苗540棵,分给五、六年级同学去种,五年级有120人,六年级有150人,如果按照人数进行分配,每个年级各应分得多少棵树苗?29.已知如图是两个边长为10cm和8cm的正方形,求MN的长是多少cm?30.小明家有两桶油一样重,第一桶倒出kg,第二桶倒出,两桶剩下的油同样重吗?为什么?31.小龙有笑话书5本,漫画书6本,故事书18本。笑话书的本数是漫画书的几分之几?故事书的本数是漫画书的多少倍?32.自来水管的内直径是2厘米,水管内水的流速约是每秒1分米。一名同学洗手后忘记关掉水龙头,10分钟大约浪费多少升的水?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、5【分析】从前面看有4个1立方厘米的正方体木块,结合从上面看到的图形及从右面看到的图形,我们会发现物体的右边的后面有还一个,所以这个物体是由5个1立方厘米的正方体木块摆成。【详解】这个物体是由5个1立方厘米的正方体木块摆成。1×5=5(立方厘米)故答案为:5【点睛】此题考查了学生观察、分析图形的能力及空间想象的能力,解决本题关键是发现物体的右边的后面有还一个木块。2、31.4157【分析】30分钟分针刚好走半圈,分针扫过的是半径10厘米的半圆,根据圆周长公式计算出针尖走过的路程,根据圆面积公式计算扫过的面积即可。【详解】2×3.14×10÷2=31.4(厘米)3.14×102÷2=157(平方厘米)【点睛】灵活运用圆的周长及面积公式,半圆的周长及面积就是再除以2。3、CD【详解】如果A=B﹣1(A、B都是不为0的自然数),则A和B互质,所以A和B的最大公因数是1,最小公倍数是AB.故答案为C,D.4、(510+38×16)÷(15+16)【解析】用甲小车路程加上乙小车的路程,再用求得的路程和除以时间和即可求出两小车平均速度。【详解】乙小车路程为38×16,两小车平均速度为(510+38×16)÷(15+16)。故答案为(510+38×16)÷(15+16)5、1612【详解】略6、70【详解】略7、231和231和2323【解析】略8、107【解析】解:3、5和7的最小公倍数:3×5×7=105,105+2=107(个);答:这个学校五年级有107名学生.9、2280【详解】略10、801【详解】1000×8%=80(元)10×10%=1(吨)答:1000元的8%是80元.10t的10%是1t.故答案为:80,1.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【解析】百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数.”它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量,所以,总产量比去年增加10%万吨的表示方法是错误的。故答案为:×.12、×【分析】百分数又叫百分比,表示一个数量占另一个数的百分之几.作为一个百分比,它是不可以像一般的数那样带单位表示数量的.【详解】72%是一个比值,它后面是不能带单位表示数量的.故因为0.72=72%,所以0.72千克=72%千克是错误的.13、╳【解析】略14、×【分析】根据分数的基本性质,分子乘3,分数值要想不变,分母也应该乘3,据此分析。【详解】把的分子乘3,分母加6后,(6+6)÷6=12÷6=2,相当于分母乘2,分数值变大了,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数值不变。15、×【解析】略16、×【分析】将2吨面粉看成单位“1”,每天吃,可以吃1÷天;据此解答。【详解】1÷=5(天)所以2吨面粉,每天吃,5天可以吃完。故答案为:×【点睛】解答本题的关键是明确:分数不带单位表示整体的几分之几。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、A【解析】一个大于1的自然数,除了1和它本身外,还有其他的因数,这样的数就是合数;整数中,不能被2整除的数是奇数。【详解】所有的一位数中,既是奇数又是合数的是9,只有1个。故答案为:A。18、B【解析】设:小明投中3分球x个,则投中的2分球为(4+x)个。依题意得:2(4+x)+3x=43解得x=7投中的2分球=7+4=11(个)19、C【分析】在三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,据此判断。【详解】选项A,1.5+2.5=4(cm),4cm>3.5cm,可以围成一个三角形;选项B,2+2=4(cm),4cm>2cm,可以围成一个三角形;选项C,2+2=4(cm),4cm<5cm,不能围成一个三角形;选项D,3+4=7(cm),7cm>5cm,能围成一个三角形。故答案为∶C。【点睛】本题主要考查了三角形的性质,关键是要理解三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。20、A【分析】根据直线特点进行选择。【详解】过两点可以画1条直线。故答案为:A【点睛】直线没有端点,是可以无限延伸的。21、D【解析】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、3.95;9.8;0.027;1000;2;;;;100;10;50.24;1.5;14;;;1【详解】略23、13111【解析】略24、x=x=x=3【详解】略五、操作与思考。(共5分)25、见详解【分析】(1)三角形的面积=底×高÷2,这个三角形的面积是9平方厘米,则它的底×高=9×2=18(平方厘米),18=18×1=9×2=6×3。已知它的底和高的比是2∶1,则三角形的底是6厘米,高3厘米时,符合要求,据此画图。(2)平行四边形与三角形的面积比是7∶3,则平行四边形的面积是三角形面积的。三角形的面积是9平方厘米,则平行四边形的面积=9×=21(平方厘米)。平行四边形的面积=底×高,它和三角形等高,则底是21÷3=7(厘米),据此画图。【详解】【点睛】本题考查三角形的面积、平行四边形的面积和比的综合应用。根据三角形的面积公式确定底和高的积,根据平行四边形和三角形的面积比求出平行四边形的面积是解题的关键。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、(1)18.84米(2)43.96平方米【详解】(1)2×3.14×6÷2=18.84(米)答:建这个羊圈需要18.84米长的栅栏.(2)6+2=8(米)3.14×(82﹣62)÷2=3.14(64﹣36)÷2=3.14×28÷2=43.96(平方米)答:羊圈的面积增加了43.96平方米27、(1)东;北;40°;600(2)东;北;45°;400(3)(4)见详解【分析】(1)财务中心在学校的右上角,即东偏北方向上,再结合图示中的角度及距离,可得财务中心相对于学校的位置;(2)学校在超市的右上角,即东偏北方向上,再结合图示中角度及距离,可得学校相对于超市的位置;(3)学校的正西方向就是学校的水平左侧,在这个方向上量出3厘米,则可得通讯信号塔A的位置;(4)以点A为圆心,2厘米为半径作圆,可得信号塔的信号覆盖区域。【详解】由分析得:(3)(4)如图:

解答过程:(1)200×3=600(m)(2)200×2=400(m)(3)600÷200=3(cm)(4)400÷200=2(cm)【点睛】确定物体位置的条件是该物体在观测点的方向和与观测点的距离;在平面图上绘制物体位置,首先要确定观测点,建立方向标。28、五年级240棵;六年级300棵【详解】五、六年级的人数比是120:150=4:5五年级:540×=240(棵)六年级:540×=300(棵)29、厘米【解析】S△ABC=(10+8)×8÷2=18×8÷2=144÷2=72(平方厘米)S△AMC=8×8÷2=64÷2=32(平方厘米)S△MBC=72-32=40(平方厘米)MN的长度为:40×2÷(10+8)=80÷18=(平方厘米)答:MN的长是厘米.30、无法知道两桶剩下的油是否同样重,因为不知道单位“1”的具体重量,第二桶无法确定。【分析】注意“kg”和“”是意义是不同的,带有单位,表示倒出的实际重量,与原来的质量是无关的;不带单位,表示把整桶油平均分成6份,倒出其中的5份,倒出的质量与原来的质量是有关的。分三种情况分析,一是两桶油都是1千克,二是两桶油都不足1千克,三是两桶油都大于1千克。根据分数乘法的意义分别计算出第二桶油倒出的质量,然后再比较剩下的质量。【详解】明家有两桶油一样重,第一桶倒出kg,第二桶倒出,两桶剩下的油是否同样重,不能确定。原因:当这两桶油重都是1千克,1千克的等于千克,两桶油倒出的一样重,剩下的也同样重;当这两桶油重都不足1千克,不足1千克的小于千克

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