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文档简介

2024年上饶市铅山县数学六年级第一学期期末教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.一个圆柱的底面半径是5cm,高是10cm,它的底面积是______cm2,侧面积是______cm2,体积是______cm3。(π=3.14)2.一个长方形的长是4厘米,宽3厘米,以长为轴旋转一周形成的立体图形的侧面积是________平方厘米(答案可以保留).3.某届亚运会的举办时间为当年11月13日~11月27日,那么这届亚运会要经历(_______)个星期还多(_______)天。4.用24厘米长的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长和宽的比是2∶1。这个长方形的长是(________)厘米,宽是(________)厘米。5.据调查,世界200个国家中,缺水的国家有100个,严重缺水的国家有40个.缺水的国家占(______)%,严重缺水的国家占(______)%.6.用一根丝带捆扎一个长40厘米、宽15厘米、高10厘米的长方体礼盒(如下图),接头处用去了3分米。这根丝带至少要(________)厘米。7.M是一个不为0的整数,它的最大因数是________,最小因数是________。8.填空________9.圆规两脚间距离5cm,画出的圆的周长是(______)cm,面积是(______)cm210.一项工程,甲独修要10天完成,乙独修要15天完成。两队合修3天,完成了这项工程的(______)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.3枚外形完全相同的硬币,有1枚是假币,与另外2枚不一样重,用天平秤2次保证能找出这枚假币.(_______)12.正方形的边长是质数,它的周长和面积一定是合数。(______)13.把50g盐放入200g水中,盐占盐水的。(________)14.半径为2厘米的圆的周长和面积一样大。(________)15.一根绳长75%米.

(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.一个长方体的表面积是30cm2,把它平均分开后正好是两个相等的正方体,每个正方体的表面积是()cm2.A.15 B.18C.13 D.5017.一根绳子要截成20根跳绳,需要截()次。A.19 B.20 C.21 D.2218.两个真分数相乘的积一定是()A.真分数 B.假分数 C.不能确定19.下列图中,每个大正方形都是由四个边长为1的小正方形组成,其中阴影面积不等于2的图形是()。A. B. C. D.20.小华家在小明家的西南方向,那么小明家在小华家的(

)方向。A.东南B.西北C.东北D.西南四、细想快算。(每题6分,共18分)21.口算.0.9×7=0.6+7=1.25×8=22.计算下面各题.(能简便的要简便计算)-++++++-(+)-+-23.看图列算式并计算。五、能写会画。(每题4分,共12分)24.画一个直径4厘米的圆,并用字母标上圆心、半径和直径.25.下面是用小正方形体拼成的立体图形,分别画出从前面、上面、左面看到的形状。26.画一个圆使三角形的三个顶点都在圆上。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.妈妈把一年结余的8000元存入银行,定期一年,年利率为1.98%,一年后取利息时需交利息税20%,税后可得利息多少元?28.买5支钢笔,10个文具盒需人民币96元,而买同样的10支钢笔和5个文具盒共需人民币87元,求钢笔和文具盒的单价分别为多少.29.有4个直径是4厘米的乒乓球,它们正好能放在一个有盖的盒子里.请你先猜想一下,这是一个怎么样的盒子,做这样的一个盒子需要用多少平方厘米的纸板?(纸板厚度忽略不计)要求:①先画出草图,再解决问题.②至少体现两种不同的想法.30.看图回答问题。①图书馆在中心广场的()偏()()度方向上,距离是()米。②少年宫在中心广场的西偏北方向上,距离600米处。请在图上用▲标出少年宫的位置。31.要买28个,已经买了6个,还要买多少个?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、78.5314785【分析】圆柱的底面积=πr2=3.14×52=78.5(平方厘米);侧面积=底面周长×高=ch;体积=sh,利用这三个公式即可求出。【详解】①3.14×52=78.5(平方厘米);②2×3.14×5×10=314(平方厘米);③78.5×10=785(立方厘米)。故答案为①78.5;②314;③785。【点睛】此题考查了学生对s底=πr2、s侧=ch、v=sh三个公式的掌握情况,同时应注意面积与体积单位的不同。2、【详解】略3、21【解析】略4、84【分析】用铁丝长度÷2,先求出一组长和宽的和,根据长宽比,长和宽共2+1份,求出一份数,用一份数分别乘长和宽的对应份数即可。【详解】24÷2÷(2+1)=12÷3=4(厘米)4×2=8(厘米)4×1=4(厘米)【点睛】关键是理解比的意义,掌握长方形周长公式。5、5020【解析】略6、290【分析】右图可知,丝带的长度=4个长+4个宽+4个高+接头处的长度,据此解答。【详解】3分米=30厘米4×40+4×15+4×10+30=160+60+40+30=290(厘米)这根丝带至少要290厘米。【点睛】掌握长方体的特点,找出丝带的长度中包含几个长、宽、高是解题关键。7、M1【解析】试题分析:根据因数的意义,可得一个非零自然数最大的因数是它本身,最小的因数是1,据此解答即可.解:M是一个非零自然数,它的最大因数是M,最小因数是1.故答案为:M、1.【点评】此题主要考查了找一个数的因数的方法,解答此题的关键是要明确:一个非零自然数最大的因数是它本身,最小的因数是1.8、53人【解析】略9、31.478.5【解析】略10、1【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【分析】找次品的最优策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。如12(4,4,4);不能平均分成3份的,要使每份分得尽量平均,如11(4,4,3)。【详解】1、将两枚硬币放到天枰两侧,平衡,另一枚是假币;2、如不平衡,换另一枚,与另两枚不同的便是假币。最多2次。故答案为:√【点睛】本题考察了找次品,利用假币的质量与真币不同。12、正确【解析】略13、√【分析】根据题意可知,盐水的质量为200+50=250(克),用盐的质量除以盐水的质量即可。【详解】50÷(200+50)=50÷250=;故答案为:√。【点睛】求一个数是另一个数的几分之几,用这个数除以另一个数;解答本题时,一定要找准盐水的质量。14、×【分析】周长是指的封闭图形一周的长度,面积是所占平面的大小,无法比较,据此分析。【详解】半径为2厘米的圆的周长和面积数值虽然一样,但是单位不同,无法比较,所以原题说法错误。【点睛】关键是理解不同单位类型之间的数据无法进行比较。15、×【详解】百分数表示的是两个数之间的关系,故不能带单位,所以原题错误.故答案为×.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、B【解析】正方体一个面的面积为:30÷10=3(平方厘米);每个正方体的表面积是:3×6=18(平方厘米);每个正方体的表面积是18平方厘米.17、A【详解】略18、A【分析】根据分数乘法的计算法则:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母.分子比分母小的分数叫做真分数,真分数小于1,由此解答.【详解】因为真分数小于1,所以两个真分数相乘的积一定是真分数.19、D【解析】利用面积公式,根据图像可知:A.1×2=2;B.2×2-1×2×12C.2×2-1×1×12×2-1×2×1D.2×2-1×1×12-1×2×1故正确答案是D20、C【解析】西南和东北相对,小华家在小明家的西南方向,是以小明家为中心;小明家在小华家的东北方向,是以小华家为中心。故答案为:C。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;;;;;;;;;6.3;7.6;10【详解】略22、;;【详解】略23、【分析】观察图形可知,此题可以看作求还剩几分之几,所以直接连减计算即可【详解】1--=1--=【点睛】异分母加减运算时,要先通分,再按照运算法则去计算,能约分的要约分。五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【解析】略25、【分析】从前面看,看到的是两层,上层2个正方形,下层2个正方形;从上面看,看到的也是两层,上层2个正方形,下层1个正方形靠左;从左面看,看到的也是两层,上层1个正方形靠左,下层2个正方形;据此画图。【详解】根据分析画图如下:【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。26、如图:【详解】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、8000×1.98%×(1-20%)=126.72(元)【解析】略28、钢笔5.2元;文具盒7元.【解析】利用买5支钢笔,10个文具盒需人民币96元,求出买10支钢笔,20个文具盒需人民币192元,又因为买同样的10支钢笔和5个文具盒共需人民币87,可以求出文具盒的价钱,然后再求出钢笔的价格即可.【详解】买5支钢笔,10个文具盒需人民币96元,买10支钢笔,20个文具盒需人民币192元20﹣5=15(个)192﹣87=105(元)105÷15=7(元)(96﹣10×7)÷5=5.2(元)答:钢笔和文具盒的单价分别为5.2元、7元.29、答案不唯一.【解析】答案不唯一.如:想法一:画草图4×4×2+4×16×4=288(平方厘米)想法二:画草图8×8×2+8×4×4=256(平方厘米)想法三:画草图3.14×4×16+3.14××2=226.08(平方厘米)说明:考虑两种情况:一种是做成方体,一种是做成圆柱体.(一)盒子做成方体:(以下为底面平面图,小正方形的边长为2厘米.)(1)底面摆1个小球,即解法一.(2)底面摆2个小球,即解法二.(3)底面摆3个小球,此时长方体的长为8厘米,宽比8厘米小.(4)底面摆4个小球,即解法二.(学生这样摆放的话,目前没办法解答).(二)盒子做成圆柱体:(1)底面摆1个小球,即解法三.(2)底面摆2个球,此时圆柱的底面半径为4厘米,高会略小于8厘米.(学生这样摆放的话,目前没办法解决)(3)底面摆3个小球,圆柱体的底面半径比4厘米多一些,高比8小一些.(学生这样摆放的话,目前没办法解答

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