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文档简介
2024年舒兰市数学六上期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.24+9=33是等式,也是方程。(______)2.甲、乙两校女生人数都占该校总人数的55%,那么甲、乙两校女生人数一定相等.(_______)3.圆的周长与它直径的比就是圆周率,用字母“π”表示。(________)4.甲数比乙数多,乙数就比甲数少。(____)5.把分数的分子、分母同时乘或除以相同的数(零除外),分数单位不变。(____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.下面三个算式计算结果最大的是()。A. B. C.7.以下图形,()的对称轴最多。A.圆 B.正三角形 C.正方形8.甲与乙的比是,甲乙两数和是210,求甲、乙两数各是几?正确的是().A.甲:75,乙:135 B.甲:80,乙:130C.甲:100,乙:110 D.甲:90,乙:1209.一个数的是4,这个数的是()A.10 B.12 C.1410.0.64乘4.2,积是()位小数A.二 B.三 C.四三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.如果圆的半径扩大2倍,那么圆的面积扩大(_____)倍,周长扩大(____)倍。A、2B、4C、8D、无法确定12.把一个棱长为20厘米的正方体放在墙角(如下图),有(______)个面露在外面,露在外面的面的面积是(______)厘米²。13.用24厘米长的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长和宽的比是2∶1。这个长方形的长是(________)厘米,宽是(________)厘米。14.一个圆形的花坛,半径是4米,它的周长是(_____)米,面积是(_____)平方米。15.8∶()==0.4=12÷()=()%=()折。16.一个圆的周长是25.12厘米,它的面积是(__________)平方厘米(π取3.14)。17.爸爸将100元的给姐姐,妈妈将100个元给弟弟,姐姐又将爸爸给自己的钱的给弟弟.那么,妈妈和姐姐一共给了弟弟(_______)元钱.18.(1)一个集装箱的容积约是50(________)。(2)文具盒占的空间约是1(________)。(3)一大桶矿泉水约是10(________)。(4)一个针管可装药水5(________)。19.看统计图,回答问题.(1)杨树所在扇形的圆心角是_____度.(2)已知杨树是60棵,这个林场去年一共植树_____棵,柏树比松树少_____棵.20.在一次数学竞赛中,甲队的平均分为75分,乙队的平均分为73分,两队全体同学的平均分为73.5分。又知乙队比甲队多6人,那么乙队有________人。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.8+1.35=
640÷16=
6.4÷80%=
98+52=×3×4=
10÷=
×24=
1.52-0.5=×0+=
3.7--=22.计算下面各题,怎样算简便就怎样算.23.解方程。6x+3.6=12x=18x=x÷14=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.描点与画图。(1)把平行四边形向下平移5格。(2)图中点A的位置用数对表示是()。把梯形绕点A逆时针旋转900,画出旋转后的图形。(3)把三角形按3:1的比放大。(4)画一个周长是16cm的长方形,长与宽的比是5:3。(图中每个小方格表示1cm2)25.(1)A点的位置为(),画出绕A点逆时针旋转90°后得到的图形.(2)按1:2的比画出原三角形变化后的图形.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.有一张长方形纸,长72厘米,宽48厘米。如果要剪成若干同样大小的正方形,而且没有剩余,剪出的正方形边长最大是几厘米?27.王家山小学举办投篮大赛,五年级小组投进165个,六年级小组比五年级小组多投进。六年级小组投进多少个?28.一个圆锥形麦堆,底面周长是18.84米,高5米,每立方米小麦约重700千克,这堆小麦大约有多少千克?29.一堂课小时,学生自主探究用去,教师讲解用去,剩下的时间学生练习,练习时间占这节课的几分之几?30.如图是一个长方体的表面展开图,每个面都标注了字母,请你认真观察,完成下面各题。(1)如果F在前面,从左面看是B,请计算这个长方体上面的面积。(2)计算这个长方体的表面积。(3)计算这个长方体的体积。
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、╳【解析】略2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【分析】甲数比乙数多百分之几,以乙数作为单位“1”,乙数比甲数少百分之几,以甲数作为单位“1”,可举例子进行验证。【详解】若甲数比乙数多30%,设乙数是100,那么甲数是;此时,,乙数就比甲数少23.1%,并不是30%;故题干阐述错误,答案为×。【点睛】求一个量比另一个量多(少)百分之几时,距离分数最近的量作为单位“1”。5、×【解析】把分数的分子、分母同时乘或除以相同的数(零除外),分数的大小不变,但分数单位改变了。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【详解】略7、A【分析】圆有无数条对称轴,正三角形有3条对称轴,正方形有4条对称轴。【详解】根据分析可得,圆的对称轴最多。故答案为:A。【点睛】本题考查圆、正三角形、正方形的对称轴条数的辨认,解答本题的关键是掌握圆、正三角形、正方形的特征。8、D【详解】3+4=7(份)甲数:210×=90;乙数:210×=120.答:甲数是90,乙数是120.故选D.9、B【解析】根据题意,一个数的是4,求这个数,用除法计算,即用4除以,可以求出这个数,然后求这个数的几分之几是多少,用乘法计算.【详解】4÷×=4××=1答:这个数的是1.故选:B.10、B【解析】小数乘小数,如果乘积的末尾没有0,那么乘积中小数的位数就等于两个因数中共有小数的位数.【详解】乘积的末尾没有0,两个因数中共有三位小数,积是三位小数.股单位:B三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、BA【解析】略12、31200【解析】略13、84【分析】用铁丝长度÷2,先求出一组长和宽的和,根据长宽比,长和宽共2+1份,求出一份数,用一份数分别乘长和宽的对应份数即可。【详解】24÷2÷(2+1)=12÷3=4(厘米)4×2=8(厘米)4×1=4(厘米)【点睛】关键是理解比的意义,掌握长方形周长公式。14、25.1250.24【详解】略15、20;6;30;40;四【分析】根据小数化百分数的方法,将0.4的小数点向右移动两位,再加上百分号得40%;百分之几十就是几折,所以40%=四折;根据小数化分数的方法,可得0.4=,再根据分数的基本性质,将的分子、分母同时乘4得,最后根据分数与比的关系得=8∶20;根据分数的基本性质,将的分子、分母同时乘3得;根据分数的基本性质,将的分子、分母同时乘6得,再根据分数与除法的关系得=12÷30;据此解答。【详解】8∶20==0.4=12÷30=40%=四折【点睛】解答本题的关键是0.4,根据小数与分数、百分数的互化,分数的基本性质,比与分数的关系进行转化即可。16、50.24【详解】略17、24【解析】略18、立方米立方分米升毫升【分析】根据生活经验、对容积和体积单位的认识、结合所给的数据,选择适当的计量单位即可。【详解】(1)一个集装箱的容积约是50(立方米)。(2)文具盒占的空间约是1(立方分米)。(3)一大桶矿泉水约是10(升)。(4)一个针管可装药水5(毫升)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活选择。19、1082001【详解】(1)360°×(1﹣25%﹣45%)=360°×0.3=108(度)答:杨树所在扇形的圆心角是108度.(2)60÷(1﹣25%﹣45%)=60÷0.3=200(棵)200×(45%﹣25%)=200×0.2=1(棵)答:这个林场去年一共植树200棵,柏树比松树少1棵.故答案为:108;200;1.20、9【分析】设甲队有x人,那么乙队有(x+6)人,等量关系:甲队平均分×甲对人数+乙队平均分×乙队人数=全体平均分×全体人数,根据等量关系列方程解答即可。【详解】解:设甲队有x人,那么乙队有(x+6)人。75x+73(x+6)=73.5(x+x+6)148x+438=147x+441148x-147x=441-438x=3x+6=3+6=9【点睛】本题主要考查对列方程求解的方法的掌握,解决本题的关键是找准等量关系式。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、9.35;40;8;1509;25;20;1.02;2.7【详解】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数;小数除以百分数,先把百分数化成小数,然后再按小数除法的计算方法解答;分数连乘,可以先约分,再计算,据此计算简便;分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此解答;分数乘整数,能约分的先约分,然后用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变.22、;;【详解】(1)=×﹣×=(﹣)×=×=(2)=÷[﹣(+)]=÷[﹣1]=÷=(3)=×[×8﹣×8]=×[5﹣]=×=23、x=1.4;x=24;x=;x=4【分析】(1)根据等式的性质,等式两边同时减去3.6,再同时除以6即可;(2)等式两边同时除以即可求出方程的解;(3)等式两边同时除以即可求出方程的解;(4)等式两边同时乘14,再同时除以即可。【详解】6x+3.6=12解:6x=8.4x=1.4x=18解:x=18÷x=18×x=24x=解:x=×x=x÷14=解:x=7x=4五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、A的数对(13,6),其它答案如图所示。【解析】略25、(1)(1,1),画图见解析;(2)画图见解析【解析】(1)用数对表示三角形A点位置是A(1,1);画出三角形绕A点逆时针旋转90°后的图形(图中红色部分);(2)按1:2的比画出原三角形变化后的图形(图中绿色部分).故答案为:1,1.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、24厘米【分析】求出长和宽的最大公因数即可。【详解】72和48的最大公因数是24。答:剪出的正方形边长最大是24厘米。【点睛】本题考查了最大公因数,求最大公因数一般用短除法。27、195个【分析】由题意可知,“五年级小组的投篮个数×(1+)=六年级小组的投篮个数”,代入数值直接计算即可。【详解】165×(1+)=165×=195(个);答:六年级小组投进195个。【点睛】明确六年级小组的投篮个数占五年级小组的1+,进而写出等量关系式是解答本题的关键。28、32970千克【解析】底面半径是:18.84÷3.14÷2=3(米)圆锥形麦堆的体积是:×3.14×32×5=×3.14×9×5=3.14×15=47.1(立方米)小麦的重量:47.1×700=32970(千克)答:这堆小麦大约有32970千克.29、【解析】1--=30、(1)32平方厘米;
(2)208平方厘米;
(3)192立方厘米【分析】(1)如果F在前面,从左面看是B,你那么向下的面是C,由此得到向上的面是E,根据长方形面积公式计算即可;(2)观察图形可知,这个长方体的长、宽、高分别是8厘米、6厘米、4厘米,根据长方体的表面积公式:(长×宽
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