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文档简介

2024年山东省临沂太平小学六年级数学第一学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.一个商品降价20%,就是打二折出售.(____)2.分母是10的所有最简真分数的和是3。(____)3.-10°要比-20°低。

(_____)4.互质的两个数一定都是质数。(___________)5.“五(1)班学生中男生占”是把男生人数看作单位“1”.(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.在一个长5厘米、宽3厘米的长方形中画一个最大的圆,它的半径是()A.5厘米 B.3厘米 C.2.5厘米 D.1.5厘米7.3个棱长为3分米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了(

)平方分米。A.36B.24C.9D.188.已知4是和2的比例中项,那么的值是()。A.2 B.4 C.6 D.89.下面图()表示的是成正比例关系的图象.A.B.C.D.10.一个正方体的棱长总和是60cm,它的棱长是(

).A.4cm B.5cm C.10cm三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.在平行四边形、圆、三角形、长方形、等腰梯形、线段中,不是轴对称图形的是________,对称轴最多的是________.12.某工厂加工一种零件,第一天5名工人6小时加工了120个零件,按照这样的加工速度,第二天要在12小时内加工384个零件,至少需要增加________名工人。13.一个长方形纸板的长是6dm,宽是4dm,在这个长方形纸板中剪下一个最大的圆,剩余部分的面积是(________)dm2。14.一个数是由8个百万和6个千组成的,这个数写作________,读作________.15.仓库里有若干棱长都是5dm的正方体纸箱,拼成了一个几何体,从上面看到的图形是,从左面看到的图形是,这堆纸箱的占地面积是_____16.我国岛屿海岸线长约14000km,是大陆海岸线长的;大陆海岸线长是陆地边界线长的。我国陆地边界线长(______)km。17.如果3X+3.6=18.6,那么4X-12.5=(________)。18.修一条路,某修路队3天修了,那么这个修路队修完这条路共需(______)天。19.一根绳子全长2.4米,用去0.6米.用去的绳长和剩下的绳长之比是_____,比值是_____.20.一个数比537少129,这个数是_____;比448多165的数是_____.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。(1)化简比:①∶=②81∶27=③0.5∶0.35=(2)求比值:①80∶25=②1.2时∶36分=③24cm∶1m=22.能简算的要简算。(1)25%×+×(2)4×8×1.25×25%(3)4÷(75%+50%-1)23.解下列方程(1)+x=(2)3x-=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.在下图中,用斜线表示×25.在方格图里画一个周长是16厘米的长方形,使长与宽的比是5∶3。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.仓库里有15吨钢材.第一次用去总数的20%,第二次用去剩下的,还剩多少吨钢材?27.小月、小蓝两人骑自行车从同一点向相反的方向骑车。小月每小时行驶14千米,小蓝的速度是小月的,那么,两人同时行驶几小时后,他们之间的距离是91千米?28.只列式,不计算。青云小学合唱队有男生60人,比女生人数多20%,合唱队有女生多少人?____________________________29.甲、乙两班共有96人,选出甲班人数的和乙班人数的,组成22人的数学兴趣小组,问:甲、乙两班原来各有多少人?30.甲、乙两工程队铺一条长1400米的公路,他们从两端同时施工,甲队每天铺80米,乙队每天铺60米,几天后能够铺完这条公路?(用方程解答)

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【解析】1﹣20%=80%现价是原价的80%,也就是打八折出售;原题说法错误.故答案为:×.2、×【解析】略3、√【解析】略4、×【解析】略5、×【详解】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、D【详解】长方形中最大的圆是以宽为直径的圆,所以它的半径是:3÷2=1.5(厘米),故选D.7、A【解析】3×3×4=36(平方分米)。故答案为:A。3个正方体拼成一个长方体,表面积会减少4个正方形的面,用一个正方形的面积乘4即可求出表面积减少多少平方分米。8、D【分析】根据比例中项的认识可知:∶4=4∶2,则2=16,可算得=8。【详解】∶4=4∶22=16=8故答案为:D。【点睛】本题主要考查了比例中项的认识和比例的性质;如果a、b、c三个量成连比例即a∶b=b∶c,b叫做a和c的比例中项。9、C【详解】正比例关系中两个量的比值一定,正比例关系的图像是一条经过原点的射线,由此判断并选择即可.10、B【解析】正方体的棱长之和=棱长×12,用60除以12,求出棱长,列式解答即可.【详解】60÷12=5(厘米)答:它的棱长是5厘米.故选B.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、平行四边形、三角形圆【详解】略12、3【解析】用120除以6再除以5求出每名工人每小时加工零件的个数。用384除以12即可求出每小时一共需要加工的个数,然后除以每名工人每小时加工零件的个数即可求出一共需要的工人数,再减去原来的工人数即可求出需要增加的工人数。【详解】120÷6÷5=4(个)384÷12÷4=8(名)8-5=3(名)故答案为:3。13、11.44【分析】在长方形纸板中剪下一个最大的圆,圆的直径和长方形的宽相等,根据s=πr²求出圆的面积,再用长方形纸板的面积减去圆的面积即可。【详解】6×4-3.14×(4÷2)²=24-12.56=11.44(平方分米)【点睛】明确圆的直径和长方形的宽相等是解答本题的关键。14、8006000八百万六千【详解】略15、100dm1【详解】51×4=15×4=100(dm1)答:这堆纸箱的占地面积是100dm1.故答案为:100dm1.16、22000【分析】岛屿海岸线长度÷对应分率=大陆海岸线长度,大陆海岸线长度÷对应分率=陆地边界线长度,据此列式解答即可。【详解】14000÷÷=14000××=22000(千米)【点睛】本题考查了分数四则复合应用题,两个分数的单位“1”不同。17、7.5【解析】略18、18【分析】根据工作时间=工作量÷工作效率,3天修了,工作效率就是÷3,据此可列式解答。【详解】1÷(÷3)=1÷=18(天)【点睛】本题考查了学生对工作时间、工作量、工作效率三者之间关系的掌握情况。19、1:3【解析】0.6:(2.4﹣0.6)=0.6:1.8=1:3;1:3=1÷3=;答:用去的绳长和剩下的绳长之比是1:3,比值是.故答案为1:3,.20、408613【解析】(1)537﹣129=408(2)448+165=613四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、(1)①8∶9;②3∶1;③10∶7(2)①3.2;②2;③0.24【分析】(1)根据比的基本性质,化简比时,如果比的前、后项是分数,就把比的前、后项同时乘分母的最小公倍数;如果比的前、后项是整数,就同时除以它们的最小公倍数;如果比的前、后项是小数,先同时乘10、100、1000……,把前后项化成整数,再进行化简。最后结果一定要是最简比。(2)比的前项除以后项所得的商,叫做比值。前后项单位不一致时,先统一单位再求比值。据此解答。【详解】(1)化简比:①∶=(×12)∶()=8∶9②81∶27=(81÷27)∶(27÷27)=3∶1③0.5∶0.35=(0.5×20)∶(0.35×20)=10∶7(2)求比值:①80∶25=80÷25=3.2②1.2时∶36分=1.2时∶0.6时=1.2÷0.6=2③24cm∶1m=24cm∶100cm=24÷100=0.2422、(1);(2)10;(3)16【分析】在既有百分数又有分数的计算中,先将百分数化成分数再计算;在相加的两个乘法算式中,如果有一个因数相同,可以利用乘法分配律进行简便计算,乘法分配律:a×b+a×c=a×(b+c);在计算中,可以先将能够合成整十、整百、整千等的数结合在一起进行计算。【详解】(1)25%×+×=×=×1=(2)4×8×1.25×25%=(4×25%)×(8×1.25)=1×10=10(3)4÷(75%+50%-1)=4÷0.25=16【点睛】本题主要考查四则混合运算,解题时根据数据及符号特点灵活应用运算律计算即可。23、(1)x=;(2)x=【分析】(1)移项使未知数x在等式左侧,常数项在右侧,按照异分母分数减法的运算计算即可.(2)先移项使3x在等式左侧,常数项在右侧,在系数化为1,解得x的值即可.【详解】(1)解:(2)解:五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】略25、见详解【分析】根据长方形周长公式“C=2(a+b)”,16厘米除以2就是所画长方形长与宽的和;其中长占长、宽和的,宽占,根据分数乘法的意义,即可求出所画长方形的长、宽,然后即可画出长方形。【详解】16÷2=8(厘米)8×=5(厘米)8×=3(厘米)即所画长方形的长、宽分别是5厘米、3厘米,画图如下:【点睛】本题主要考查按比例分配问题,解题的关键是求出长方形的长与宽。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、4.8吨【解析】思路分析:本题考查的是求一个数的百分之几(或几分之几)是多少,用乘法计算.名师详解:把15吨钢材看作单位“1”,第一次用去总数的20%,还剩下(1-20%),第二次用去剩下的,即(1-20%)×,15吨钢材减去第一次用的钢材,再减去第二次用的钢材,就是剩下的钢材,即15-15×20%-15×(1-20%)×=4.8(吨).易错提示:找准单位“1”,是解本题的关键.27、小时【分析】用14×求出小蓝的速度,再根据“路程÷速度=时间”进行解答即可。【详解】91÷(14+14×)=91÷=(小时);答:两人同时行驶小时后,他们之间的距离是91千米。【点睛】解答本题的关键是抓住“距离91千米”是两人的路程和,再除以速度和即可求出时间。28、60÷(1+20%)【分析】将女生人数看成单位“1”,男生人数是女生人数的(1+20%),是60人。根据分数除法的意义,求女生人数用60÷(1+20%)即可。【详解】60

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