2024年内蒙古莫力达瓦达斡尔族自治旗四年级数学第一学期期末达标检测试题含解析

2024年内蒙古莫力达瓦达斡尔族自治旗四年级数学第一学期期末达标检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．复印5张文字资料，正、反面都要复印，如果一次最多放两张，最少要复印10次。（________）2．数位顺序表中，右边起第六位的计数单位是十万．___3．A÷B＝12……1，如果A和B都乘10，那么商是12，余数是1．（___）4．过平面上的两点可以画无数条直线。（______）5．一条直线长6m，一条射线长100米。（________）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．厦门双子塔有300米高，已知100张复印纸厚度1厘米，假如能将1亿张复印纸叠起来不倒，那么这1亿张复印纸叠起来的高度比厦门双子塔（）。A．高 B．矮 C．差不多高 D．不能确定7．下图中，（）是用一副三角板摆出的150°的角。A． B． C． D．8．过直线外一点作这条直线的垂线，可以作（）垂线．A．1条 B．无数条 C．2条9．在3和8中间添（）个0，这个数才能成为三亿零八。A．6 B．7 C．810．用3个7和3个0组成的下列六位数中，读数时只读一个0的是（

）.A．777000 B．707700 C．707070

D．700707三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．一个箱子中装有1个红球，4个黄球，2个绿球，随意摸出一个球，可能有（______）种结果，摸到（______）球的可能性最大。12．在括号里填上合适的单位。一个茶杯能盛水750（______）。一个热水器能盛水80（______）。一瓶可乐约有1500（______）。一个浴池能盛水120（______）。13．一个数有7个十亿，8个百万.4个千和8个一组成，这个数写作（______），它是（_____）位数，最高位是（_____）位。14．一个梯形的下底长是上底的4倍，如果将上底延长12厘米，就成了一个平行四边形，这个梯形的下底是（________）厘米，上底是（________）厘米。15．八千零五亿零三十写作（________），省略亿位后面的尾数约是（________），其中“8”在（________）位上。16．8只猴子8天吃640根香蕉，1只猴子1天吃_________根香蕉．17．根据规律填一填：9÷9＝1108÷9＝121107÷9＝12311106÷9＝12341111104÷9＝__________÷9＝123456718．两个数的商是15，如果被除数不变，除数除以2，则商是（________）。19．两个数相乘，积是第一个因数的364倍，是第二个因数的36倍，则它们的积是（______）.20．如图，苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（________，________），西瓜的位置记为（________，________）。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写出得数。22．列竖式计算。（带※的要验算）（1）174×18＝（2）206×23＝（3）1075÷43＝（4）765÷74＝（5）※403÷13＝23．直接写出结果。190×5=7200÷800=25×40=80×50=364÷60≈320÷38≈723÷81≈99×402≈五、动手操作。（每题6分，共12分）24．连一连。25．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×100六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．6只小猴分桃子，每只小猴分到12个，还余3个，一共有多少个桃子？27．根据下面的数据填写统计表，制成复式条形统计图，并回答问题．希望小学四﹣六年级人数统计表年级人数性别四年级五年级六年级男生（人）605951女生（人）455458合计（人）（1）年级人数最多，年级人数最少．（2）三个年级平均每个年级有多少人？28．四年级师生220人租车去参观科技馆。(1)如果只租甲种车或只租乙种车，各需付多少元租金？(2)怎样安排租车，才能使租金最少？最少用多少元？29．下面是育才小学四（2）班全体女生1分钟踢毽子成绩统计表：个数0～910～1920～2930～3940～49人数12865（1）请你把上面的数据在下面用条形图表示出来。（2）每格代表（）人，这个班一共有女生（）人。（3）小华是四（2）班的一名女生，成绩在女生中排名第6，她最多踢了（）个。（4）写一写：通过条形图，你还获得了什么信息？30．一个长方形花坛，长26米，宽20米。（1）其中有较长的一面靠墙，其余三面都围上篱笆，篱笆长多少米?（2）如果每平方米种2株百合，这个花坛一共可以种多少株百合？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、×【分析】根据题意可知，复印5张文字资料，正、反面都要复印，可知要复印的资料一共是10面，如果一次最多放两张可知一次最多复印2面，用除法即可解答。【详解】5×2÷2＝10÷2＝5（次）故答案为：×。【点睛】本题考查优化问题，关键掌握用最合理的策略减少用时。2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【分析】把线段的两端无限延长，得到一条直线，经过两个点可以画一条直线，并且只能画一条直线（两点确定一条直线），线段向一方延长可得射线，在直线上取两点可以得到一条线段，取一点可以得到两条射线。直线和射线都不可测量长度，据此解答。【详解】根据分析可得，直线和线段都不可测量长度，原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查直线和射线的意义，掌握二者不可测量是解题的关键。二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、A【分析】米和厘米之间的进率是100，则300米是30000厘米。因为100张复印纸厚度1厘米，则要使这些纸厚300米，需要30000个100张复印纸，即3000000张纸厚300米。根据整数比较大小的方法比较3000000张纸和1亿张纸的大小即可。【详解】根据分析可知，3000000张复印纸厚300米，和双子塔一样高。3000000＜1亿则1亿张复印纸叠起来的高度比厦门双子塔高。故答案为：A。【点睛】本题也可以先根据除法的意义，计算出1亿里面有几个100，叠起来就厚多少个1厘米，从而得出1亿张纸的厚度是多少厘米，再换算成米数。再与300米比较解答。7、D【分析】一副三角尺中角的度数分别是30°，45°，60°，90°，据此对各选项依次进行分析，进而得出结论。【详解】A．由60°＋45°＝105°的角摆成；不符合题意。B．由90°＋45°＝135°的角摆成；不符合题意。C．由180°－45°＝135°的角摆成；不符合题意。D．由180°－30°＝150°的角摆成；符合题意。故答案为：D【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成各个角的掌握情况。8、A【详解】过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线垂直故选：9、B【分析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此写出这个数，再判断3和8中间有个0。【详解】三亿零八写作300000008，则在3和8中间添7个0，这个数才能成为三亿零八。故答案为：B。【点睛】本题考查整数的写法，写整数时要从高位起，一级一级的写。10、C【详解】略三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、3黄【解析】略12、毫升升毫升升【分析】根据情景及生活经验，对容积单位和数据大小的认识，选择合适的单位即可得解。【详解】一个茶杯能盛水750毫升。一个热水器能盛水80升。一瓶可乐约有1500毫升。一个浴池能盛水120升。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。13、7008004008十十亿【详解】略14、164【分析】一个梯形的下底长是上底的4倍，如果将上底延长12厘米，就成了一个平行四边形，说明上下底长度差为12厘米，倍数差为4－1＝3，长度差除以倍数差等于上底，上底乘4等于下底。【详解】12÷（4－1）＝12÷3＝4（厘米）4×4＝16（厘米）【点睛】熟练掌握差倍问题解题方法是解答本题的关键。15、8005000000308005亿千亿【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；它是一个十二位数，8在千亿位上；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】八千零五亿零三十写作800500000030，省略亿位后面的尾数约是8005亿，其中“8”在千亿位上。【点睛】本题主要考查整数的写法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位。16、10【详解】略17、1234561【详解】1111104÷9＝1234561÷9＝1234567故答案为：123456；1．18、30【分析】根据商的变化规律，被除数不变，除数除以2，除数缩小为原来的，商反而扩大原来的2倍，据此解答。【详解】两个数的商是15，如果被除数不变，除数除以2，则商是原来的2倍，15×2＝30。【点睛】本题掌握商的变化规律是解题关键。19、13104【详解】略20、4450【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，据此解答。【详解】如图，苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（4，4），西瓜的位置记为（5，0）。【点睛】本题考查用数对表示数，解答本题的关键是掌握用数对表示位置的方法。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、540；810；12；647；53041；0；515；16；110【详解】略22、（1）3132；（2）4738；（3）25；（4）10……25；（5）31【分析】根据三位数乘两位数的笔算法则与除数是两位数的笔算法则进行计算，除法可以用乘法进行验算，据此解答。【详解】（1）174×18＝3132（2）206×23＝4738（3）1075÷43＝25（4）765÷74＝10……25（5）403÷13＝31验算：23、950；9；1000；40006；8；9；40000【详解】略五、动手操作。（每题6分，共12分）24、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。25、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、75个【详解】12×6+3=75（个）27、作图如下：希望小学四﹣六年级人数统计表年级人数性别四年级五年级六年级男生（人）605951女生（人）455458合计（人）105113109（1）五年级人数最多，四年级人数最少．（2）109人【详解】（1）113＞109＞105答：五年级人数最多，四年级人数最少．（2）（105+113+109）÷3＝327÷3＝109（人）答：三个年级平均每个年级有109人．故答案为：五、四．28、（1）甲种车2400元，乙种车2464元（2）租4辆甲种车，1辆乙种车；2228元【详解】（1）甲种车：220÷48≈5（