![2024年陇南地区西和县数学四上期末预测试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/1D/3F/wKhkGWb_VdCAbr5tAAIlHEpv-b0348.jpg)
![2024年陇南地区西和县数学四上期末预测试题含解析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/1D/3F/wKhkGWb_VdCAbr5tAAIlHEpv-b03482.jpg)
![2024年陇南地区西和县数学四上期末预测试题含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/1D/3F/wKhkGWb_VdCAbr5tAAIlHEpv-b03483.jpg)
![2024年陇南地区西和县数学四上期末预测试题含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/1D/3F/wKhkGWb_VdCAbr5tAAIlHEpv-b03484.jpg)
![2024年陇南地区西和县数学四上期末预测试题含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/1D/3F/wKhkGWb_VdCAbr5tAAIlHEpv-b03485.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024年陇南地区西和县数学四上期末预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.三位数除以两位数的算式□62÷49,如果商是一位数,那么□里最大填_____;如果商是两位数,则□里最小填_____.2.(1)7个千万、9个万和5个百是_____,读作_____.(2)51608000000里有_____个亿和_____个万.3.据统计,2018年陕西全省招收小学新生四十八万零五百一十三人,横线上的数写作(________),这是一个(________)位数,其中的“8”在(________)位,表示8个(________)。4.钟面上从4时到5时,分针转(________)度,所成的角是(______)角。5.上午9时整,钟面上的时针和分针组成的角是(______)°,是(______)角;下午4时整,钟面上的时针和分针组成的角是(______)°,是(______)角;从上午9时整到下午3时整,时针转动了(______)°,是(______)角。6.把67-25=42,42÷3=14合并成综合算式是(_________________________).7.钟面上3时整,时针和分针所在的直线互相(________),从3时到3时30分,分针转动形成的角是(________)角。8.平底锅中每次只能煎两条鱼,每条鱼煎两面,一面要煎3分钟,煎5条鱼,需(___________)分钟。9.要使32×□的积是两位数,□里最大可以填(______),要使积是三位数,□里最小可以填(______).10.填出下图角度数和类别。(________)°(________)角11.数一数图中有(______)组互相垂直的线段,有(_____)组互相平行的线段。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.用2,0,0,4,9,3,8这七个数字组成的最小七位数是2348900。(______)13.被除数(0除外)不变,除数缩小到原数的,商也缩小到原数的。(______)14.要求路程,必须知道速度和工作总量。(_____)15.比较下面每组中两个小数的大小0.09________0.13.6________3.064.5________4.40.098________0.216.直角梯形具有稳定性.(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.关于“3.2×2.5×12.5”的计算,下面正确的是()。A.3.2×2.5×12.5=(12.5×3.2)×(2.5×3.2)B.3.2×2.5×12.5=12.5×0.8+2.5×4C.3.2×2.5×12.5=(12.5×0.8)×(2.5×4)18.两个因数的末尾都没有0,所得的积的末尾()A.一定也没有0 B.一定有0C.无法确定19.下面这三幅统计图都反映了去年12月的空气质量情况,要想清楚地表达出各种空气质量所占百分比的情况,应该选择统计图()A.第一幅 B.第二幅C.第三幅 D.以上三幅都可以20.用一副三角尺不能拼出()的角。A.35° B.75° C.105° D.135°21.下列各数中,数字“8”表示8个百万的是()。A.40208000 B.42080000 C.40820000 D.48020000四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写得数14×5=200+40=34+56=180+30=60-28=68+4=75-25=19×30=450+50=90÷6=23.计算下面各题,怎样简便就怎样算。102×4528×737+737×73-7377200÷25÷424.用计算器计算.3204÷89+475=________437×25+176=________五、操作题(每题5分,共10分)25.连一连:26.每次摸1个球,在每个口袋里都摸30次,结果会怎样?你能用线连一连吗?六、解决问题(每题6分,共30分)27.三年级合唱队有女生28人、男生22人,四年级体育组的人数是三年级合唱队的2倍,体育组有多少人?28.李老师带了300元钱。(1)如果都买足球,最多能买多少个?(2)如果都买排球,最多能买多少个?29.今年植树节,五(1)班植树366棵,五(1)班有61名学生,五(2)班有50名学生,比五(1)班每人多植树2棵,五(2)班共植树多少棵?30.新华书店里三种书原来各有120本,销售几天后,《动物王国》还剩,《植物世界》还剩,《地球故事》还剩,哪种书卖出的本数最多?31.三年级有学生248人,每2人用一张长课桌,一共要用多少张课桌?如果每4个同学排成一行,一共可以排多少行?
参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、12【详解】如果商是一位数,那么□6要小于19,最大填1.如果商是两位数,那么□6要大于19,最小填2.2、70090500七千零九万零五百516800【详解】略3、480513六万万【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级的写,哪个数位上一个单位也没有就在哪个数位上写0;一个整数有几个数位就是几位数,数位上的数表示几个这个数位的计数单位。【详解】据统计,2018年陕西全省招收小学新生四十八万零五百一十三人,横线上的数写作480513,这是一个6位数,其中的“8”在万位,表示8个万。【点睛】本题主要考查学生对整数的读写、数位、计数单位知识的掌握和灵活运用。4、360周【详解】略5、90直120钝180平【分析】钟面上9时整,时针指向9,分钟指向12,时针和分钟相隔3个大格,是:30°×3=90°,是直角;钟面上4时整,时针指向4,分钟指向12,时针和分钟相隔4个大格,是:30°×4=120°,是钝角;从上午9时整到下午3时整,时针转过6个大格,是:30°×6=180°,是平角,据此解答即可。【详解】30×3=90°上午9时整,钟面上的时针和分针组成的角是90°,是直角;30°×4=120°下午4时整,钟面上的时针和分针组成的角是120°,是钝角;30°×6=180°从上午9时整到下午3时整,时针转动了180°,是平角。【点睛】解答此题应明确:钟面上共分为12个大格,一个大格是30度。6、(67-25)÷3=14【详解】略7、垂直平【分析】钟面一周为360°,共分12大格,每格为30°,3时整,分针与时针相差3个大格,所以钟面上时针与分针形成的夹角是:30°×3=90°,是直角,直角为时针和分针所在的直线互相垂直;从3时到3时30分,分针转动6大格,形成的角是30°×6=180°,是平角。【详解】钟面上3时整,时针与分针所在的直线互相垂直;从3时到3时30分,分针转动形成的角是平角。【点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。8、15【详解】略9、34【详解】略10、60锐【分析】用量角器度量角的方法是:把量角器的中心与角的顶点重合,0刻度线与边的一边重合,角的另一边所经过的量角器上所显示的刻度就是被量角的度数;再根据锐角、直角、钝角的含义:大于0度小于90度的角叫做锐角;等于90度的角叫做直角;大于90度小于180度的角叫做钝角;据此解答即可。【详解】(60)°(锐)角【点睛】此题主要是考查根据角的度量方法正确量出角的度数以及角的分类,注意平时基础知识的积累。11、44【详解】略二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、×【详解】略13、×【解析】在除法里,除数×商=被除数,被除数不变时,除数缩小a倍,商反而扩大a倍,据此解答.【详解】被除数(0除外)不变,除数缩小到原数的,商扩大到原数的10倍,原题说法错误.故答案为:×.14、×【详解】略15、<>><【详解】略16、×【详解】因为四边形具有不稳定性,所以直角梯形具有稳定性,说法错误;故答案为:×.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、C【分析】观察数据特点和运算符号,把3.2拆分为0.8×4,然后根据乘法交换律和乘法结合律,进行简便计算,即可得解。【详解】3.2×2.5×12.5=0.8×4×2.5×12.5=(12.5×0.8)×(2.5×4)故答案为:C。【点睛】完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算。18、C【详解】如果两个因数中其中一个因数的个位是5,另一个因数的末尾是个不为零的偶数,则这两个因数的积的末尾也是1,如35×12=421;所以,不能确定积的末尾是否有1.故选C.19、A【详解】略20、A【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合,可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,据此即可解答。【详解】A.用一副三角尺不能拼出35°;B.30°+45°=75°,则能用一副三角尺拼出75°;C.60°+45°=105°,则能用一副三角尺拼出105°;D.90°+45°=135°,则能用一副三角尺拼出135°;故答案为:A。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握,能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。21、D【分析】在数位顺序表中,从个位起向左数,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万……据此分别求出各数中“8”表示的意义,再进行解答即可。【详解】A.40208000中,“8”在千位,表示8个千;B.42080000中,“8”在万位,表示8个万;C.40820000中,“8”在十万位,表示8个十万;D.48020000中,“8”在百万位,表示8个百万;故答案为:D。【点睛】要求整数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、70;240;90;210;3272;50;570;500;15【详解】略23、45907370072【详解】略24、51111101【详解】略五、操作题(每题5分,共10分)25、【详解】21÷5=4…138÷9=4…220÷6=3…219÷3=6…125÷5=573÷9=8…1连线如下:26、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球,不论摸多少次,摸出的都是黑球;第二个盒子中也是10个球,其中9个黑球,1个白球,摸出黑球的次数可能比白球多;每三个盒子也是10个球,其中9个白球,1个黑球,摸出白球的次数可能比黑球多;第四个盒子10个球中白球、黑球各5个,摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多,摸到的次数就多,摸的次数越多,摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。六、解决问题(每题6分,共30分)27、100人【详解】(28+22)×2=50×2=100(人)答:体育组有100人.【点睛】首先根据加法的意义,用三年级合唱队的男生的人数加上女生的人数,求出三年级合唱队的人数是多少;然后用三年级合唱队的人数乘2可求体育组有多少人.28、(1)10个;(2)9个;【分析】(1)根据数量=总价÷单价,让李老师的300元除以足球的单价29元即可解答。(2)根据数量=总价÷单价,让李老师的300元除以排球的单价32元即可解答。【详解】(1)(个)(元)答:如果都买足球,最多能买10个。(2)(个)(元)答:如果都买排球,最多能买9个。【点睛】本题考查有余数除法的应用,掌握数量=总价÷单价,是解题的关键。29、400棵【解析】366÷61=6(棵)50×(6+2)=40
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《植物激素复习》课件
- 《飞机空调系统》课件
- 《交流电路的功率》课件
- 《起重作业培训》课件
- 《向量自回归模型》课件
- 《标准化分层审核》课件
- 我国农田土壤污染状况及防治对策
- 思维干扰清除策略在高中生物学习中的应用
- 开展少先队社会实践活动窿进小学生个性社会化策略研究开题报告
- 咨询新员工指南模板
- 电气控制线路的设计和元器件选择
- 贵州省工伤待遇申请表(综合柜员)
- 《发展汉语(第二版)中级综合(Ⅰ)》第8课+课件
- GB/T 18268.1-2010测量、控制和实验室用的电设备电磁兼容性要求第1部分:通用要求
- GB 5009.228-2016食品安全国家标准食品中挥发性盐基氮的测定
- 多维完美主义量表(HMPS)
- 第三节对化学武器的防护
- 人教版高一物理必修二第六章《圆周运动》课后练习(有答案解析)
- 并联电容器课件
- 彼得圣吉:第五项修炼课件
- 施工进度计划-报审表本
评论
0/150
提交评论