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文档简介
2024年拉萨市数学六上期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.有16支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行。一共要进行()场比赛才能产生冠军。A.15 B.16 C.182.25是5和25的().A.最小公倍数 B.最大公因数 C.因数3.ɑ是一个不为0的自然数,ɑ与ɑ+1的关系是().A.互质 B.不互质 C.无法确定4.如图中阴影部分的面积是()平方厘米.(单位:厘米)A.132B.14.25C.289D.28.55.在下面四个算式中,得数最大的是().A.(+)×20 B.(+)×30 C.(+)×40 D.(+)×50二、填空题。(每小题2分,共28分)6.长江流域面积是一百八十万七千平方千米,写作(_____)平方千米,改写成用“万”作单位的数是(_____)平方千米.7.一座楼高6层,每层有16个台阶,上到第四层,共有台阶____个.8.从“已经完成了35%”可以联想到,没有完成的占全部的________%。9.实验证明,空气的成分按体积计算,各种气体所占百分比如图。如果需要提取10.5升的氧气,那么至少需要空气(______)升。10.7000米=________千米3吨=________千克1米﹣6分米=________分米1吨﹣200千克=________千克3时=________分4分=________秒180秒=________分.11.的倒数是(________),(_______)与33互为倒数。12.20÷()=()∶16=0.625==()%。13.一个长方体,长、宽、高分别是4分米、2.4分米和3.5分米.如果把这个长方体放在地面上,最大占地面积是(________)平方分米,最小占地面积是(_________)平方分米.这个长方体所占的空间是(___________)立方分米.14.24和42的最大公约数是________,最小公倍数是________.15.甲、乙、丙、丁四名同学中,有一名同学在体育比赛中获奖,老师问他们谁是获奖者,甲说:“我不是。”乙说:“是丁。”丙说:“是乙。”丁说:“不是我。”他们中只有一人没有说真话。获奖的人是(_____)。16.在2、4、5、18、27、48各数中,(________)是合数,(________)是质数。17.m的是(______)m小时=(______)分18.(________)(________)(________)。19.如图是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图.(1)喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的_____%.(2)喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的_____%,如果全班有100人,那么,喜欢《大风车》的有_____人,新闻联播有_____人.三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数。+=-=÷1=2÷=×5÷×5=÷=×=÷=12×=(-)×20=21.解方程.6(x+3.5)=21.63x﹣54=21.6x﹣0.36x=1.622.求比值.10.8:4.526:65:192:48四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.三角形A向下平移2格,得到三角形B,再画出三角形A与三角形B组合成新图形的对称轴,最后在右侧画出将三角形B按2:1放大后的三角形C。24.小明家在他外婆家的南方3km处,小芳家在小明外婆家北偏东30°方向6km处。按照1:300000的比例尺,画出平面图。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.修一条公路,将总任务按5:6的比例分配给甲、乙两个工程队,甲队先修了630米,完成了分配任务的70%,后来甲队调走,余下的任务由乙队修完,乙队一共修了多少米?26.根据下图完成下列各题。某文化宫广场周围环境如下图所示:(1)回答问题:体育馆在文化宫的什么位置?(2)聪聪家在学校的西偏北方向,距离是250米,请你在平面图上画出聪聪家的位置。(3)明明以50米/分的速度从学校出发,沿人民路向东走了8分钟,他走了()米,请在图上用“
”标出明明现在的位置。27.把一张长20cm,宽15cm的长方形纸,剪成若干个同样大小的正方形纸片,纸片不能剩余。这些正方形纸片的边长最大是多少cm?28.合唱队共有60人,其中男生人数是女生人数的,合唱队男、女生各有多少人?29.小玲家位置平面图如下:(1)商场在小玲家()偏()()°方向上,距离是()m。(2)体育馆在书店东偏南45°方向上、距离是600m。请在平面图上标出体育馆的位置。(3)小玲从家到体育馆步行需要10分钟,她上午是8∶30从家出发,步行经过商场到书店去,最早()到达书店。30.观察图回答问题.(1)这是统计图.(2)如果用整幅图表示东方小学1000人,那B学区有多少人?(3)A学区比C学区的人数少百分之几?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、A【解析】略2、A【分析】如果两个数中小数是大数的因数,大数是小数的倍数,那么小数就是这两个数的最大公因数,大数就是这两个数的最小公倍数”。【详解】5和25成倍数关系,所以25是5和25的最小公倍数。故答案为:A【点睛】本题考察了最小公倍数,记住特殊情况,会让解题变简单。3、A【解析】略4、B【解析】略5、C【解析】解答本题的关键是对分数进行缩放,利用分母的变化来控制.故答案为C.二、填空题。(每小题2分,共28分)6、1807000180.7万【详解】略7、48【解析】相邻两层之间有16个台阶,上到第四层有16×3=48(个)台阶.8、65【分析】将总任务看作单位“1”即100%,1-已经完成的百分率=没有完成的百分率,据此解答。【详解】1-35%=65%故答案为:65【点睛】本题是一道基础题,主要考查对百分数的认识。9、50【分析】根据“已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法计算”,用10.5升的氧气除以它所占的空气的百分比,即可求出空气的含量。【详解】10.5÷21%=50(升)【点睛】此题考查的是如何从扇形统计图中获取信息,并对所获取得信息进行有关计算。10、7300048001802403【详解】把7000米换算为千米数,用7000除以进率1000;把3吨换算为千克,用3乘进率1000;1米10分米,10分米﹣6分米=4分米;1吨=1000千克,1000千克﹣200千克=800千克;把3小时换算为分钟,用3乘进率1;把4分换算成秒,用4乘进率1;把180秒换算成秒,用180除以进率1.11、【详解】略12、32;10;25;62.5【分析】从已知的0.625入手,先化成百分数和分数,再根据分数与除法和比的关系,以及它们通用的基本性质进行填空。【详解】0.625=62.5%;0.625=,20÷5×8=32;16÷8×5=10;40÷8×5=2520÷32=10∶16=0.625==62.5%【点睛】分数的分子相当于被除数、比的前项,分母相当于除数、比的后项。13、14;8.4;33.1.【解析】试题分析:根据题意可知,这个长方体最大的面长是4分米、宽是3.5分米;最小的面长是3,5分米、宽是2.4分米,根据长方形的面积公式:s=ab,长方体的体积公式:v=abh,把数据代入公式解答.解:4×3.5=14(平方分米),3.5×2.4=8.4(平方分米),4×3.5×2.4=33.1(立方分米);答:最大占地面积是14平方分米,最小占地面积是8.4平方分米,这个长方体所占的空间是33.1立方分米.故答案为14;8.4;33.1.点评:此题考查的目的是使学生掌握长方体的特征.理解体积的意义(物体所占空间的大小叫做物体的体积),掌握体积的计算公式.14、61【解析】求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积,对于两个数来说:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数,由此解决问题即可.此题主要考查求两个数的最大公约数与最小公倍数的方法.【详解】24=2×2×2×3,42=2×3×7,所以24和42的最大公约数是2×3=6,24和42的最小公倍数是2×2×2×3×7=1;故答案为:6,1.15、乙【解析】略16、4、18、27、482、5【分析】判断一个数是质数还是合数,只需要从它的因数个数来判断即可。只有两个因数的,就是质数,有超过两个因数的就是合数。2有2个因数;4有3个因数;5有2个因数;18有6个因数;27有4个因数;48有10个因数。【详解】在2、4、5、18、27、48各数中,4、18、27、48是合数,2、5是质数。【点睛】本题考查质数和合数的认识,掌握质数和合数的判断方法就能轻松解决问题。17、24【解析】略18、【分析】根据分数除法的计算法则,除以一个数等于乘这个数的倒数,进行填空。【详解】。【点睛】关键是掌握分数除法的计算方法。19、3860251【解析】(1)1﹣15%﹣25%﹣1%=38%答:喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的38%.(2)15%÷25%=60%100×25%=25(人)100×1%=1(人)答:喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的60%,如果全班有100人,那么,喜欢《大风车》的有25人,喜欢《新闻联播》的有1人.故答案为:38,60,25,1.三、计算题。(每题6分,共18分)20、;;;;25;;;2;;7【详解】略21、(1)x=0.1(2)x=25.2(3)x=2.5【详解】(1)6(x+3.5)=21.6解:6x+21=21.66x+21﹣21=21.6﹣216x=0.66x÷6=0.6÷6x=0.1(2)3x﹣54=21.6解:3x﹣54+54=21.6+543x=75.63x÷3=75.6÷3x=25.2(3)x﹣0.36x=1.6解:0.64x=1.60.64x÷0.64=1.6÷0.64x=2.522、2.40.44【详解】10.8:4.5=10.8÷4.5=2.426:65=26:65=0.4:=÷=192:48=192÷48=4四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【解析】按题干条件利用平移、图形的放大进行作图即可。先把图形A向下平移2个单位得到图形B,然后画出新图形A、B的组合图形的对称轴,再作放大图形。24、【详解】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、630÷70%=900(米)900÷5×6=1080(米)1080+900-630=1350(米)答:乙队一共修了1350米。【解析】略26、(1)体育馆在文化宫北偏东方向400米处。(3)400(2)(3)作图见详解。【分析】(1)体育馆在文化宫的右上角,即北偏东45°方向上,距离是4个单位长度,即400米;(2)以学校为观测点,在学校的左上角,即西偏北30°方向上,截取2.5个单位长度,保证距离是250米;(3)先确定学校的位置距文化宫多少米,再计算明明走了多少米,并减去学校到文化宫的距离,就是明明现在的位置。【详解】(2)(3)作图如下:解答过程:(2)250÷100=2.5(厘米)(3)3×100=300(米)50×8=400(米)400-300=100(米)【点睛】将作图与计算融为一题,作图时先确定哪个是观测点,哪个是被观测点;计算时不仅要结合图例中的标记,还要知道所计算的距离在图片上具体的位置。27、5厘米【解析】把20和15分解质因数:20=2×2×515=3×520和15的最大公因数是5,答:剪出的小正方形的边长最大是5厘米.28、男生24人;女生36人【分析】由题意可知,总人数是女生人数的1+,根据“女生人数×(1+)=总人数”,求出女生人数即可,进而求出男生人数即可。【详解】60÷(1+)=60÷=36(人);36×=24(人);答:男生24人;女生36人。【点睛】明确总人数是女生人数的几分之几是解答本题的关键。29、见详解【分析】(1)可根据图示中商场相对于小玲家的方向、角度及距离来解答;(2)可根据体育馆相对于书店的方向、角度及距离来标出图上体育馆的位置;(3)小玲从家步行到体育馆要经过家——商场——书店——体育馆,因为这其中的距离已知,所以可结合时间求出小玲步行的速度,再根据其速度及从家到书店的距离,计算其步行的时间,最后加上出发时间,就是最早到达书店的时间。【详解】(1)200×5=1000(米)商场在小玲家西偏北30°方向上,距离是1000米。(2)600÷200=3(厘米)(3)(1000+400+600)÷1
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